43
|
Кейбір істерді істеу керек бола тұра істеуге болмайды.
|
43
|
Алушы да, беруші де – өзіне жағымды жағын іздейді.
|
45
|
Әркім өзі жақсы білетін нәрсесін сынауы керек.
|
46
|
Күнелту үшін – ас керек, ас істеуге – күш керек, күшті жұмсауға – ес керек.
|
47
|
Мойындағы борышты білу – білімнің ісі, борышты төлеу – адамшылық ісі.
|
48
|
Мектептің жаны – мұғалім. Мұғалім қандай болса, мектеп сондай болмақшы. Яғни, мұғалім білімді болса, ол мектептен балалар көбірек білім алып шықпақшы. Солай болған соң, ең әуелі мектепке керегі – білімді, педагогика, методикадан хабардар, жақсы оқыта білетін мұғалім.
|
49
|
Баланы ұлша тәрбиелесең – ұл, құлша тәрбиелесең – құл болмақшы.
|
50
|
Жұрт керегін білетіндер – көп, істейтіндер – аз.
|
51
|
Тілі жоғалған жұрттың өзі де жоғалады.
|
52
|
Балам деген жұрт болмаса – жұртым дейтін бала қайдан шықсын!
|
53
|
Мақал – тәжірибеден шыққан ақиқат түрінде айтылатын сөз.
|
54
|
Біздің заманымыз – өткен заманның баласы, келер заманның атасы!
|
|
