Наполеон Хилл Перехитри дьявола
жүктеу/скачать 1,32 Mb. Pdf көрінісі
|
| человек, который подвержен влиянию внешних факторов и легко ими управляемый. Он
лучше впустит меня в свой разум и позволит думать за него, чем начнет мыслить самостоятельно. Этот человек, который соглашается со всем, что ему предоставит жизнь; он не пытается что-то изменить и не борется. Он не знает, чего хочет от жизни, и тратит свое время на тщетные поиски смысла своего существования. У П «Перехитри дьявола» Наполеон Хилл 29 него много мыслей в голове, но все они придуманы не им. Большинство из них вселяю ему я. Человек без цели и занятий слишком ленив, чтобы думать. Это и является причиной, по которой я вторгаюсь в его разум и вношу в него свои собственные мысли. Думаю, я понял, что представляет из себя человек, не имеющий цели. Расскажи мне, при помощи каких именно привычек ты заставляешь человека бесцельно плыть по течению жизни. Начни с того, когда и где ты в первый раз вторгаешься в разум человека. Господствовать над ним я начинаю, когда человек еще молод. Иногда я подготавливаю вторжение в разум еще до того, как человек родился, управляя умами его родителей. Иногда я захожу еще дальше и начинаю подготовку разума через «физическую наследственность», как вы, земляне это называете. Как видишь, у меня есть два способа вторгнуться в разум. Продолжай и опиши мне эти два способа. Как я уже сказал, я принимаю непосредственное участие в том, чтобы люди приходили в ваш мир с неокрепшим разумом. Перед рождением я наделяю человека всеми возможными отрицательными качествами и физическими недостатками, которые были у его предков. Можешь называть этот принцип «физической наследственностью». После рождения я использую «внешнюю среду» как способ управления разумом такого человека. И вот тут в дело вступает принцип привычки. Разум человека является всего лишь скоплением его привычек. Шаг за шагом я вхожу в него и создаю в нем привычки, которые в итоге и приводят к моему абсолютному над ним домированию. Расскажи мне о наиболее частых привычках, при помощи которых ты управляешь человеческим разумом. Одним из моих самы любимых приемом – проникать в разум человека через мысли, которые, как он полагает, принадлежат ему. К наиболее используемым чувствам можно отнести страх, суеверие, жадность, алчность, похоть, месть, злобу, тщеславие и обычную лень. Используя одно или несколько этих чувств, я беспрепятственно могу проникнуть в разум любого человека, какого бы возраста он ни был. Однако самые оптимальные результаты достигаются, когда разум еще молод и не знает, как закрыть вход для любого из этих девяти чувств. Теперь я понимаю твои методы. Однако давай вернемся назад к людям, плывущим по течению. Расскажи мне все об этой привычке, поскольку ты сказал, что она является самой изощренной. Как я уже говорил, я сделаю так, чтобы у людей отсутствовала цель с самого начала их жизненного пути. Когда человек идет в школу, я делаю его время превождение там бесцельным. Дети не могут определиться с выбором своей будущей профессии. И вот на этом мне удается поймать большинство людей. Привычки взаимосвязаны. Начав проявлять безразличие в одной области, вскоре тебе будет наплевать на все остальные. Понимаю. Ты заставляешь молодых людей пассивно плыть по течению, внушив им, что их нахождение в школе – бесцельно. А теперь расскажи мне о других уловках, при помощи которых ты делаешь из людей бесцельных и равнодушных особей. Вторую уловку я претворяю в жизнь с помощью родителей, школьных учителей и жүктеу/скачать 1,32 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|