Несколько способов деления на группы



бет7/7
Дата06.01.2022
өлшемі56,7 Kb.
#14119
1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
способы деления

Разрезанная открытка


Задания, связанные с делением на малые группы, позволяют за короткий отрезок времени настроить учеников на деловой лад и создать игровую атмосферу. И первое, и второе являются важными компонентами урока.
В заплатки


Подобный способ деления дает возможность каждому что-то сыграть без боязни, так как это игровое перевоплощение нужно не само по себе (что некоторым детям может казаться страшным), а всего лишь как вспомогательное задание для объединения в команды
Колечки

Это способ объединения в рабочие команды занимает очень мало времени и позволяет ученикам встряхнуться-размяться и(или) обновить свой деловой настрой к восприятию созвучий со сверстниками.
Ворота

Играть в «Ворота» можно в любом месте, лишь бы участников было не меньше двенадцати человек. Сначала выберите двух ребят покрепче и повыше ростом, которые будут изображать из себя "ворота". Они отходят в сторонку и тайно от всех сгова­риваются, кто как будет называться (например, клен и береза). Пока идет оговорка, остальные ребята становятся друг за дружкой гусь­ком и каждый кладет свои руки на плечи стоящего перед ним. Первый в цепочке будет водить всех остальных. Затем надо сделать «ворота». Те двое становятся лицом к лицу на рассто­янии шага и берутся за руки. Первый подводит цепочку к воротам, останавливается и говорит:

— Просим вас,



Пропустите нас

Через ворота!

«Ворота» хором спрашивают:

— Что дадите?

Первый предлагает:

— Последнего хотите?

«Ворота» милостиво соглашаются:

— Ну, идите…

И поднимают руки, открывая ворота.

Первый проходит в ворота и влечет за собой всю вереницу. Ворота честно всех пропускают, но, когда проходит последний, опускают руки так, чтобы он оказался между их руками. Вереница уходит вперед, а пойманного ворота потихоньку спрашивают: «К клену или к березе?» Отвечать надо тоже тихо, чтобы в цепочке не услышали.

После того как выбор сделан, пойманного выпускают из кольца рук, и он становится сзади «клена» или«березы». А цепочка в это время, не останавливаясь, делает круг, и снова идет к воротам. Говорятся те же слова, и еще один последний из вереницы убавляется.



Так цепочка и ходит через ворота, с каждым разом становясь все короче и короче. Но зато по одну и по другую сторону ворот ребят все прибавляется.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет