Методические указания к практическим занятиям Направление подготовки



Pdf көрінісі
бет207/312
Дата21.02.2022
өлшемі2,44 Mb.
#26005
түріМетодические указания
1   ...   203   204   205   206   207   208   209   210   ...   312
Байланысты:
Metod Disc Russkiy-yazyk-i-KR 40-03-01 2016 (1)

Задание 3. Укажите особенности употребления терминов в газетных 
текстах. 
1.  Надо  сделать  лишь  один-два  легких  нажима  баллончика,  и  целебное 
облачко  эфедрина,  как  говорят  врачи,  «купирует»  приступ  астмы.  2.  Глаз  у 
лодки  нет.  Зато  есть  уши  –  гидроакустики.  3.  Мы  выпускаем  также 
моторовагонные  поезда  с  кремниевыми  выпрямителями,  короче  сказать, 
«электрички». 4. У нас есть враг, враг сердитый и ненасытный… Враг этот – 
коррозия,  или  просто  ржавчина.  5.  Некоторые  наши  сотрудники  заражены 
вирусом  канцелярщины,  сокращенно  –  вирусом  «К».  6.  Человек,  попадая  в 
новую,  совершенно  непривычную  обстановку,  воспринимает  все  с  особой 
остротой.  Меняются  события  –  по  синусоиде  колеблется  настроение.  7. 


120 
 
Рецензент  заботится  лишь  о  том,  чтобы  читатель  сам  мог  заполнить 
собственным содержанием поэтический вакуум в стихах поэта. 
Задание  4.  Разграничьте  случаи  использования  терминов  в  прямом  и 
переносном значении; определите их стилистические функции в контексте. 
1.  Не  сердитесь,  но  вы  же  талантливый  и  живой  человек,  а  работаете 
только  на  сорок  процентов,  амортизации  боитесь,  что  ли?  (Кетл.)  2. 
«Настоящие  ученые  –  всегда  люди  «жесткой  фокусировки»,  –  сказал  я.  – 
«Жесткая фокусировка» - это когда электроны мчатся в ускорителе, несмотря 
на большие метания, без уклонений. Энергия их от этого возрастает во много 
раз»  (Ник.).  3.  Их  было  много,  людей,  считавших  министерский  кабинет 
Беловодова  чем-то  вроде  грыжи  или  аппендикса  (Ник.).  4.  «Главное, 
загружай  подкорку,  –  посоветовал  на  прощание  Песецкий.  –  Вот  ты  сейчас 
ходишь  с  незагруженной  подкоркой,  только  зря  время  теряешь»  (Гран.).  5. 
Он  умел  разгонять  поток  ионов,  собирать  объемные  заряды,  сводить 
электроны в тончайший пучок… Частицы подчинялись ему, он делал с ними, 
что  хотел  (Гран.).  6.  …Она  меня  интересует.  Чем?  Попробую  объяснить. 
Если  два  вектора  ортогональны,  их  проекции  друг  на  друга  равны  нулю.  Я 
Галю  чувствую  по  отношению  к  себе  ортогональной.  Мы  существуем  в 
одном и том же пространстве и даже неплохо друг к другу относимся, но  – 
ортогональны.  Сколько  раз  я  пробовала  дойти  до  нее  словами  –  не  могу 
(Грек.).


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   203   204   205   206   207   208   209   210   ...   312




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет