Методическое руководство для иностранных студентов 3-го курса с русским языком обучения
Тема: ЛИЧНАЯ ГИГИЕНА МЕДИЦИНСКОГО ПЕРСОНАЛА
жүктеу/скачать 0,97 Mb.
|
| Тема: ЛИЧНАЯ ГИГИЕНА МЕДИЦИНСКОГО ПЕРСОНАЛА
Дата _______________________ Сложноподчиненные предложения с придаточными изъяснительными Грамматический комментарий Придаточные изъяснительные отвечают на падежные вопросы и относятся к члену главного предложения, который нуждается в смысловом распространении (дополнении, изъяснении). Этот член предложения выражен словом, имеющим значение речи, мысли, чувства или восприятия. Чаще всего это глаголы (сказать, спросить, ответить и др.; думать, знать, вспомнить и др.; бояться, обрадоваться, гордиться и др.; увидеть, услышать, почувствовать и др.), но могут быть и другие части речи: прилагательные (рад, доволен), наречия (известно, жаль, нужно, ясно), существительные (известие, сообщение, слух, мысль, заявление, чувство, ощущение и др.). Например: Персонал больницы должен знать, как правильно оформлять медицинскую карточку больного. Придаточные изъяснительные прикрепляются к поясняемому слову тремя способами: с помощью союзов что, как, будто, чтобы, когда и др.: [Свет решил], (что ты умён и очень мил) (А. Пушкин) - [глаг.], (что). [Я_ боялся], (чтоб в помысле смелом ты меня упрекнуть не могла) (А. Фет) - [глаг.], (чтоб). [Ей снится], (будто бы она идёт по снеговой поляне, печальной мглой окружена) (А. Пушкин) - [глаг.], (будто бы). с помощью любых союзных слов: [Ты знаешь сам], (какое время наступило) (Н. Некрасов) - [глаг.], (какое). [Затем она стала расспрашивать меня], (где я теперь работаю) (А. Чехов) - [глаг.], (где). (Когда он прибудет), [неизвестно] (А. Чехов) - (когда), [нар.]. [Я спросила у кукушки], (сколько лет я проживу)... (А. Ахматова) - [глаг.], (сколько). 3) с помощью союза-частицы ли. [Обоим очень хотелось узнать], (привёз ли отец обещанную льдинку) (Л. Кассиль) - [глаг.], (ли). жүктеу/скачать 0,97 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|