Методическое пособие по разъяснению патриотического акта «Мәңгілік Ел». Методическое пособие Астана: Национальная академия образования им. И. Алтынсарина, 2016. 69 с



Pdf көрінісі
бет8/10
Дата12.03.2017
өлшемі1,37 Mb.
#8998
түріМетодическое пособие
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Глава  государства  призвал  казахстанцев  беречь  межэтническое  согласие  и 
объединить  усилия  не  только  правительства  и  государственных  органов,  но  и 
общества. Сейчас как никогда нам надо быть едиными. Это значит, что у всех 
национальностей, населяющих Казахстан, единые цели и единые помыслы. 
Обязательным  является  исполнение  во  время  проведения  урока 
Государственного  гимна  Республики  Казахстан,  наличие  в  оформлении 
символики герба, флага (плакаты). 
Необходимо  создать  условия  для  демонстрации  личных  достижений 
учащихся  в  различных  формах  (авторская  выставка,  сольный  концерт, 
презентация, показ, выступление и т.п.). 
Рефлексия  проводится  с  помощью  «Я»  -  высказываний  (у  каждого 
ученика). Допишите и зачитайте: 
-Я сегодня узнал, что… 
-Я подумал о… 
-Я стал более уверен в том, что… 
-Я понял, что… 
-Я испытывал чувства, настроение...  
 
2. Цель и задачи урока 
 
Цель  –  внедрение  ценностей  Мәңгілік  Ел  в  образовательный  процесс  в 
контексте Патриотического акта «Мәңгілік Ел». 
Задачи: 
Обучающие: 
- обеспечение усвоения учащимися  Патриотического акта «Мәңгілік Ел» 
на  основе  знакомства  с  основными  положениями  выступления  Президента 
Республики  Казахстан  Н.А.  Назарбаева  на  XXIV  сессии  Ассамблеи  народа 
Казахстана  «Патриотический  акт  «Мәңгілік  Ел»,  а  также  на  ХХII  сессии 
Ассамблеи  народа  Казахстана  «Мәңгілік  Ел:  одна  страна,  одна  судьба», 
Посланий  народу  «Казахстанский  путь-2050:  Единая  цель,  единые  интересы, 
единое будущее» и «Нұрлы жол – Путь в будущее»; 

104 
 

формирование  у  обучающихся  основ  нового  казахстанского 
патриотизма; 
-  содействие  усвоению  учащимися  понятий  -  новый  казахстанский 
патриотизм,  патриотический  акт,  «Мәңгілік  Ел»,  нация  единого  будущего, 
гражданственность, идентичность, ментальность, общенациональное единство, 
общенациональная идея, общественное согласие, толерантность. 
Развивающие: 
- развитие толерантности и умения общаться в условиях межэтнической и 
межкультурной коммуникации.  
- развитие у обучающихся умений формулировать проблемы, предлагать 
пути их решения; 
- развитие у обучающихся коммуникативной культуры (умения общаться, 
строить монологическую и диалогическую речь); 
- развитие критического мышления, групповой самоорганизации, умения 
вести диалог; 
–  интеллектуальное  и  творческое  личностное  развитие  учащихся,  на 
основе расширения кругозора, углубления знаний о социально- экономических 
достижениях  и  успехах  современного  Казахстана  на  примерах  Стратегии 
«Казахстан-2050», Посланий Главы государства. 
Воспитательные: 
-  содействовать  решению  задач  патриотического  воспитания  на  основе 
общенациональной идеи «Мәңгілік Ел»; 
–  способствовать  воспитанию  нового  казахстанского  патриотизма  и 
активной гражданской позиции; 
–  воспитание  ценностных  качеств:  уважение  к  казахскому  языку, 
обычаям, традициям казахского народа, любого народа, этнических групп. 
 
3. Ресурсы урока 
 
Оформление: 
 
  1. Государственная символика;
 
2. Стенд (слайд) «Нация Единого Будущего - Мәңгілік Ел», (фотографии 
с XXIV сессии Ассамблеи народа Казахстана); «Ұлы Дала Елi - Страна Великой 
Преображенной Степи»; «Мы - Большая Страна – Большая Семья»; 
3.  Выдержки  из  выступления  Н.А.  Назарбаева  на  торжественном 
собрании, посвященном Дню Независимости Республики Казахстан. 15 декабря 
2014  года;  из  Послания  Президента  Республики  Казахстан  Н.А.  Назарбаева 
народу Казахстана «Нұрлы жол  – Путь в будущее»;  Казахстанский путь-2050: 
Единая цель, единые интересы, единое будущее: 
«Жизнь народа прирастает с каждым следующим его поколением. Поэтому 
нет мечты выше, чем мечта о Вечности Народа. Мәңгілік Ел – это идея, которая 
открывает завтрашний день, выражает веру в будущее, это символ необратимой 
и прочной стабильности...»; 

105 
 
«В основе Мәңгілік Ел – простые, понятные и самые ценные для каждого 
из  нас  истины  –  благополучие  наших  семей,  гостеприимство  и  трудолюбие, 
стабильность, безопасность и единство, уверенность в завтрашнем дне»;  
«Пусть будет сильна наша единая нация – Мәңгілік Ел! 
Пусть будет благословенна вечная земля Казахстана   
– Ұлы Дала Елі! 
Алға, Қазақстан!»; 
«Біз  Жалпыұлттық  идеямыз  –  Мәңгілік  Елді  басты  бағдар  етіп, 
тәуелсіздігіміздің  даму  даңғылын  Нұрлы  Жолға  айналдырдық.  Қажырлы 
еңбекті  қажет  ететін,  келешегі  кемел  Нұрлы  жолда  бірлігімізді  бекемдеп, 
аянбай  тер  төгуіміз  керек.  Mәңгілік  Ел  -  елдің  біріктіруші  күші,  ешқашан 
таусылмас  қуат  көзі.  Ол  «Қазақстан  –  2050»  стратегиясының  ғана  емес,  XXI 
ғасырдағы  Қазақстан  мемлекетінің  мызғымас  идеялық  тұғыры!  Жаңа 
Қазақстандық Патриотизм дегеніміздің өзі - Мәңгілік Ел! Ол - барша Қазақстан 
қоғамының осындай ұлы құндылығы»; 
«Мы, казахстанцы, единый народ! И общая для нас судьба – это Мәңгілік 
Ел,  наш  достойный  и  великий  Казахстан!  «Мәңгілік  Ел»  –  это 
общенациональная  идея  нашего  общеказахстанского  дома,  мечта  наших 
предков.  За  25  лет  суверенного  развития  созданы  главные  ценности,  которые 
объединяют  всех  казахстанцев  и  составляют  фундамент  будущего  нашей 
страны.  Они  взяты  не  из  заоблачных  теорий.  Эти  ценности  –  опыт 
Казахстанского Пути, выдержавший испытание временем»; 
4. Музыкальное оформление: классическая и казахская народная музыка; 
песня на  слова  Н. Назарбаева,  музыка  Б.  Тілеуханова  «Қазағым  менің»; песня 
на  слова  Қ.  Мырза-Әлі,  музыка  Е.  Хасангалиева  «Атамекен»  и  др  песни  на 
патриотические темы; 
5.  Материалы  для  тематической  выставки  «Единство  нации- 
фундамент  экономического  развития  Казахстана»:  книги,  фотографии  о 
достижениях  современного  Казахстана;  портреты  известных  людей,  внесших 
особый  вклад  в  развитие  экономики  (людей  труда,  ученых,  политических 
деятелей,  космонавтов,  спортсменов);  краеведческий  материал;  детские 
авторские работы; справочные материалы; 
6. 
Коллекция 
видеофильмов 
универсальной, 
полиязычной 
образовательной  платформы,  содержащая  иллюстративный  материал  для 
освоения идеи «Мәңгілік Ел»; 
7.  Демонстрация  личных  достижений  учащихся  в  различных  формах: 
авторская выставка, сольный концерт, презентация, показ, выступление и т.п. 
 
4. Формы урока. 
 
В рамках урока рекомендуется проведение следующих форм работ: 
1.  1-4  классах  –  урок-путешествие,  урок-викторина,  урок-соревнование, 
урок-игра,  беседа,  выставка,  конкурсы  рисунков,  фотоколлажей,  поделок, 
музыкальные  мероприятия,  фестивали,  коллективные  творческие  дела, 

106 
 
видеотуры (просмотр фильмов, слайдов, композиций); 
2.  5-9  классах  –  классный  час,  литературно-поэтическая  композиция, 
пресс-конференция,  деловая  игра,  викторина,  конкурс,  соревнование,  диспут, 
презентация  ученических  проектов,  эссе,  фотовыставка,  экскурсия,  встречу  с 
известными людьми разных национальностей и др.; 
3.  9-11  классах  –  классный  час,  ролевые  игры,  защита  ученических 
проектов, мозговой штурм, дискуссии, дебаты, политические уроки, тренинги, 
выпуск  газеты,  устные  журналы,  встреча  с  представителями  этнокультурных 
объединений,  правоохранительных  органов,  учеными  –  политологами, 
юристами, историками и др. 
Также рекомендуется: 

 
уроки  проводить  с  применением  современных  интерактивных  форм 
обучения; 

 
учитывать  психолого-возрастные,  личностные  особенности,  уровень 
подготовки  обучающихся; 

 
организовать  прослушивание  песен,  просмотр  видеофильмов  на 
патриотическую тему; 

 
использовать 
материалы 
из 
истории 
Казахстана, 
казахской 
литературы, 
кинематографии, 
публицистики, 
материалы 
веб-сайта 
strategy2050.kz Терминологический справочник «Казахстан 2050» и др.; 

 
организовать  встречи,  «круглые  столы»,  конференции,  интернет-
форумы  в  организациях  образования  по  вопросам  межэтнического  и 
межконфессионального  согласия  в  обществе  с  участием  государственных  и 
общественных  деятелей,  представителей  органов  управления,  депутатов 
Парламента  РК  и  маслихатов,  членов  Ассамблеи  народа  Казахстана,  малой  и 
школьной ассамблеи народа Казахстана, ветеранов войны и труда, участниками 
форума патриотов, молодежного крыла «Жас Отан» и др.; 

 
посещение этнокультурных объединений, музеев, мемориалов и др. 
 
5.  Рекомендации 
по 
проведению 
тематического 
урока 
в 
общеобразовательных, специализированных, специальных школах 
 
5.1 1-4 классы  
Тема урока: «Я – патриот своей страны». В 1-м классе разъясняется 
вторая ценность «Мәңгілік Ел - это общенациональное единство, мир и 
согласие». 
Рекомендуемые этапы (тематические разделы) урока: 
1. Наша Родина - Независимый Казахстан.  
2. Мир и согласие. 
3. Рефлексия. 
4. Итоги урока. 
Технологии: информационные (видеотур по Казахстану), игровая. 
Материал к уроку 
 

107 
 
Наша Родина - Независимый Казахстан 
 
Республика  Казахстан  -  наша  прекрасная  Родина.  Казахстан  —  большое 
государство.  
Мой Казахстан! Страна моя! 
Любимые просторы!  
У нас и степи, и моря, 
Леса, поля, и горы. 
Это все наше главное богатство
Наше государство имеет свои границы и его называют независимым. 
Еще много веков назад его создали казахи, кочевники, которые большую 
часть жизни проводили в седле. 
В  нашей  стране  проживают  люди  разных  национальностей:  казахи, 
русские,  узбеки,  украинцы,  уйгуры,  татары  и  другие.  Разговаривают  они  на 
своем  родном  языке.  Государственный  язык  в  Казахстане  –  казахский.  Его 
должен знать каждый житель Казахстана. Язык межнационального общения  – 
русский  язык.  Люди  в  Казахстане  живут  дружно,  вместе  отмечают  праздники 
Рождество, Курбан айт, Новый год, Наурыз. 
В  Казахстане  находится  знаменитый  «космический  город»  Байконур, 
откуда  стартуют  в  космос  ракеты.  Такого  уникального  государства,  как 
Казахстан, больше нет нигде в мире! 
Столица  нашей  Родины  –  город  Астана.  Символом  и  одной  из  главных 
достопримечательностей 
Астаны 
является 
Байтерек.
 
Уникальным 
представляется  и  этно-мемориальный  комплекс  «Карта  Казахстана  — 
Атамекен» под открытым небом. 
Самый большой город Казахстана  – Алматы. Здесь находится монумент 
независимости  -  памятник,  посвященный  истории  Республики,  комплекс 
отражает  хронику  Казахстана  со  времен  Сакской  Царицы  Томирис  и  до 
настоящего времени. В центре комплекса расположен символ независимости – 
«Золотой воин». 
Задание. Собрать коллективный фотоколлаж. 
 
Мир и согласие 
 
Каждый год весной все народы Казахстана 1 мая отмечают праздник. Он 
называется День единства народа Казахстана.  
В  этот  день  все  взрослые  и  дети  желают  друг  другу  мира,  здоровья  и 
счастья. В этот день по-особенному светит солнце. Оно яркое и улыбается. Ему 
весело оттого, что все на нашей земле живут дружно, не ссорятся, нет страшной 
войны. И небо голубое-голубое. 
Мир — солнышку и детям,  
Мир — природе, мир — весне!  
Мир — былинке, мир — планете!  
Мир — всем людям на Земле! 

108 
 
Это  праздник  и  мира,  и  дружбы,  а  еще  труда.  Все  должны  трудиться 
вместе. Поодиночке не сделать того, что можно сделать вместе. Один посадит 
дерево, а все вместе – сад. Один успеет положить только кирпич, а вместе уже 
построили дом! Соединяет людей дружба и труд.  
Когда живётся дружно,  
Что может лучше быть!  
И ссориться не нужно,  
И можно всех любить.  
Мир и согласие начинаются с доброты, улыбки, уважения, честности. 
Если  люди  будут  обладать  всеми  перичисленными  качествами,  то  на 
Земле иcчезнут войны, ссоры. Люди не бyдyт cтрадать и ненaвидeть друг друга. 
Только нужно всeм людям научиться любить этот мир, любить его таким, каков 
он есть. 
Задание. Голуби – как символ мира и согласия. Нарисуйте голубков и мы 
разместим их на нашей доске. 
 
Притча о гвоздях 
 
У одного отца был дюже вспыльчивый и несдержанный сын. Однажды он 
дал  cвоeму  сыну  мешочек  с  гвoздями  и  нaказал  всякий  раз,  когда  тот  не 
сдеpжит своего гнева, вбивать один гвoздь в дерeвянный стoлб. 
На первый день в cтолбе oказалось вбитыми несколько десятков гвоздeй. 
Увидeв  воочию  число  своих  вcпышек  гнeва,  сын  стал  усердствовать 
сдерживать  свой  нрав.  С  каждым  днем  чиcло  забиваемых  в  столб  гвоздей 
уменьшaлось.  Юноша  пoнял,  что  легче  сдерживать  свои  вспышки  гнева,  чем 
вбивать гвoзди. 
Наконец  пpишел  день,  когда  он  ни  разу  не  утpaтил  самoобладания.  Он 
pасcказал  об  этом  cвоему  отцу.  Тот,  подумав  немнoжко,  предложил  сыну 
вытаcкивaть  из  столба  по  одному  гвоздю  всякий  раз,  когда  ему  удается 
cдержаться. 
Наконец,  пришел  день,  когдa  сын  сообщил  отцу  о  том,  что  в  cтолбе  не 
осталось  ни  одногo  гвоздя.  Тогда  отец  подвел  сына  к  дeревянному  столбу  и 
сказал eму: 
-  Ты  неплохо  cправился.  Но  cмoтри,  видишь,  скoлько  в  столбе  дыр?  Он 
ужe  никогда  не  будет  таким,  как  раньше.  Когда  ты  говоришь  человеку  что  - 
нибудь  злое,  y  него  остается  такой  же  шрам,  как  и  эти  дыры.  И  неважно, 
сколько pаз после этого ты извинишься - шрам остaнeтcя. 
Задание. Ответьте на вопросы: 
1. Чему научил отец сына? 
2. Пoчемy важно не причинять злa другому чeловеку? 
 
Тема  урока:  «Я  –  патриот  своей  страны».  Во  2,  3,  4-х  классах 
разъясняется первая ценность «Мәңгілік Ел - это Независимость и Астана».  
Рекомендуемые этапы (тематические разделы) урока:  

109 
 
1. Символы Независимости.  
2. Астана – главный город страны. 
3. Рефлексия. 
4. Итоги урока. 
Технологии: обучение в сотрудничестве (работа в группах), игровая. 
Материал к уроку. 
 
Символы Независимости 
 
Конституционный  Закон  от  16  декабря  1991г.  определил  Казахстан  как 
независимое,  правовое,  демократическое  государство.  Президентом  нашей 
страны Республики Казахстан был выбран Нурсултан Абишевич Назарбаев. 
РК имеет свои государственные символы: герб, флаг, гимн. 
Государственные  символы  Республики  Казахстан,  установленные 
конституционным  законом,  отличительные  знаки  государства,  Республики 
Казахстан.  К  ним  относятся:  Государственный  флаг  Республики  Казахстан, 
Государственный  герб  Республики  Казахстан,  Государственный  гимн 
Республики Казахстан. 
Город  Астана,  как  столица  Республики  Казахстан,  является  местом 
нахождения  оригинала  текста  Конституции  Республики  Казахстан,  эталонов 
Государственного  Флага  и  Государственного  Герба  Республики  Казахстан, 
которые хранятся в Резиденции Президента Республики Казахстан «Ак Орда». 
4 июня в Казахстане отмечается День государственных символов Республики 
Казахстан. 
Государственный  Флаг  Республики  Казахстан  представляет  собой 
прямоугольное  полотнище  голубого  цвета  с  изображением  в  центре  солнца  с 
лучами, под которым парящий орел. У древка национальный орнамент в виде 
вертикальной  полосы.  Изображение  солнца,  его  лучей,  орла  и  национального 
орнамента  цвета  золота.  Соотношение  ширины  Флага  к  его  длине  1:2.  Автор 
флага  известный  дизайнер  и  художник,  заслуженный  деятель  искусств 
Казахстана Шакен Ниязбеков. 
Государственный  Герб  Республики  Казахстан  имеет  форму  круга  и 
представляет собой изображение шанырака (верхняя сводчатая часть юрты) на 
голубом фоне, от которого во все стороны в виде солнечных лучей расходятся 
уыки  (опоры).  Справа  и  слева  от  шанырака  расположены  изображения 
мифических  крылатых  коней.  В  верхней  части  расположена  объемная 
пятиконечная  звезда,  а  в  нижней  части  надпись  «Қазақстан».  Изображение 
звезды,  шанырака,  уыков,  мифических  крылатых  коней,  а  также  надписи 
«Қазақстан»  -  цвета  золота.  Сегодняшний  герб  суверенного  Казахстана 
является  результатом  огромного  труда,  творческих  исканий  двух  известных 
архитекторов: Жандарбека Малибекова и Шот-Амана Уалиханова. 
Государственный  гимнРеспублики  Казахстан.  В  начале  1992  года  был 
объявлен  конкурс  на  музыку  и  текст  нового  гимна  Республики  Казахстан.  В 
отборочную  комиссию  были  направлено  около  750  проектов.  В  ходе 

110 
 
обсуждения  общественность  высказала  мнение  о  необходимости  сохранения 
музыки предыдущего гимна. Победителями в конкурсе вышли четверо. Трое из 
них: Музафар Алимбаев, Туманбай Молдагалиев, Кадыр Мырзалиев известные 
поэты среднего поколения. К ним присоединилась поэтесса Жадыра Дарибаева. 
Музыка сохранилась прежняя. 
С  10  января  2006  года  гимном  Республики  Казахстан  стала  популярная 
песня  «Мой  Казахстан»  (Менің  Қазақстаным),  написанная  ещё  в  1956  году.  В 
текст  песни  были  внесены  изменения  для  соответствия  статусу 
государственного  гимна.  Поскольку  поправки  в  текст  внесены  Президентом 
Казахстана  Нурсултаном  Назарбаевым,  он  указывается  как  соавтор  текста. 
Также изменены правила прослушивания гимна. Теперь при исполнении гимна 
на  официальных  церемониях  присутствующие  должны  вставать  и 
прикладывать ладонь правой руки к левой стороне груди. 
Музыка  композитора  Шамши  Калдаякова  на  слова  Жумекена 
Нажимеденова (1956), Нурсултана Назарбаева (2005). 
О флаге Республики Казахстан  
Смотрю на небо голубое,  
Там высоко парит орел,  
Восходит солнце золотое  
Над птицей, будто ореол.  
До боли мне знакомо это  
Видение сквозь пики гор,  
Осталось лишь добавить сбоку  
Национальный наш узор.  
О гербе Республики Казахстан  
Герб и флаг наш гордый  
Народу государством дан!  
Пусть всегда хранит свободу  
Наш суверенный Казахстан! 
Наш  флаг  голубого  цвета.  Голубой  цвет  является  традиционным  для 
тюркских народов. На флаге он означает бесконечность неба над всей землей и 
людьми, а также является символом общего благополучия, спокойствия, мира и 
единства.  
Солнце  —  источник  жизни  и  энергии.  Поэтому  силуэт  солнца  является 
символом  жизни.  Время  определяется  для  кочевника  движением  солнца.  По 
закону  геральдики,  силуэт  солнца  является  символом  богатства  и  изобилия. 
Поэтому  не  случайно  все  32  луча  солнца,  изображенные  на  флаге,  имеют 
форму зерна — основы изобилия и благополучия.  
Орел  или  беркут  в  миропонимании  кочевников  занимает  особое  место. 
Его  изображение  в  гербах  и  флагах  народов  и  этнических  групп,  населявших 
Казахстан, имеет давнюю традицию. На языке символики силуэт орла означает 
государственную  власть,  широту  души  степного  народа  и  прозорливость.  Для 
степняков  это  символ  свободы,  независимости,  стремления  к  цели,  высоте, 
полёт  в  будущее.  Вместе  с  тем,  орёл,  имея  мощную  силу,  способен  дать 

111 
 
достойный  отпор  любому,  кто  пытается  помешать  в  достижении  будущего. 
Силуэт орла возник и от идеи стремления молодого суверенного Казахстана в 
высоты мировой цивилизации.  
С левой стороны, вдоль древка, идет типичный национальный орнамент, 
олицетворяющий  культуру  и  традиции  Казахстана.  Казахский  национальный 
орнамент выполнен в стиле «кошкар-муйиз - бараньи рога» - это национальный 
признак государства, отличительный признак от других флагов.  
Герб имеет форму круга. Круг как элемент геральдики имеет применение 
везде, но он в особом почете и уважении у восточных кочевников. Это символ 
вечности, жизни.  
Центральным  элементом  герба  является  шанырак  –  верхняя  сводчатая 
часть  юрты.  В  мировой  практике  еще  не  встречался  герб  с  изображением 
шанырака.  Шанырак  особо  почитаем  в  народе.  Это  символ  семейного 
благополучия,  мира,  спокойствия.  Это  образ  нашего  общего  дома,  общей 
Родины  всех  людей,  проживающих  в  Казахстане.  Счастье  в  нем  зависит  от 
благополучия  каждого,  как  прочность  шанырака  зависит  от  надежности  его 
уыков (опор).  
Купольные  жерди  –  уыки,  равномерно  расходящиеся  от  центра  по 
голубому  пространству  герба,  напоминают  лучи  солнца,  которые 
символизируют  источник  жизни  и  тепла.  От  шанырака  расходится  кереге  – 
раздвижная решетчатая основа юрты. Она символизирует единство трех жузов, 
обеспечивающее его прочность. Языком геральдики авторы решили изобразить 
миролюбивую сущность казахов.  
Конь  –  стихия  казаха.  Издавна  говорят:  «Қазақ  жылқы  мінезді»  (т.е.  по 
характеру  похож  на  коня).  На  гербе  изображен  не  просто  конь,  а  с  золотыми 
крыльями,  которые  символизируют  мечту  многонационального  народа 
Казахстана о построении сильного и процветающего государства.  
Изображение  коней  в  государственной  символике  имеет  давнюю 
историю.  Несмотря  на  это,  предложенный  авторами  вариант  вызвал  большие 
дискуссии  и  споры,  прежде  чем  он  был  принят.  Силуэт  коней  означает  такие 
понятия,  как  храбрость  льва,  зрение  орла  и  сила  воли  человека.  Два 
мифических  коня,  с  рогами  в  форме  полумесяца,  золотыми  крыльями,  как  бы 
оберегают шанырак с двух сторон. Они ярко выражают идею служения общему 
дому – Родине.  
В  изображении  государственного  герба  присутствует  еще  пятиконечная 
звезда  и  надпись  названия  нашего  государства  –  Қазақстан  –  на  казахском 
языке. 
Звезда  с  давних  времен  используется  человечеством  как  символ  власти, 
света,  ведущего  по  жизни,  манящей  цели,  стремления  к  возвышенному  и 
вечности. На государственном гербе звезда выражает и нашу заветную мечту – 
присоединиться  к  современным  высокоцивилизованным  обществам,  быть 
открытыми всем государствам и народам пяти континентов.  
Основным цветом, используемым в государственном гербе, является цвет 
золота,  символизирующий  богатство,  справедливость и  великодушие,  Золотой 

112 
 
цвет  удачно  гармонирует  с  цветом  нашего  флага  –  небесно-голубым, 
олицетворяющим  стремление  Казахстана  к  миру,  согласию,  дружбе,  единству 
со всеми народами планеты. 
Задание. Принять участие в игре «Аукцион» на проверку знаний нового 
материала. 
 
Астана – главный город страны  
 
В  настоящее  время  политическим  и  культурным  центром  Казахстана 
является молодая столица – город Астана. Тем не менее, город имеет древнюю 
историю,  исследованную  учеными  во  главе  с  видным  археологом  К. 
Акишевым. В средневековье на территории северной части долины реки Есиль, 
находилось  городище  Бозок.  Городище  Бозок  было  расположено  на 
пересечении  караванных  дорог.  Бозок  был  важным  политическим  и 
ремесленным центром. Город также выполнял функции стоянки и места отдыха 
и ночлега для караванов и путников.  
Не сразу Астана стала называться «Астаной». До 1998 года город носил 
различные названия. Так, с 1830 по 1961 год Астана называлась Акмолинск, с 
1961 по 1992 год – Целиноград, с 1992 по 1998 год носила название Акмола, и 
только  в  1998  году,  когда  сюда  была  перенесена  столица,  ей  было  дано 
название – Астана, что в переводе с казахского языка означает «столица» или 
«главный  город».  Слово  «Акмола»,  которым  был  назван  город,  в  переводе  с 
казахского языка означает «Белая могила» или «Белая Святыня».  
Идея  создания  новой,  современной  столицы  Казахстана  принадлежит 
Главе  государства  Нурсултану  Назарбаеву.  Удобное  расположение  в  центре 
Евразийского  континента  делает  Астану  экономически  выгодным  мостом 
между Европой и Азией.  
Главным  символом  новой  столицы,  ее  своеобразной  «визитной 
карточкой» 
стал 
комплекс 
«Байтерек».Среди 
других 
уникальных 
архитектурных  сооружений  можно  назвать  «Дворец  мира  и  согласия», 
выполненный  в  форме  пирамиды,  торгово-развлекательный  центр  «Хан 
Шатыр» – самое высокое шатровое сооружение в мире, наиболее отдаленный 
от  моря  океанариум  –  «Думан»,  центральный  концертный  зал  «Казахстан», 
«Аллея поющих фонтанов» - это аллея, на которой находятся зеленые газоны, 
цветные тротуары, гигантские чаши с музыкальными фонтанами.  
Среди  спортивных  объектов  Астаны  -  крытый  стадион  «Астана-Арена» 
на  30  тысяч  зрителей,  уникальный  велотрек  «Сары-Арка»  на  10  тысяч  мест, 
признанный в 2011 году лучшим в мире. Другой важный спортивный комплекс 
– ледовый дворец «Алау».  
В  июле  1999  года  Астана  была  удостоена  премии  ЮНЕСКО  «Город 
мира». С 2000 года главный город Казахстана является членом Международной 
ассамблеи  столиц  и  крупных  городов  и  вошел  в  список  тридцати  лучших 
мировых городов.  
Миссия  Астаны  заключается  в  том,  чтобы  стать  культурным  и 

113 
 
интеллектуальным центром евразийского пространства и играть роль главного 
генератора  развития  Казахстана.  За  короткий  срок  новая  столица,  рожденная 
волей Первого Президента Казахстана, обрела статус общенациональной идеи, 
стала символом независимости и глобального успеха молодого государства. 
Сегодня  в  Астане,  как  и  во  всем  Казахстане,  проживают  представители 
более ста национальностей. Дружба народов, взаимопонимание и солидарность 
– вот основа, на которой строятся Астана и новый Казахстан. 
Вопросы:  
1) Назовите первое название Астаны?  
2) Как переводится с казахского языка Астана?  
3) Как переводится с казахского языка Акмола?  
4) Кому принадлежит идея создания новой столицы Казахстана? 
5) Что в переводе с казахского языка означает Байтерек?  
6) В виде какого сооружения построен Дворец мира и согласия?  
7) Как выглядит стадион Сарыарка?  
8) Что такое Ак орда? 
Тематический лист.  
I этап: Выполните задания, используя текст об Астане.  
1. Укажите правильную последовательность, используя названия (Астана, 
Целиноград, Акмолинск, Акмола)  
Городище Бозок Акмолинск Целиноград  
Акмола Астана.  
2. Зачеркните лишнее  
Казахстан  граничит  с  Россией,    Китаем,    Туркменистаном,    Украиной,  
Узбекистаном,  Кыргызстаном.  
3. Соотнесите изображения и названия с помощью стрелочки:  
Дворец Президента «Ак Орда»  
Велотрек «Сарыарка»  
«Байтерек»  
«Дворец мира и согласия»  
Комлекс «Хан – шатыр»  
4. Что в переводе с казахского языка означает «Астана»?  
 
«Байтерек» 
 
Монумент  был  построен  по  инициативе  президента  Нурсултана 
Назарбаева, как символ переноса столицы из Алма-Аты в Акмолу в 1997 году. 
«Байтерек»  выражает  представления  древних  кочевников,  по  преданиям 
которых  на  стыке  миров  протекает  Мировая  река.  На  её  берегу  возвышается 
дерево  жизни  —  Байтерек  (по-казахски  Бәйтерек  — означает  «тополь»,  также 
«опора,  защитник»),  корнями  удерживающее  землю,  а  кроной  подпирающее 
небо.  Корни  этого  дерева,  соответственно,  находятся  в  подземном  мире,  само 
дерево, его ствол — земном, а крона — в небесном.  
Каждый  год  в  кроне  Дерева  священная  птица  Самрук  откладывает  яйцо 

114 
 
—  Солнце,  которое  проглатывает  дракон  Айдархан,  живущий  у  подножия 
дерева  жизни,  что  символически  означает  смену  лета  и  зимы,  дня  и  ночи, 
борьбу Добра и Зла.  
«Байтерек»  означает  молодое,  крепкое,  растущее  дерево,  символизирует 
собой государство, сохранившее свои исторические корни, имеющее прочную 
опору и устремленность к будущему процветанию.  
 
«Дворец мира и согласия» 
 
Одна  старая  пословица  гласит:  «Мир  боится  времени,  а  время  боится 
пирамид».  И  действительно,  их  простая  форма  и  масштабы  рождают  в  уме 
мысли о незыблемости  этих сооружений. Но не так давно, в 2006 году, к ним 
присоединилась  еще  одна  пирамида,  которую  некоторые  уже  называют 
Восьмым чудом Света. Речь идет о Дворце Мира и Согласия в Астане.  
Это  сооружение  было  создано  всемирно  известным  архитектором 
Норманом Фостером, специально для проведения «Конгресса лидеров мировых 
и  традиционных  религий».  Его  уникальность  заключается  не  только  в  цели, 
ради которой он был построен.  
Здесь находится концертно-оперный зал на 1500 мест. Также под сводами 
пирамиды  расположились  конференц-залы,  выставочные  зоны,  галереи,  и 
многое другое. Самый крупный зал «Хеопс Атриум», площадью свыше 2 тысяч 
квадратных  метров  вмещает  в  себя  композицию  «Генеральный  план  развития 
Астаны до 2030 года», которая поражает своими масштабами.  
На  самой  вершине  Дворца  Мира  и  Согласия  расположился  зал 
«Колыбель»,  в  котором  проходила  всемирно  известная  конференция  лидеров 
мировых  религий.  Вокруг  зала  раскинулся  «Зимний  сад»  восхищающий 
разнообразием  растительности  со  всего  мира.  А  венчает  пирамиду  большой 
стеклянный  купол  с  изображением  130  голубей,  символизирующих  народы 
Казахстана.  Ночью  купол  светится  и  он,  как  маяк,  указывает  путь  к  символу 
единения различных религий, культур, народов.  
 
Дворец Президента «Ак Орда» 
 
Ни  одна  столица  Мира  не  обходится  без  Резиденции  Президента 
(правителя),  и  Астана  здесь  не  исключение.  Спустя  5  лет,  после  объявления 
новой  столицы  Республики  Казахстан,  была  проведена  официальная 
презентация  Дворца  Президента  «Ак  Орда».  Однако,  это  сооружение  уже  не 
является  закрытым  государственным  объектом,  и  по  инициативе  Президента 
здесь регулярно проводят экскурсии.  
Резиденция  первого  лица  государства  была  построена  за  3  года  с 
применением  новейших  технологий.  Высота  здания  составляет  80  метров, 
причем высота первого этажа составляет 10 метров.  
Во время экскурсии по первому этажу можно будет увидеть Центральный 
Парадный  Холл  площадью  1800  квадратных  метров,  зал  пресс-конференций, 

115 
 
торжественный зал, зимний сад. Второй этаж отведен под офисные помещения.  
Третий 
этаж 
целиком 
посвящен 
различным 
мероприятиям 
международного  характера:  в  Мраморном  зале  подписываются  документы  с 


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет