Наханов Жамбыл дипломдыќ жўмыс
КЕСТЕ № 8 МУЗЫКАЛЫҚ ТӘРБИЕНІҢ ПРИНЦИПТЕРІ
жүктеу/скачать 0,54 Mb.
|
dip -muzyka-tyndaudyn-manyzy-men-maqsaty 2
- Бұл бет үшін навигация:
- КЕСТЕ №9 МУЗЫКА САБАҒЫ
- КЕСТЕ №10 ТӘРБИЕЛІК ҮЙІРМЕЛЕР Кесте № 11 Бастауыш музыка сабақтарындағы музыкалық іс - әрекеттер
- Кесте № 12. Музыка сабағындағы іс-әрекеттер арқылы оқушыларға музыка тыңдаудың көрсеткіштері
- Орта деңгей Жоғарғы деңгей Қортынды
- Музыка тыңдаудың маңызы мен мақсаты
| КЕСТЕ № 8
МУЗЫКАЛЫҚ ТӘРБИЕНІҢ ПРИНЦИПТЕРІ Музыкалық тәрбиенің принциптері және ұйымдастыру формалары КЕСТЕ №9 МУЗЫКА САБАҒЫ Мәдени сапарларын қалыптастыру Ұлтжанды отаншыл болуға баулу Табиғатты сүюге Саналы өмір кешу Ұлттық сана қалыптастыру Мамандыққа баулу Жан мен тән жарасымдылығы Болашақ ұстаз тұлға КЕСТЕ №10 ТӘРБИЕЛІК ҮЙІРМЕЛЕР Кесте № 11 Бастауыш музыка сабақтарындағы музыкалық іс - әрекеттер
Кесте № 12. Музыка сабағындағы іс-әрекеттер арқылы оқушыларға музыка тыңдаудың көрсеткіштері
Орта деңгей Жоғарғы деңгей Қортынды Музыка тыңдату - баланы жан – жақты дамытудың негізгі әдісі. Музыканы тыңдату арқылы оқушыларға эстетикалық тәрбие берудің негізгі мақсатта-ры жүзеге асырылады. Сонымен бірге музыканы тыңдаумен қатар оны қабылдау арқылы басқа ғылыми салаларын жетік меңгеруге үлкен септігін тигізеді. Қазіргі кездеі музыка сабақтарындағы іс - әрекеттер негізінде сынып оқушылары жалпы музыкалық мәдениеттілікке, ән орындау мәдениетіне, музыкалық шығарманы тыңдау мәдениетіне тәрбиеленеді. Бұл кешенді үрдісті ғылыми - әдістемелік тұрғыда, дұрыс жүргізіп, оқушыларға сауатты музыкалық білім беретін музыка пәні маманы болып табылады. Музыка сабақтарындағы музыкалық іс - әрекеттерді бір - бірімен тығыз байланыстыра білген де ғана, оқушылардың музыкалық материалды игеру мүмкіндігі арта түседі. Музыка сабағындағы музыкалық репертуарлар халық музыкасы, сазгер музыкасы және де әлемдік музыкадан тұрады, осы музыка үлгілерін игеру арқылы оқушыға музыкалық тәрбие беру жұмыстары жүргізіледі. Зерттеу жұмыстары барысында музыка сабағына сараптама - анықтама жасалды. Негізгі музыкалық іс - әрекеттер ән орындау мен музыкалық шы-ғарманы тыңдату арқылы оқушыға музыкалық тәрбие беру үрдісі зерттеліп, әдістемелік тұжырымдамалар жасалынды. Менің дипломдық жұмысымның “Музыка тыңдаудың маңызы мен мақсаты”, музыканы дұрыс түсініп тыңдай білуге тәрбиелеу арқылы оқушы-лардың ой - өрісін дамытуға тырыстым. Музыканы, өнердің басқа салалары сияқты, көзге көрсете, қолға ұстайтындай етіп жасауға болмайды. Оқушылар- дың ойөрісінің кеңейуіне әсем әуендер арқылы әсер етеді. Музыка тыңдауға барлық адам да қабілетті. Бүгінгі жұмыста тақырыптың көкейкестілігін, нақты мақсат міндеттерін, әдісін, кезеңдерін, теориялық бөлімі зерттелді. Практикалық екі экспериментпен мақсатын қойып, сауалнама сабақтар жүргіздім, оның нәтижелерін таблица арқылы пайызбен, музыкалық бөлім деңгейлерін анықтап, сол нәтиже бойынша бірнеше сабақтар, сыныптан тыс Ақан сері әндерінен тәрбие сағатын өткіздім. Музыка сабақтарында дидактикалық көрнекіліктерді қолданудың маңызы зор екенін зерттеп, әдістерінің маңызының зор екенін дәлелдеуге тырыстым. Музыкалық аспап-тарды, балалар әндерін талдау, музыкалық ырғақтың қимылдар түрлерін кесте арқылы берілді. Музыканы тыңдап оны түсіне білу - адам үшін рухани байлық. Музыканы ұға білген адам ғажайып сарайға еніп, керемет музыка санынан ләззат алып, онымен тілдескендей сезінетіні, оның музыкатану ой - өрісі кеңейе беретіні сөзсіз екенін айттық. Қорыта айтарымыз ғасырлар бойы, тәуелді бодандықта келген бұқара қазақ халқы, болашақ дәуірде еңсесін көтеріп ұшан-теңіз білім, техника, ғылым, музыка, мәдениет сарайында қол сермеп, ұлттық түрлі мазмұнды халықтың өнерін өркендетіп дамытуда. Тұжырымдап айтар болсақ мына төмендегі ұсыныстарға келеміз: - Қазақ халық ән-күйлерінің шығу тарихы, халық музыкалық шығармалары жайлы оқушылардың білімдерін, ой-өрісін кеңету, оны саналы жан дүниесі-мен қабылдап, түсініп, тыңдай білуге тәрбиелеу; - Жас ұрпақтың бойындағы шығармашылық музыкалық қаблеттерін дамыту (музыкалық әуенді есте сақтау, ырғақты ұға білу, екпінді түсініп байқау, көркемдік счипатына мән беру т.б.). жүктеу/скачать 0,54 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|