Содержание практических занятий, форма контроля и оценка
№
темы
Вопросы практических занятий
Литература
Форма контроля
Макс. бал
1
2
3
4
5
1
1.Исторический аспект возникновения и становления бухгалтерского учета как науки.
2.Бухгалтерская информация и принятие управленческих решений.
3.Финансовая отчетность как источник экономической информации.
4.Пользователи финансовой отчетности.
Основная: № 1, 2, 5
Дополнит. № 4, 5, 6
Устный опрос.
Решение тестовых заданий
100
2
1.Концептуальная основа бухгалтерского учета.
2.Основопологающие принципы учетной информации.
3.Качественные характеристики финансовой отчетности.
Основная: № 1, 2, 5
Дополнит. № 4, 5, 6
Устный опрос. Решение практических примеров
100
3
1.Структура и содержание бухгалтерского баланса.
Основная: № 1, 2, 5
Устный опрос.
100
1
2
3
4
5
2.Основное бухгалтерское уравнение.
3.Влияние хозяйственных операций на бухгалтерский баланс.
Дополнит. № 4, 5, 6
Решение тестовых заданий и практических примеров
4
1.Понятие бухгалтерского счета.
2.Строение и содержание бухгалтерских счетов.
3.Активные и пассивные счета.
4.Система двойной записи.
5.Корреспонденция счетов.
6.Простые и сложные корреспонденций счетов.
7.Синтетические и аналитические счета и их взаимосвязь.
8.Аналитический и синтетический учет. 9.Оборотная ведомость (пробный баланс), ее значения и порядок составления. 10.Классификация счетов бухгалтерского учета по экономическому содержанию и по строению и назначению.
11.Типовой план счетов бухгалтерского учета и краткая характеристика основных разделов.
1.Принципы консерватизма.
2.Принцип материальности.
3.Принцип реализации.
4.Понятие дохода и методы его признания.
5.Принцип начисления в бухгалтерском учете.
6.Доходы за услуги в отчетный период.
7.Денежные средства: определение, измерение и учет.
8.Учет дебиторской задолженности.
Основная: № 2, 3
Дополнит. № 4, 5, 6
Устный опрос.
Решение практических примеров
100
7
1.Понятие товарно-материальных запасов.
2.Классификация товарно-материальных запасов.
3.Методы оценки ТМЗ.
Основная: № 2, 3
Дополнит. № 4, 5, 6
Устный опрос.
Решение практических
100
1
2
3
4
5
4.Сравнительная характеристика методов.
5.Документальное оформление поступления и выбытия ТМЗ.
6.Учет ТМЗ на складе и в бухгалтерии.
примеров
8
1.Характеристика нематериальных активов (НМА).
2.Определение первоначальной стоимости нематериальных активов.
3.Амортизация нематериальных активов.
4.Переоценка нематериальных активов.
5.Оценка основных средств: первоначальная, текущая, балансовая стоимость, стоимость реализации и ликвидационная стоимость.
6.Учет движения основных средств.
7.Амортизация основных средств.
8. Переоценка основных средств.
Основная: № 2, 3
Дополнит. № 4, 5, 6
Устный опрос.
Решение практических примеров
100
9
1.Сущность понятий «расходы» и «издержки».
2.Определение расходов за определенный период времени.
3.Взаимосвязь издержек, затрат и расходов отчетного периода.
4.Оценка элементов финансовой отчетности.
5.Значение статей «Отчета о прибылях и убытках». Отражение расходов организации на бухгалтерских счетах.
6.Финансовые и хозяйственные процессы.
Основная: № 2, 3
Дополнит. № 4, 5, 6
Устный опрос.
Решение практических примеров
100
10
1. Понятие и классификация обязательств.
2.Учет текущих обязательств.
3.Учет расчетов с персоналом по оплате
труда.
4.Учет долгосрочных обязательств.
5.Учет вкладов в уставный капитал
6.Учет резервного капитала.
7.Учет нераспределенный доход (непокрытый убыток)
Основная: № 2, 3 Дополнит.
№ 4, 5, 6
Устный опрос.
Решение
практически
примеров
100
11
1.Отчетность как система показателей, отражающая результаты хозяйственной деятельности организации, ее финансовое и имущественное положение.
2.Представление бухгалтерского баланса, отчета о прибылях и убытках, отчет о движении денег, отчет об изменении в капитале и пояснительная записка
Основная: № 2, 3
Дополнит. № 1, 5, 6
Устный опрос.
Решение практических примеров
100
График проведения СРСП*
№
темы
Задания на СРС
Литература
Форма контроля
Сроки
сдачи
(неделя)
Макс. Балл
1
2
3
4
5
6
1
1.Исторический аспект возникновения и становления бухгалтерского учета как науки.
2.Бухгалтерская информация и принятие управленческих решений.
3. Закон РК «О бухгалтерском учете и финансовой отчетности».
Осн. № 1 - 3
Доп. № 1, 5, 6
Проверка наличия (устный опрос)
1
100
2
1.Основопологающие принципы учетной информации.
2.Качественные характеристики финансовой отчетности.
3. Правило ведения бухгалтерского учета
Осн. № 1, 3, 5
Доп. № 4
Проверка наличия (устный опрос)
2
100
3
1.Структура и содержание бухгалтерского баланса.
2.Основное бухгалтерское уравнение.
3.Влияние хозяйственных операций на бухгалтерский баланс.
4. Типовой план счетов
Осн. № 1, 3, 5
Доп. № 4 – 6
Проверка наличия (устный опрос).
Решение задач.
3
100
4
1.Понятие бухгалтерского счета.
2.Строение и содержание бухгалтерских счетов.
3.Активные и пассивные счета.
4.Система двойной записи.
5.Корреспонденция счетов.
6.Простые и сложные корреспонденций счетов.
7.Синтетические и аналитические счета и их взаимосвязь.
1.Характеристика нематериальных активов (НМА).
2.Характеристика основных средств (ОС).
Осн. № 2 - 3
Доп. № 1, 5, 7
Проверка наличия
(устный опрос).
Решение задач.
10,11
100
9
1.Сущность понятий «расходы» и «издержки».
2.Определение расходов за определенный период времени.
3.Взаимосвязь издержек, затрат и расходов отчетного периода.
Осн. № 2 - 3
Доп. № 1, 5, 7
Проверка наличия
(устный опрос). Решение задач.
12
100
10
1. Понятие и классификация обязательств.
2.Учет текущих обязательств.
3.Учет расчетов с персоналом по оплате.
Осн. № 2 - 3
Доп. № 1, 5, 7
Проверка наличия (устный опрос).
Решение задач.
13, 14
100
11
Представление бухгалтерского баланса, отчета о прибылях и убытках, отчет о движении денег, отчет об изменении в капитале и пояснительная записка
Осн. № 2 - 3
Доп. № 1, 5, 7
Проверка наличия
(устный опрос)
Решение задач.
15
100
*Примечание: Контроль и оценка выполнения заданий СРС осуществляется на занятиях СРСП в соответствии с утвержденным расписанием.