Методические рекомендации для практических занятий Редакция: 1 Страница из Кафедра
жүктеу/скачать 69,74 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Задание 10. Работа по микрогруппам.
- VI . Литература
| Задание 9. Ознакомьтесь с текстом. Озаглавьте его. Запишите определения понятий фармацевтическая этика, фармацевтическая деонтология.
Фармацевтическая этика как часть общей этики является наукой о моральной ценности поступков фармацевтических работников, их поведения в сфере своей деятельности. Фармацевтическая этика призвана изучать и обосновывать социальную значимость профессиональной деятельности, требования к личности провизора (фармацевта), определять с позиции добра и зла характер поступков и отношений фармацевтических работников. Фармацевтическая деонтология - относительно самостоятельный раздел фармацевтической этики и изучает правила поведения фармацевтического работника. Фармацевтическая деонтология рассматривается как наука о долге работников, об отношении их к своим профессиональным обязанностям и поведению в системе взаимоотношений врач - провизор (фармацевт) - посетитель аптечного объекта, имеющая два уровня - объективный и субъективный. Понятие фармацевтической этики и деонтологии неоднозначно. Этика охватывает более широкий круг вопросов, касающихся не только выполнения долга перед пациентами и обществом, но и поведения во внеслужебных условиях. Деонтология же призвана изучать нравственное содержание действий и поступков фармацевтических работников в конкретной деятельности. Задание 10. Работа по микрогруппам. Составьте микродиалоги по заданным ситуациям: «Провизор и покупатель», «В аптеке», «Беседа фармацевта и посетителя аптеки». Продемонстрируйте их в лицах. VI. Литература: 1. Ахмедьяров К.К., Мухамадиев Х.С. Типовая учебная программа «Русский язык». – Алматы: Қазақуниверситеті, 2012. – 16 с. 2. Жанпейс У. А. Русский язык – 1 для студентов медицинских вузов (бакалавриат): Учебное пособие. - Алматы: КазНМУ им. С.Д. Асфендиярова, 2013. – 110 с. 3.Жанпейс У. А. Русский язык - 2 для студентов медицинских вузов (бакалавриат): Учебное пособие. - Алматы: КазНМУ им. С.Д. Асфендиярова, 2013. – 121 с. 4. ИбрагимоваГ.Я., Сбоева С.Г. Фармацевтическая этика и деонтология: Учебное пособие. -Уфа.: Башкирский государственный Медицинский университет Издательство БГМУ2001. -131 с.. 20018. 5. Цой А.А. Контекстно-интегративная технология обучения русскому языку как неродному в вузе. Монография. – Алматы: 2012. – 240 с. жүктеу/скачать 69,74 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|