Методические рекомендации и указания по выполнению практических занятий по дисциплине «Практический курс современного русского языка»



бет10/43
Дата05.01.2023
өлшемі1,3 Mb.
#60485
түріМетодические рекомендации
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   43
Байланысты:
Практические занятия

Задание 6. Определите грамматический род неизменяемых существительных иноязычного происхождения. Как он определяется? С пятью (по выбору) словами составьте словосочетания или предложения, употребив существительные с определениями.
Авокадо, амплуа, боа, болеро, бунгало, буриме, бюро, ватерполо, импресарио, инженю, какаду, какао, Кармен, кенгуру, Килиманджаро, кутюрье, леди, марабу, паспарту, пенни, Перу, портмоне, протеже, регби, рококо, Руссо, трико, филе.
Задание 7. Выделите существительные, употребляющиеся только в форме единственного числа. К каким лексико-грамматическим разрядам они относятся?
1. Возьми на радость из моих ладоней немного солнца и немного меда. 2. Был канун Рождества, бодрое утро с лёгким морозом и инеем. 3. На равнодушном лице доктора засветилось любопытство. 4. От этого платка и от складок кофточки так и веяло свободной ленью, домоседством, благодушием. 5. Мудрость ли это или же просто какой-то ясноокий идиотизм? Блаженство нищих духом или безразличие отчаяния? 6. И тут тоже запустение, старость; прошлогодняя листва печально шелестела под ногами, а в сумерках между деревьями прятались тени. 7. Всё призрак – всё горе – всё ложь.
Задание 8. Выделите существительные, употребляющиеся только в форме множественного числа. Укажите их значения.
1. Вдруг чей-то шёпот: вечно в жмурки играть с действительностью вредно. 2. И в угол прячет Коломбина лохмотья, сшитые пестро. 3. А то велишь заложить беговые дрожки и поедешь в лес на рябчиков. 4. В сарае были раскрыты ворота, горел разбитый фонарь, поставленный на козлы тарантаса. 5. А ты как ряженый на святки – играешь в прятки сам с собой, с твоим искусством и судьбой. 6. Я бы хотела жить с Вами в маленьком городе, где вечные сумерки и вечные колокола. 7. Я ненавижу сплетни в виде версий.
Задание 9. От данных существительных образуйте форму множественного числа. Объясните, как она образуется. Какие из существительных меняют свои значения в форме множественного числа?
Вымысел, галчонок, гений, голос, губернатор, доктор, дупло, жёрнов, инспектор, интервью, комизм, край, лагерь, луг, мысль, надежда, нежность, обломок, обшлаг, погода, поступок, пояс, прожектор, профессор, радость, ребёнок, румянец, ручей, сорт, степь, чертёнок, шарф, штемпель.
Задание 10. Выделите неизменяемые существительные иноязычного происхождения. Определите, какого они рода, в каком числе и падеже употреблены. Какими правилами вы пользовались?
1. На стволе корявой ели муравьиное шоссе. 2. Сидит в табачных магазинах, погряз в простом житье-бытье и отражается в витринах широкополым канотье. 3. Вечный смертник – комар разбивался у самого носа, превращая стекло лобовое в картину Дали. 4. С флагманского корабля затрещало радио. 5. Кудрявым музыкантам предложено исполнить бравадную мазурку. Маэстро, за пюпитр! 6. Бессмысленно оглядываясь и шатаясь, конферансье добрёл только до пожарного поста, и там с ним сделалось худо. 7. Вот судья противнику пенальти назначает.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   43




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет