Методические указания к практическим занятиям Направление подготовки
жүктеу/скачать 2,44 Mb. Pdf көрінісі
|
Metod Disc Russkiy-yazyk-i-KR 40-03-01 2016 (1)
|
Вопросы для обсуждения: 1. Фонетические средства и речевое богатство. 2. Лексика и фразеология как источник богатства речи. 2.1 Использование в речи синонимов. 2.2 Антонимия как способ обогащения речи. 2.3 Фразеологизмы как средство обогащения речи. Методические рекомендации Изучение темы «Богатство и разнообразие речи» предполагает два главных навыка: владение активным словарным запасом в большом объеме, владение умением быстро и целесообразно применять языковые средства. В первом вопросе следует раскрыть стилистические функции звуковой организации речи, роль словесного ударения и рифмы в речи. Отвечая на второй вопрос, нужно дать определение понятий «синонимы», «синонимия», «антонимы», «антонимия», установить типы и функции синонимов и антонимов в речи; установить возможности фразеологических сочетаний в обогащении речи, охарактеризовать приемы использования и творческой переработки фразеологических оборотов. Для подготовки к этому занятию студент должен обратиться к следующей литературе: Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи: учебное пособие для вузов для бакалавров и магистрантов / Л.А. Введенская, Л.Г. Павлова, Е.Ю. Кашаева. – Ростов н/Д : Феникс, 2013 (Глава 3. Культура речи), а также воспользоваться ресурсами Интернет: e.lanbook.com - Электронно-библиотечная система «Лань», 38 www.biblioclub.ru - Электронно-библиотечная система «Университетская библиотека онлайн». жүктеу/скачать 2,44 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|