Microsoft Word После вар предис. 2323. doc



Pdf көрінісі
бет100/232
Дата24.03.2022
өлшемі1,28 Mb.
#28638
1   ...   96   97   98   99   100   101   102   103   ...   232
Байланысты:
83476 6f3c8cba875d51dc10fbbf4653d4f5a0

 


 
90
Задание 6. Прочитайте фрагмент статьи О. Сулейменова "Золотая латынь" 
("Казахстанская правда" от 13 марта 1996 года). 
 
Золотая латынь 
В  феврале  этого  года  в  Париже  на  Всемирной  лингвисти-
ческой выставке я говорил о судьбе книги. Это моя давняя тема. 
Имел в виду не какой-то конкретный труд, а книгу вообще. 
Сказал,  что  в  истории  цивилизации,  очевидно,  наступает 
постграмотная эпоха: человечество читателей на глазах превра-
щается  в  человечество  зрителей  и  слушателей.  Наши  дети  уже 
не  читали  "Войну  и  Мир", "Дон  Кихота", "Моби  Дик";  они 
видели  их  па  экране,  экранизировав  всего  Толстого,  Чехова, 
Диккенса,  Дюма,  Шолохова,  Марка  Твена,  Гюго - духовно 
ограбили  целые  поколения.  Десять  лет  назад,  выступая  на 
съезде кинематографистов, я просил кинорежиссеров оставить в 
покое классику. Неужели не хватает современной прозы: она на 
экране только улучшается! 
Книга  гибнет.  Первопричина  цивилизации.  Электроника - 
всего  лишь  последствие.  Культура, не  породившая Шекспиров, 
не произведет Ньютонов. Письменность угасает, потому что мы 
не поняли ее истории и значения. 
Вид  гомосапиенс  существует  три  миллиона  лет.  И  только  в 
последние  максимум  тридцать  тысячелетий  он  образовался  в 
народе - создал языки, культуру. За шесть тысяч лет с момента 
появления  строчного  письма - информационного  средства, 
наиболее активно мускулирующего ум, человек стал Человеком. 
И  теперь,  облегчив  все  трудоемкие  процессы  своей  много-
образной  деятельности,  он  незаметно  для  себя  вступил  на 
опасную  тропу,  ведущую  в  обрыв, - предельно  облегчает  труд 
получения  информации.  Уже  не  пишут  письма:  телефон.  Все 
меньше  читают  журналы:  телевизор.  Некогда  серьезные  газеты 
выходят  в  цвете,  раскрашенные,  как  азбука - максимум  иллю-
страций,  минимум  крупно  набранного  текста.  У  таких  газет 
наибольший тираж: читатель деградирует, впадает в детство. 
Потому и наши постсоветские общества, неожиданно для себя 
оказавшиеся  в  полосе  экономической  депрессии,  без  заметного 
сожаления расстаются с культурой и прежде всего с книгой. 
Казахстанские  издательства,  выпускавшие  еще  несколько  лет 


 
91
назад  сотни  названий  миллионными  тиражами,  сегодня  печатают 
только вокзальное чтиво - несколько раскрашенных детективов. 
(...) 
В  центре  сиятельного  Парижа  писатели  говорили  об  уга-
сании  Письменной  цивилизации.  Пройдет  несколько  десятиле-
тий - погаснут и экраны телевизоров, остановятся компьютеры - 
обескультуренное  человечество  уничтожит  себя  в  одной  из 
незначительных  мировых  войн.  Единственная  одаренная 
разумной жизнью планета опустошенно продолжит свой путь в 
бесконечность  в  ожидании  новых  миллионолетних  этапов  бес-
смертной  эволюции.  В  ожидании  нового  Первого  письменного 
знака. 
 
А.  К  какому  стилю  относится  данный  текст?  Аргумен-тируйте  свое 
мнение, использовав ответы на вопросы, данные ниже. 
1. Какова цель авторского высказывания? 
2. Как проявляются в статье убедительность, эмоциональ-ность, авторская 
страстность? 
3. Какие  языковые  средства,  характерные  для  данного  ре-чевого  стиля, 
используются  в  тексте? (однородные  члены  с  сопоставительным, 
противительным  значением,  риторические  вопросы,  неполные  предложения, 
обратный  порядок  слов  в  предложении,  параллельный  способ  связи 
предложений, одно-составные предложения, оценочная лексика). 
4. Какой тип речи характерен для текста данного содер-жания?  
Б.  Выделите  смысловые  части  текста,  предварительно  отве-тив  на 
следующие вопросы. 
1.  На  какую  тему  говорил  О.  Сулейменов  в  Париже  на  Всемирной 
лингвистической выставке? 
2.  Что  для  автора  означает  "постграмотная  эпоха  в  истории 
цивилизации"? 
3. Как  вы  понимаете  тезис. "Культура,  не  породившая  Шекспиров,  не 
произведет Ньютонов"? 
4. Каким образом человек облегчил труд получения информации? 
5. Что пишет О.Сулейменов о взаимосвязи экономики и культуры? 
6. Каковы последствия угасания Письменной цивилизации? 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   96   97   98   99   100   101   102   103   ...   232




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет