Методичка основы философии
жүктеу/скачать 0,9 Mb. Pdf көрінісі
|
методичка основы философии
|
Тема 4. Философия науки. План изучения темы 1. Сущность и типология науки 2. Структура, уровни и методы научного познания Основное содержание темы Наука есть особый вид познавательной и практической деятельности человека, направленной на производство знаний о природе, обществе и самом познании. Научное познание значительно отличается от познания обыденного, мифологического или религиозного. Оно ориентировано на достижение объективной истины, которая должна быть достоверна, экспериментально и рационально обоснована. Система науки включает четыре крупных междисциплинарных комплекса: учение о природе – естественные науки (естествознание); учение о технике – технические науки (технознание); учение об обществе – общественные науки (обществоведение); учение о человеке – гуманитарные науки (человековедение). 20 Науку принято дифференцировать на фундаментальную и прикладную. Наука явление историческое, т.е. она возникла на определенном этапе развития общества. В основе периодизации науки лежат открытия в области физики как самой фундаментальной науки. Первый этап – преднаука (вплоть до 16 в.) Древние цивилизации накапливали материал и опыт познания для будущей науки, исходя, прежде всего из практики сегодняшнего дня. В Античности преобладало умозрение, накапливался опыт логических рассуждений о мире и себе в нем. В Средние века человек параллельно развивал способность к умозрению через теологию. Второй этап – классическая наука (XVII-XVIII вв). Происходит специализация наук. Наука стала самодостаточной частью жизни общества и потребовала его внимания. Наукой занялось государство, превратив её в социальный институт. Ученый стал официальной профессией, с высоким социальным статусом и постоянным, гарантированным материальным доходом. Третий этап – неоклассическая наука (первая половина ХХ в.). Четвертый период – постклассическая наука (вторая половина ХХ в.). Остро встал вопрос о конечной цели получаемого знания. Каждая из стадий развития науки имеет свою парадигму – совокупность теоретических и методологических установок, с помощью которых познается действительность. Так, для современного периода развития науки характерна парадигма становления и самоорганизации – синергийная парадигма. Противоположности и сложности развития научного знания породили две позиции в его оценке: сциентизм и антисциентизм. жүктеу/скачать 0,9 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|