|
|
| бет | 44/68 | | Дата | 31.12.2021 | | өлшемі | 112,4 Kb. | | #21445 |
| Байланысты: 800 сұрақ жауабымен (7) (2)-1-1381. Рубрикатор дегеніміз- оқушылардың әрбір критерий бойынша жетістектердің толық түсіндірмесі және оларға сәйкес ұпайлар саны.
382Дискрептер –нақты ұпайдың жетістік деңгейі туралы түсіндірмесі.
383. Ньюнс –бразилия оқушылары
384 Маслоу пирамидасы? (1.биологиялық және физиологиялық қажеттілік; 2.қауіпсіздікке деген қажеттілік;
3.сүйіспеншілікке және қарым-қатынасқа деген қажеттілік;
4.өзін-өзі құрметтеуге деген қажеттілік;
5.өзін-өзі таныта білу)
Орта білім беру жүйесіндегі әлемдік жоғары деңгейге қол жеткізген білім беру әдістемесі
(сындарлы теориялық оқытуға негізделген тәсіл)Һэтти
Құзырлы оқытудың маңызды факторы (оқушының тақырыптың мәнін өз бетімен меңгеруін түсінуі және бағалай алуы)
«Үш көмекші» ұғымы кімге тән? (Шульман)
Оқыту сапасын анықтаудың екінші тәсілінде не айтылған? ( сапалы әрі табысты білім беру)
Оқыту сапасын анықтаудың бірінші тәсілінде не айтылған? (мұғалім жұмысының тиімділігі, оқушылармен өзара байланысы)
Шульман ілімі бойынша мұғалімдерге тән белгілер (кәсіби түсінік, оқытудың тәжірибелік дағдылары, кәсіби тұтастық)
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
