«Педагогическая экспертная или проектная деятельность»

129 
Ссылки на благотворительные акции и документы загружаются в разделе 
«Волонтерская деятельность» . 
А именно, участие в благотворительных 
акциях за последние 3 (три) года ( регулярное размещение информации на веб-
ресурсах и в социальных сетях, бесплатное обучение детей - подтверждающие 
документы, регистрация ссылок в информационной системе Министерства. 
Среди участников конкурса на звание «Лучший учитель» некоторые 
участники работают классными руководителями, а некоторые только 
преподают предмет. Поэтому для формирования у участников идентичного 
взгляда на воспитательную работу представляется информация о направлениях 
воспитательной работы. 
Воспитательная работа в организациях образования страны реализуется 
по следующим основным направлениям: духовно-нравственное воспитание; 
национальное воспитание; семейное воспитание; воспитание казахстанского 
патриотизма и гражданственности, правовое воспитание; трудовое, 
экономическое и экологическое воспитание; поликультурное и художественно-
эстетическое 
воспитание; 
интеллектуальное 
воспитание, 
воспитание 
информационной культуры; физическое воспитание, здоровый образ жизни и 
др.
Вопросы семейных ценностей и национального воспитания включены в 
учебные программы предметов и содержание воспитательной работы 
организаций среднего образования.
В 
целях 
методологического 
сопровождения 
деятельности 
республиканского общественного совета родителей с 2020 года реализуются 
долгосрочные проекты: "Семья – школа", "Один день из жизни школы".
Организациями образования страны реализуются инициативы: "Ата-ана 
мектебі", "Әжелер мектебі", "Әкелер мектебі", "Аналар мектебі". 
Кроме того, в организациях образования ведется работа по 
идеологическому воспитанию молодого поколения. В рамках идеологического 
воспитания подрастающего поколения транслируется опыт системы воспитания 
и обучения обучающихся лицеев-интернатов "Білім-инновация" и АОО 
"НИШ".
В рамках экологического воспитания во внеклассной деятельности 
обучающихся проводятся информационно-экологические, социально-значимые 
мероприятия: акции, выставки, конкурс на лучшее озеленение школы и 
прилегающей территории.
С целью развития казахстанского патриотизма и активной гражданской 
позиции подрастающего поколения в организациях образования расширяется 
охват 
обучающихся 
общественно-значимыми 
движениями: 
"Зеленая 
экономика", "Охрана окружающей среды", "Моя Родина, мой город/село" и др. 
Развитие гражданской активности сопровождается участием обучающихся в 
дебатном движении, школьном и студенческом самоуправлении, детско-
юношеском движении, как "Жас қыран", "Жас ұлан", "Жас сарбаз". В 
республике действует 6727 дебатных клубов. 

130 
В 2022 году в стране функционировал 7321 школьный / студенческий 
парламент с охватом 513280 обучающихся (6501 – в школах, 820 – в 
колледжах), в том числе более 57 тыс. фракций и комитетов (2020 год – 4278, 
2021 год – 6771, 2022 год – 7321).
В сравнении с 2021 годом в 2022 году охват участников самоуправления 
увеличился на 82674 человека, что привело к росту вовлеченности 
обучающихся в командную работу, собственной значимости каждого 
обучающегося, его коммуникабельности и ответственности за свой поступок 
(2020 год – 43074, 2021 год – 54021, 2022 год – 82674). 
Проект "Оқуға құштар мектеп" повышает интерес к чтению и развивает 
читательскую грамотность обучающихся. Кроме того, проект способствует 
развитию читательской компетентности, уровня культуры чтения и 
читательской активности обучающихся через взаимодействие и социальное 
партнерство, в том числе привлечению родителей к мероприятиям для 
формирования единого читательского сообщества. 
Всего в сфере образования функционируют 7096 библиотек, из которых 
6461 – в школах, 579 – в организациях ТиПО (2020 год – 7133, 2021 год – 7031, 
2022 год – 7096). Также действует республиканская научно-педагогическая 
библиотека [13]. 
В следующей таблице представлен лист оценивания воспитательной 
работы и внеклассной деятельности. 

жүктеу/скачать 2,33 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: