Название теста
Характеристика содержания тестовых заданий
жүктеу/скачать 59,5 Kb.
|
Znanie-zakonodatelstva-i-normativno pravovykh-aktov-dlya-rukovoditeley-doshkolnykh-organizatsiy-vospitaniya-i-obucheniya
| 5. Характеристика содержания тестовых заданий:
Кодекс о браке (супружестве) и семье: определяет цели, задачи, принципы и правовые основы регулирования брачно-семейных (супружеско-семейных) отношений, обеспечивает защиту прав и интересов семьи, определяя ее развитие приоритетным направлением государственной социальной политики Республики Казахстан. Закон Республики Казахстан «Об образовании»: рассматривают вопросы регулирования общественных отношений в области образования, определения основных принципов государственной политики в этой области. Закон Республики Казахстан «О правах ребенка в Республике Казахстан»: регулирует отношения, возникающие в связи с реализацией основных прав и законных интересов ребенка, гарантированных Конституцией Республики Казахстан, исходя из принципов приоритетности подготовки детей к полноценной жизни в обществе, развития у них общественно значимой и творческой активности, воспитания в них высоких нравственных качеств, патриотизма и гражданственности, формирования национального самосознания на основе общечеловеческих ценностей мировой цивилизации. Трудовой кодекс Республики Казахстан: нормативный правовой акт, регулирующий трудовые отношения и другие отношения, непосредственно связанные с трудовыми отношениями в Республике Казахстан, направленный на защиту прав и интересов сторон в трудовых отношениях, определяющий минимальный размер прав и свобод в сфере труда. Закон Республики Казахстан «О статусе педагога» определяет статус педагога, устанавливает права, социальные гарантии и ограничения, обязанности и ответственность педагога. Приказ Министра просвещения Республики Казахстан от 3 августа 2022 года №348 «Об утверждении государственных общеобязательных стандартов дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего и общего среднего, технического и профессионального, послесреднего образования» (далее – Стандарты) определяет требования к содержанию дошкольного воспитания и обучения с ориентиром на результаты воспитания и обучения; максимальному объему учебной нагрузки воспитанников; сроку воспитания и обучения. жүктеу/скачать 59,5 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|