Методология – это система принципов и способов организации научной деятельности, а также учение об этих принципах, это учение о структуре, логической организации, методах и средствах деятельности



Pdf көрінісі
бет7/14
Дата25.11.2023
өлшемі320,75 Kb.
#126109
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14
Байланысты:
research-methodology-summary

Имре Лакатос
(1922-1974) – венгерско-британский методолог науки и философ. Основные сочинения: 
«Доказательства и опровержения», «История науки и ее рациональные реконструкции», «Изменяющаяся 
логика научного открытия». Был учеником К. Поппера, работая в рамках разрабатываемой им 
постпозитивисткой парадигмы, в которой проблема логического обоснования научного знания заменяется 
проблематикой исторической динамики науки и механизмов ее развития. 
«Доказательство и опровержение» представляет собой, по Лакатосу, модель формирования и развития 
понятий в математике XVII–XVIII вв., где это развитие было связано не столько с процессом дедуктивного 
построения теорий, сколько с процессом догадок и опровержений (новые понятия уточнялись в 
столкновении с контрпримерами). 
Лакатос выдвинул понятие «рациональная реконструкция» как отличной от реальной истории научного 
знания модели его развития, созданной для рационального объяснения действительного развития научного 
знания. Такой, например, является идеальная геометрическая модель, которая впоследствии была названа 
«эйлеровым многогранником». 
Он также создал концепцию «уточненного фальсификационизма», в которой отрицал необходимость отказа 
от теории только на основании отрицательных результатов ее эмпирических проверок. Достаточным 
основанием для такого отказа может стать исключительно создание лучшей теории, способной не только 
объяснить контрпримеры, но и предсказать новые факты. 
Движущий механизм развития научного знания, по Лакатосу, – конкуренция различных концепций и их 
«прогрессивный сдвиг» под влиянием аномальных опытных фактов. «Прогрессивный сдвиг» – это 
трансформация концепции путем ее переориентации или добавления вспомогательных гипотез 
(увеличивающих эмпирический базис науки). 
Для того чтобы сохранить рационалистическую точку зрения на развитие науки (в отличие от Т. Куна) 
Лакатос вводит понятие «научно-исследовательской программы» (НИП). Вместо изучения «научной 
теории» он изучает ряды генетически связанных теорий, рациональное единство которых объединено 
методологическими и гносеологическими дисциплинами. Последние формируют научно-исследовательскую 
программу, включающую: 1) правила – запреты (запреты на пути исследования); 2) правила, определяющие 
выбор проблем и последовательность их решения. Правила – запреты не допускают пересмотра содержания 
твердого ядра НИП и обеспечивают его устойчивость в процессе формирования НИП, когда она еще не 
имеет защитного пояса. 
Структура НИП: «твердое ядро» – основные ее метафизические постулаты (онтологический каркас) и «за-
щитный пояс» (вспомогательные теории–конструкции). 
Прогресс НИП характеризуется ее способностью предвосхищать факты, рост защитного пояса должен 
расширять ее эмпирическое содержание. Если расширения не происходит – регресс НИП. Конкуренция 
НИП приводит к вытеснению тех из них, которые объясняют меньшее число аномалий. Регресс научного 
знания рассматривается при этом исключительно с точки зрения внутренних интеллектуальных критериев, 
не прибегая к социальным психологическим факторам. 
Спорный момент концепции – возможность рационального сопоставления конкурирующих НИП на основе 
предложенных нормативных критериев. 
С критикой логического позитивизма выступил британский философ 


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   14




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет