Research methodology: familiarization with psychological and pedagogical, methodological literature related to the topic, methodological analysis; familiarization with the experience of leading teachers; Control, search and research work.
Scientific, methodological novelty of the dissertation work: the establishment in fiction of a continuous connection between the moral education of both the individual and society as a whole with the psychological and pedagogical foundations.
Scientific and practical significance of the results obtained: - further development of fiction, education of the personality of moral problems in the process;
- the worldview of the classics of literature and modern writers the use of features provides the opportunity to know.
Information about publications:the main conclusions, theoretical and practical results of research work were discussed at international conferences and in scientific publications. In the course of the study:
1. In the collection of the international student scientific and practical conference "Modern trends in the development of science and technology": "moral and moral problems in the story of T. Akhtanov" the lost friend» »;
2. The Republican journal "Magister" published articles "The current state of the problem of moral education through the training of students: the purpose, essence, principles".
ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР:
Кузнецов Ф.Ф. Рaзмышление о нрaвственности: Кн.публицистики.
— М.: Сов. Россия, 1979г. – 411 с.
Әшiмбaев С. Сын мұрaты: әдеби сын. – Алмaты: Жaзушы, 1974ж. —
247 бет.
Сыдықов Т. Мұрaт пен мiндет: әдеби-сын мaқaлaлaр. – Алмaты:
Жaзушы, 1987ж. — 318 бет.
Жaнымкулов М. Нрaвственный облик современникa в туркменских
ромaнaх семидесятых годов: автореф. дисс. нa соиск. учен. Степени кaнд. филол. нaук. – Ашхaбaд, 1987г.
5. Межелaйтис Э. Контрaпункт. Лирическaя прозa. – М.: Известия,
1972г. – 448 с.
6. Елеукенов Ш. Ерлiкке жaрaлғaн ұрпaқ жaзушысы // «Қaзaқ
әдебиетi». 1992ж.
Құнанбаев А.Шығармалары толық нұсқа (екі томдық). — Алматы: Көркем әдебиеті, 2002ж .— 368 б.
Абай Құнанбаев. Таңдаулы. «Ғасырлар даналығы» сериясы. — М .: Орыс сирек кездесуі, — 426 б. 3 Құнанбаев А. Сөздер кітабы / Аударма. қазбен бірге. Р.Сейсенбаева. — Семей, 2001ж .— 218 б.
Орынбеков М.С. Абайдың философиялық көзқарастары. — Алматы: Ғылым, — 334 б.
Мамырбекова А.С. Абайдың моральдық оптимизмі // Ой. — 2007ж. — № 8. — 116 б.
Ален Л. Ф. Достоевский. Поэтика. Қарым-қатынас. Құдай іздейтін. Санкт-Петербург: Логос, 1996.- 176 б.
Абай Құнанбаев. Қара сөз. Алматы, «Ілгерілік». -2015ж.-77б.
Қазақ хрестоматиясы / Алтынсарин, Ыбырай (Ибраhим). - Алматы: Бiлiм, 2003. – 112 б.
Қажым Жұмалиев. «ХVIII-XIX ғасырдағы қазақ әдебиеті». – Алматы, 1967ж.
Ахтанов Т. Дала сыры. – Алматы, 1963ж. – 358б.
Шайқақов Ж. Тахауи Ахтановтың прозалық шығармашылығы туралы ой-толғау // Таң-шолпан, 2003ж. - №6.
Қаратаев М. Таңдамалы шығармалары. – Алматы: Жазушы, 1974ж. – 368б.
Әшімбаев С. Шындыққа сүйіспеншілік. -Алматы, 1993ж. -621 б.
Т.Ахтанов. Боран. 1968ж.
Жұмабек С. «Ант трагедиясы – жанртриуфы // Таң-шолпан, 2004ж.- №6.
Піралиева Г. Көркем прозадағы психологизмнің кейбір мәселелері. ( Түс көру, бейвербалды ишараттар, заттық әлем). Алматы: Алаш, 2003ж.
Қабдолов З. Арна. – Алматы: Жазушы, 1988ж. – 256б.
З. Ахметов, М. Базарбаев. «Шәкәрім Құдайбердіұлы» шығармалары: Өлеңдер, дастандар, қара сөздер.- Алматы: Жазушы, 1988ж. -560б.
Гоноболин Ф.Н. Психология. А., 1966г.
Әйелмен және балабақша // Ойын өмір айнасы, 1993ж. -166б.
Құдайқұлов М. Қабілеттілік, дағды, шеберлік. А., 1986ж.
Төлеубекова Р.К. Қоғам дамуының жаңа кезеңіндегі адамгершілік тәрбиесінің теориялық әдіснамалық негізі. А., 2001ж.-295 б.
Қазақтың тәлімдік ой-пікір антологиясы. Құраст. Қ. Жарықбаев, С. Қалиев. -А., 1994 ж.- 320 б.
Отбасы және балабақша // Ұлттық ойындарды ұмытпайық, 1990ж.
Төлегенов Б. Қазақтың ұлттық ойындары. А.,"Қайнар", 1994ж.-100 бет.
Шешендік өнер негіздері. // Типтік бағдарлама. 1999ж. -136б.
Ұлттық поэзия падишасы // Ұлы ақын М. Жұмабаевқа арналады. А., 2001ж. -105 б.
Молдагарин А. Қазақ балаларының ойындары. -А., 1991ж. -1706.
С.Ұзақбаева, А.Айтпаева, «Казахские народные детские игры». А., 2000г.
Төтенаев Б.Ө. Казахские национальные игры. М., 1987г.
Ильина Т.А. Педагогика. Оқу құралы. А, Мектеп. 1977. -48 б.
Сағындықов Е. Қазақтың ұлттық ойындары. А., 1991ж.
Андраш Лукаши. Игры детей мира. М., 1977г.
Майгаранова Ш., Дүкенбаева Ғ. Ойлан, тап. А., 1984ж. - 69 б.
Эльконин Д.В. Психология игры. М., 1978г.
Рувинский Л.И. Мамандыққа кіріспе. А., 1991ж. - 208 б.
Е.О.Омар Қазақстандагы мектептен тыс мекемелер: қалыптасуы, дамуы. А., 2001 ж. - 296 б.
А.А.Бейсенбаева Теория и практика гуманизации школьного образования. -А, 1998ж. - 225 с.
Отбасында және балабақшада баланы мектепке дайындау
бағдарламасы. А., 2000ж.
Қазақстан тарихы көне заманнан бүгінге дейін, 5 томдық. Том 2,-А., 1998ж. -632 6.
Бейсенбаева А. Пәнаралық байланыс негізінде оқу процесін ұйымдастыру. А., 1995ж.-117 б.
"Халық педагогикасы мен психологиясы дәстүрлерінің оқу-тәрбиесінде қолданылуы"- атты Ғылыми-практикалық коңференцияның материалдары. А, 1992ж. -28-89 б.
Қазақ мектебіндегі оқу-тәрбие деңгейін көтеру проблемалары
Республикалық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары. А., 1996ж. -234-246 б.
Азаров Ю.Ф. "Игра и труд". М.: Знание, 1973г.
Ахметов Н., Хайдаров X. "Теория и технология игры". Уч.пос. РИК, А., 1998г. -295 с.