Высокий Средний Низкий Сравнивает
стилистические
особенности
двух
текстов
Демонстрирует
отличное
понимание
текстов,
определяя
сходства
и
отличительные особенности,
верно определяет цель и
целевую
аудиторию;
правильно
определяет
языковые
особенности
текстов, объясняя их роль в
тексте
Демонстрирует
понимание
текстов, допускает неточности в
определении
сходств
и
отличительных особенностей; в
определении цели и целевой
аудитории;
в
определении
языковых особенностей текстов,
объяснении их роли в тексте
Затрудняется в понимании
текстов, допускает ошибки,
определяя
сходства
и
отличительные особенности,
затрудняется в определении
цели и целевой аудитории;
допускает
ошибки,
определяя
языковые
особенности
текстов,
объясняя их роль в тексте
Пишет
текст
публичного
выступления
(вступление)
Пишет работу с учётом
жанра,
типа
и
стиля,
соблюдая соответствующую
структуру письма
Допускает
незначительные
ошибки
в
соблюдении
соответствующей
структуры
письма/грамотности написанного
Затрудняется
написать
работу с учётом жанра, типа
и стиля. Не соблюдает
соответствующую структуру
письма
23
Задания. 1.
Прослушайте текст.
2.
Используя информацию текста, посторойте монолог-рассуждение,
в котором выразите
своё отношение к поднимаемой в тексте проблеме. Включите в монолог не менее 3
микротем.
