Методика №1 Сұрақ № 1: Басқа адамдағы белгілі бір мағына беретін әрекет:
Дұрыс жауап: Әрекеті.
Сұрақ № 2: Адамның артымен өзара белсенді араласуы олардың алға қойған мақсаттарына жетуіне қажет ететін мотивтер не болып табылады?
Дұрыс жауап: әрекеттілікпен.
Сұрақ № 3: Адамның қандай да бір қабілеттер арқылы ерекше тұлға ретінде көрсететін жоғарғы дамуының деңгейі:
Дұрыс жауап: данышпандылық.
Сұрақ № 4: Әлеуметтік перцепция механизмі:(басқалардың көзімен өзіне көзқарас):
Сұрақ № 5: Мінездің дамуына өзіне тән емес мынадай варианттары акцентуация болады:
Жауап: қабілеттің әлеуметтік адаптацияда артылуы
Сұрақ № 6: Адамзат дамуы түрі ретінде қалай аталады?
Дұрыс жауап: социогенез.
Сұрақ № 7: Қарым-қатынастың әдістемелі коммуникативті, интерактивті және перцептивті жақтары қарастырылады
Жауап: әлеуметтік-психологиялық
Сұрақ № 8: Сабақ:
Жауап: оқытуды ұйымдастырудың негізгі формасы;
Сұрақ № 9: Елестетудің негізгі формасы:
Дұрыс жауап: арман
Сұрақ № 10: Регламенттеу рольде өзін-өзі үстау ережесі, үлгісі, бір-біріне әрекет етуі қарым-қатынастың типтік жағдайында аталады:
Дұрыс жауап: әлеуметтік норма.
Сұрақ № 11: Интеллектіні зерттейтін жалпы қабылданған әдістер:
Жауап: тест
Сұрақ № 12: Жеке тұлғаның өзіндік белсенділігі
Дұрыс жауап: өз мүмкіндіктерінің практикалық жұмсалуы және үнемі дамуының процесі
Сұрақ № 13: Айналадағы тұлғалардың қызығушылығымен пайда болған топ атауы:
Дұрыс жауап: ассоциация.
Сұрақ № 14: Әлеуметтік перцепцияның механизмі бола алмайды:
Дұрыс жауап: стереотипизация.
Сұрақ № 15: Заттар мен құбылыстардың белгілері мен қасиеттері жиынтығының тұтас, тікелей көрінісі– бұл:
Дұрыс жауап: қабылдау.
Сұрақ № 16: «Мектеп, тәрбиеші және ұстаздар адамның тіпті жалғыз ғана тәрбиешісі емес, онгың сонша кошті, әлде қайда кошті арнайы тәрбиешілері:табиғат, отбасы, қоғам, халқы және оның тілі болады»,-деген кім:
Жауап: К.Д.Ушинский;