КОММУНКАТИВТІЛІК ДЕҢГЕЙІН

 

37 

10.Таныс  емес  адаммен  жалғыз  қалғанда  сіз  бірінші  сӛз 

бастайсыз, ал егер ол бірінші сӛйлесе сіз ыңғайсызданасыз ба? 

11.Сізді кез келген ұзын ретті тосу (кезекке тұру) ашуыңызды 

туғызады,  сіз  қайтып  кетуді  қалайсыз  ба  немесе    ары  қарай 

күтесіз бе? 

12.Қақтығыстық жағдайларды шешу комиссиясының мүшесі 

болуға қорқасыз ба? 

13.Сізде  әдебиет,  мәдениет,  ӛнерді  бағалауда  индивидуалды 

критерийлеріңіз бар ма? 

14.Топта сіз жақсы білетін сұрақ бойынша  қате пікір айтылса 

үндемей қоюды қалайсыз ба? 

15.Қызмет  сатысы  бойынша  біреудің  сізден  кӛмек  сұрауы 

сізді күйзелте ме? 

16.Ауызшаға  қарағанда  ӛз  ойыңызды  жазбаша  жеткізу  сізге 

оңайға түсе ме? 

Қорытынды: 

30-31  ұпай:  Сіздің  коммуникативтілік  деңгейіңіз  тӛмен,  бұл 

сіздің  ауыртпалығыңыз,  ӛйткені  бұдан    сіз  ғана  зардап  шегесіз. 

Бірақта  сіздің  қоршаған  ортаңызғада  бұл  оңайлыққа  түспейді. 

Топтық  жұмысты  қажет  ететін  істе  сізге  сенудің  қажеті  жоқ. 

Ӛзіңізді қолда ұстауға және қарым-қатынасқа түсуге үйреніңіз. 

25-29  ұпай:  Сіз  тұйықсыз,  сӛйлеуге  бейім  емессіз, 

жалғыздықты  қалайсыз,  сондықтан  да  сізді  қоршайтын  адамдар 

ӛте  аз.  Жаңа  жұмыс  және  жаңа  байланыстар  сізді  мазасыздыққа 

әкеліп, ӛз қалпыңыздан кӛп уақытқа шығарады. Мұндай адамдар 

ӛзіне және айналасындағыларға қанағаттанбайды. Осымен тоқтап 

қалмаңыз,  бұл  қасиеттерді  жеңуге  мүмкіндіктеріңіз  бар.Кей 

сәттерде  сізде  толық  коммуникативтілік  пайда  болады. 

Сондықтан да сізге сілкініс қажет. 

19-24  ұпай:  Сіз  қарым-қатынасқа  оңай  түсесіз  және  жаңа 

жағдайларда  ӛзіңізді  толық  сенімді  ұстайсыз.  Жаңа  сәтсіздіктер 

сізді  шошытпайды.  Сонда  да  жаңа  адамдар  мен  тіл  табысуда 

біраз  қиналасыз,  пікірталастарға  және  қақтығыстық  жағдайларға 

кӛп қатыспайсыз. 

14-18  ұпай:  Сізде  орташа  коммуникативтілік.  Сіз  білім 

сүйгіш,  қызықты  тілдесіңізді  тыңдауға  бейім,  қарым-қатынаста 

шыдамды, ӛз кӛзқарасыңызды ызаланусыз жеткізе аласыз. Таныс 

емес  адамдармен  кездесуге  уайымсыз  барасыз,  бірақта  шулы 

 

38 

топтарды ұнатпайсыз. Экстравагантты қимылдар және кӛп сӛздер 

сізді тітіркенушілікке әкеледі. 

9-13 ұпай: Сіз қарым-қатынасшыл адамсыз. Әртүрлі сұрақтар 

бойынша пікір айтуға әзірсіз, кейде айналаңыздағы адамдар сізге 

ызаланулары  да  мүмкін.  Зейін  орталығында  болуды  ұнатасыз, 

орындай  алмасаңызда  ешкімнің  сұраныстарына  қарсылық 

білдірмейсіз.  Тез  ашуланып,  тез  қайтасыз.  Сізге  жетіспейтін 

бірізділік,  шыдамдылық  және  күрделі  мәселелерді  шешуде 

ӛжеттілік. Бірақ, айтқаныңыздан қайтпайтын сәттеріңізде болады. 

4-8  ұпай:  Сіз  ӛте  ӛрен  адамсыз.  Қарым-қатынасқа 

түсушілігіңіз ӛте жоғары. Сіз үнемі бәрінен хабардарсыз. Сіз кез-

келген  пікірталастарға  қатысасыз,  бірақ  қиын  тақырыптар  сізді 

мазасыздандырады.  Кез-келген  сұрақ  бойынша  жанама  мәлімет 

білсеңіз  де,  сӛз  аласыз.  Кез  келген  жерде  ӛзіңізді  қолайлы 

ұстайсыз.  Кез  келген  әрекетті    сәтсіз  аяқталса  да  қолыңызға 

аласыз.  Сондықтан  әріптестеріңіз  және  басшыңыз  сізге 

сенімсіздікпен қарайды. Осы жайт жайлы ойланыңыз. 

3 және одан тӛмен ұпай: Сіздің коммуникативтілігіңіз тӛмен. 

Сіз  кӛп  сӛйлейсіз,  ӛзіңізге  мүлдем  қатысы  жоқ  істерге 

араласасыз. Сіздің қоршауыңыздағы қақтығыстың қайнар кӛзі сіз 

болып  табыласыз.  Тез  ренжисіз,  ызаланғышсыз.  Маңызды 

жұмыстар  –  сіз  үшін  емес.  Сізге  ӛзіңізбен  және  мінезіңізбен 

жұмыс  жасау  керек.  Ең  бастысы  ӛзіңізде  шыдамдылық  пен 

белсенділікті, басқаларды сыйлай білуді тәрбиелеуіңіз қажет. 

 

 

МЕКТЕПТІК ДАМУ ДЕҢГЕЙІ ТЕСТІСІ (ШТУР) 

 

Бұл тесттер мектептегі жеткіншектік және жас ӛмірінің ақыл-

ой  деңгейін  диагностикалауға  арналған.  Бір  вариантының  ӛзі  6 

тапсырмадан (субтестен) тұрады. Әрбір субтест белгілі бір уақыт 

кӛлеміне қарай орындалады. 

1-

 

тапсырма. «1-хабардар болу» - 8 минут беріледі. 

2-

 

тапсырма. «2-хабардар болу» - 4 минут беріледі. 

3-

 

тапсырма. «Аналогия» - 10 минут беріледі. 

4-

 

тапсырма. «Топтастыру» - 7 минут. 

5-

 

тапсырма.» Жалпылау» - 8 минут. 

6-

 

тапсырма. «Сандық қатарлар» - 7 минут уақыт беріледі. 

 

39 

Нұсқау:  «Сізге  қоршаған  ортадағы  заттарды  және 

құбылыстарды  салыстыруға,  жалпылауға,  айырмашылығын 

табуға  және  талдауға  бағытталған  тапсырмалар  беріледі.  Бұл 

тапсырмалар  сабақта  ӛтіп  жатқан  тақырыптарға  ұқсайды,  бірақ 

ӛзіндік  айырмашылығы  бар.  Сіздерге  қалам  мен  арнайы  бланкі 

таратылады.  Әрбір  субтестті  орындау  үшін  бағыт-бағдар 

берілетін  түсініктемелер  жазылады  және  әр  тапсырманың 

шектеулі  уақыты  беріледі.  Бастаушының  бұйрығы  бойынша 

бастайды  және  аяқтайды.  Тапсырма  талапқа  сәйкес  орындалу 

керек.  Мысалы,  бірініші  сұрақ  қиындық  туғызса,  әрі  қарай 

орындай  беріңіз  себебі,  уақыт  сізді  күтпейді.  Шапшаң  және 

қатесіз  орындауға  тырысыңыз».  Нұсқауды  түсіндіріп  болғаннан 

кейін  зерттеуші  тестік  бланкілерді  таратады.  Ал  оқушылар  ең 

алдымен  бланкінің  жоғарғы  жағындағы  аты-жӛні  мен  сыныбын 

толтырады.  Содан  кейін  экспериментатор  бірінші  субтест 

бойынша  тапсырманы  түсіндіреді.  Аудиторияның  барлығына 

түсіндіріп  болғаннан  кейін  бірдей  уақытта  бастайды.  Әрбір 

субтесттің  уақыты  біткеннен  соң  келесі  субтесттің  мазмұны 

түсіндіріледі. 

Тесттің нәтижесін шығару. 

1.

 

Әрбір субтестегі дұрыс жауаптарды тектестіріп шығу. 

2.

 

№5 субтесттің жауаптарын ұпайлар бойынша белгілейді. 

2 ұпай – тапсырманы нақты дұрыс таба алса. 

1 ұпай – дұрыс жауапқа ұқсас болса. 

0 ұпай – дұрыс жауаптан алшақ болса. 

3. Барлық тапсырма бойынша ұпайдың қосындысын қосу. 

4.  Топтағы  әрбір  мүшелердің  деңгейлері  салыстырылады 

және  барлық  әрбір  суптестің  арифметикалық  орталық  нәтижесі 

шығарылды. 

5. Тесттің нәтижесін сапалы тұрғыдан талдау жасау келесідей 

болып орындалады. 

Үшінші субтест бойынша:  

а)  функционалды  байланысы  бар,  қарама-қайшылықты  себеп-

салдары қамтылған логикалық байланысы бар жан-жақты ӛңделген 

сұрақтар; 

ә) логикалық байланыспен объективті құрылған; 

б) тесттің мазмұны мектептегі пәндер бойынша қарастырылған; 

Тӛртінші  субтест  бойынша:  а)  тапсырма  мазмұны  жағынан 

жеңіл орындауға бағытталған; 

 

40 

ә) тапсырмада дәл және абстрактылы түсініктемелер беріледі, 

аңғарып отырмаса кӛп қате жіберіп алуға болады. 

Бесінші субтест бойынша:  

а) нақты белгілерді жалпылауға негізделген; 

ә)  тапсырманы  топтастыру  барысында  абстактылы  түсінікте-

мелерге жүктеледі. 

 

№1 субтестке сипаттама және мысал 

Тапсырмадағы  сӛйлемдер  сұрақ-сауал  негізінде  беріледі. 

Сұрақтың  жауабын  тӛмендегі  5  сӛздің  ішінен  дұрыс  тауып 

алуыңыз керек және астын сызыңыз. Мысалы: «биография» деген 

сӛзге қандай сӛз сәйкес келеді: 

а) жағдай; б) ерлік; в) ӛмірбаян; г) жазушы. 

1.  Адамның  есімі  мен  тегінің  бас  әріппен  жазылуы  қалай 

аталады? 

а) вензель; б) инициал; в) автограф; г) индекс; д) анаграмма. 

2.  Баяндама,  дәріс  және  кітаптың  қысқаша  мазмұнының 

жазылуы қалай аталады? 

а) азат жол;  б) цитата;  в) рубрика;  г) үзінді;  д) конспект. 

3.  Қоғамға  және  табиғатқа  деген  кӛзқарас  жүйесі  қалай 

аталады? 

а) арман;  б) баға;  в) дүниетаным;  г) ой-ӛріс;  д) иллюзия. 

4.  «Ізгілікті»  деген  сӛзге  мағынасы  жағынан  сәйкес  келетін 

сӛзді тап: 

а)  қоғамдық;    б)  адамгершілік;    в)  кәсіпқой;    г)  агрессивті;        

д) елемеу. 

5.  Жануарлар мен ӛсімдіктердің ең күшті тегін шығару туралы 

ғылым қалай аталады? 

а) бионика;  б) химия;  в) селекция;  г) ботаника;  д) физиология. 

6. «Демократия» деген сӛзге мағыналас ұғым қалай аталады? 

а) анархия;  б) абсолютизм;  в) халықтың билеуі;  г) династия;  

д) таптар. 

7.  Адамдардың  ӛмірі  мен  іс-әрекетіне  қатысты  заңдылықтар 

жиынтығын қалай атаймыз? 

а) резолюция;  б) қаулы қабылдау;  в) дәстүр;  г) кодекс;  

д) жоба. 

8.  «Екі  жүзділік»  деген  сӛзіне  қарама-қарсы  сӛз  қалай 

аталады? 

а)  шынайылық;  б)  қарама-қайшылықты;  в)  алдамшы;                  

г) сыпайы; д) шешім қабылдағыш. 

 

41 

9. Егер екі жақты айтыс түсінушілікпен аяқталса қалай аталады? 

а)  компромисс;    б)  қарым-қатынас;  в)  бірігу;    г)  келіссӛз;      

д) қарама-қарсылық. 

10.  Қоршаған  ортаға  қызығушылығы  және  белсенділігі 

болмаған жағдайда қалай аталады? 

а) рационалды; б) пассивті; в) сергектік;  г) қатал; д) қарама-

қайшылықты. 

11. Түсінігі кең және жан-жақты есебіне түгел адамды қалай 

атаймыз? 

а)  интеллегентті;  б)  тәжірибелі;  в)  білім  ӛрісі  кең, 

білімдарлық; г) талант; д) ӛз пікірі бар.  

12. Этика нені оқытады? 

а) психика; б) мораль;  в) табиғат; г) қоғам; д) ӛнер. 

13. «Ұқсастық» ұғымына қарама-қарсы сӛзді тап?  

а) бірдейлік; б) дара;  в) сендіру; г) әртүрлі; д) шектелген. 

14. Ӛркениет дегеніміз не?  

а) формация; б) ежелгі; в) ӛндірістік; г) мәдениет; д) қарым-

қатынас. 

15. Оппозиция деген не?  

а)  қарама-қарсы  әрекет  жасау;  б)  келісім;  в)  пікір  айту;          

г) саясат; д) шешім. 

16. Дамуға қарсы тұратын адамдарды қалай атайды?  

а)  демократ;  б)  радикал;  в)  консерватор;  г)  либерал;               

д) анархист. 

17. «Басымдылық» сӛзіне ұқсасын тап?  

а) ойлап шығару; б) идея;  в) таңдау; г) алғашқы; д) басқару. 

18. Коалиция деген не?  

а) конкуренция; б) саясат;  в) қастық; г) жарылу; д) бірігу. 

19. «Альтруизм» сӛзіне мағыналас сӛзді тап:  

а) адам сүйгіштік; б) ӛзарақатынас;  в) сыпайылық; г) эгоизм;  

д) адамгершілік. 

20.  Құқыққа  тең  келуге  заңдылықтан  тәуелділігін  босату 

деген не?  

а) заң; б) эмиграция;  в) үндеу хат; г) әрекет; д) эмансипация. 

 

№ 2 тапсырмаға сипаттама және мысал 

 Бланкінің  сол  жағына  жазылған  сӛзге  ұсынылып  отырған  4 

варианттың  ішінен  мағынасы  сәйкес  келетін  сӛзді  табу  керек. 

Мұнда  дұрыс  жауап  біреу  ғана.  Мысалы:  ғасыр:  а)  тарих;  б)100 

жылдық;  в) құбылыс; г) прогресс. 

 

42 

1. Прогрессивті: а) интеллектуалды; б) алға ұмтылу; в) алғыр;          

г) артта қалушылық. 

2.  Жоққа  шығару:  а)  жаздыру;  б)  кейінге  қалдыру;  в)  хабар-

лау;   г) қысқарту. 

3. Идеал: а) фантазия; б) болашақ;  в) даналық; г) жетілу. 

4. Аргумент: а) дәлелдеме; б) келісу;  в)  дауласу; г) фраза. 

5. Аңыз: а)ежелгі; б)шығармашылық;  в)мұрагерлік; г)ғылым. 

6. Имансыздық: а) тұрақтылық; б) қиыншылық; в) жағымсыз;     

г) рухсыздық. 

7. Талдау: а) дәлелдеме; б) талқылау;  в) сын; г) икемділік. 

8. Үлгі: а) кӛшірме; б) түр;  в) құрылым; г) кескін. 

9. Қадам: а) созылмалы; б) ұсыну;  в) аттам;  г) кӛлем. 

10. Әлеуметтік: а) қабылданған; б) еркіндік; в) жоспарланған;               

г) қоғамдық. 

11. Ақиқат: а) шындық; б) жасыру;  в) итермелеу;   г) салыстыру. 

12. Аграрлы: а) жергілікті; б) шаруашылық;  в) жер ӛңдеуші;     

г) шаруа қоғамы. 

13. Экспорт: а) сату; б) тауар;  в) алып шығу; г) сауда. 

14. Тиімді: а) қажетті; б) әрекетті;  в) шешім; г) ерекше. 

15.  Радикалды:  а)  тұрақтылығы;  б)  жауапты;  в)  соңғы;                   

г) артта қалушы. 

16.  Жағымсыз:  а)  сәттілік;  б)  ӛтірікші;  в)  теріс  әрекет 

жасаушы; г) аңғарымсыздық. 

17. Мораль: а) этика; б) даму;  в) қабілет; г) құқық. 

18.  Зерттеу:  а)  жұмыс  жасау;  б)  бақылау;  в)  танып  білу;              

г) жоспарлау. 

19.  Субъективті:  а)  қысқаша;  б)  қоғамдық;  в)жекелік;                      

г) жасырын. 

20.  Әсерленгіш:  а)  ақындық;  б)  сезімтал;  в)  қуанышты;                  

г) түсініксіз. 

 

№ 3 тапсырмаға сипаттама және мысал. 

Сізге  үш  қатар  сӛз  беріледі.  Мағынасына  сәйкес  тӛртінші 

сӛзді  табуыңыз  керек.  Мысалы:  Ән-композитор-ұшақ....:                     

а) аэропорт; б) ұшқыш;  в) конструктор; г) жанармай;  д)атқыш. 

1. Етістік - отыру – зат есім.... 

а) ӛзгерту; б) бейнелеу;  в) қолдану; г) отырғыш;  д) жазу. 

2. Фигура - үшбұрыш-заттың күйі.... 

а) сұйықтық; б) қозғалыс;  в) температура; г) су;  д) молекула. 

 

43 

3. Жылу - тіршілік кӛзі-оттегі..... 

а) газ; б) су;  в) ӛсімдік; г) даму;  д) демалу. 

4. Раушан - гүл-капиталистер.... 

а)  эксплуатация;  б)  жұмысшы;  в)  политиктер;  г)  класс;              

д) фабрика. 

5. Салқын - ыстық-қозғалыс..... 

а)  инерция;  б)  тынышьық;  в)  молекула;  г)  ауа;  д)  ӛзара 

әрекеттестік. 

6. Қосынды – сумма - барлығы.... 

а) еселеу; б) бӛлгіш;  в) нәтиже; г) кӛбейту;  д) сан. 

7. Реттік - сандық-етістік.... 

а) кету; б) әрекет;  в) қатысу; г) сӛз құрамы;  д) жіктеу. 

8. Ӛсімдік - сабақ-жасуша.... 

а) ядро; б) хромосома;  в) ақуыз; г) фермент;  д) бӛліну. 

9. Найзағай - жарық-құбылыс..... 

а) тас; б) қозғалыс;  в) ауыр күші; г) салмақ;  д) жер. 

10. Ӛлең - поэзия-әңгіме..... 

а) кітап; б) жазушы;  в) повест; г) сӛйлем;  д) проза. 

11. Солтүстік - оңтүстік-жауын-шашын...... 

а) шӛлейт; б) полюс;  в) жаңбыр; г) құрғақшылық;  д) климат. 

12.  Алғашқы  қауымдық  құрылыс  -  құл  иеленушілік  -  Құл 

иеленушілік..... 

а)  социализм;  б)  капитализм;  в)  құл  иеленушілер;  г)  мем-

лекет;  д) феодализм. 

13. Тау-биіктік-климат.... 

а)  салқындық;  б)  температура;    в)  табиғат;  г)  географиялық 

кеңдік;  д) ӛсімдік. 

14. Старт-финиш-пролог.... 

а) текст аталуы; б) кіріспе;  в) абзац; г) әрекет;  д) эпилог. 

15. Соғыс-ӛлім-жекеменшік.... 

а)  феодалдар;  б)  капитализм;  в)  теңсіздік;  г)  құлдар;                     

д) шаруалар. 

16. Диаметр-радиус-дӛңгелек..... 

а) доға; б) сигмент;  в) кесінді; г) сызық;  д) шеңбер. 

17. Колумб-саяхаттанушы-жер сілкіну..... 

а) алғашқы ашқан адам; б) тау құрылымы;  в) жауын-шашын;      

г) құрбан;  д) табиғи құрылым. 

18. Папортник-спора-қайың..... 

а) шишка; б) ине;  в) ӛсімдік; г) тұқым;  д) шырша. 

 

44 

19. Ауа қысымының тӛмендеуі-жауын-шашын-антициклон..... 

а)  ашық  ауа  райы;  б)  циклон;    в)  климат;  г)  ылғалдық;              

д) ауа райын білу орталығы. 

20. Құл иеленушілер-буржуазиялар-құлдар..... 

а) құл иеленушілік қоғам; б) буржуазия;  в) құл иеленушілік; 

г) жалданбалы жұмысшылар;  д) тұтқынға алынғандар. 

21. Балға-қағу-генератор.... 

а) бірігу; б) ӛндіру;  в) қосылу; г) ӛзгерту;  д) қыздыру. 

22. Тіктӛртбұрыш-тегіс-куб.... 

а) кеңістік; б) қабырға;  в) биіктік; г) үшбұрыш;  д) бір жағы. 

23. Эпителий-ұлпа-аорта.... 

а) жүрек; б) ішкі мүше;  в) артерия; г) қантамыр;  д) қан. 

24. Байлық-кедейлік-құлиеленушілік..... 

а) билікке бағынушы; б) жеке еркіндік;  в) теңсіздік; г) жеке 

меншік;  д)феодалдық құрылым. 

25. Роман-тарау-ӛлең.... 

а) поэма; б) рифма;  в) жол; г) ритм;  д) жанр. 

 

№ 4 тапсырмаға сипаттама және мысал 

Бес сӛз беріледі, тӛртеуі ортақ бір мағынаны білдіреді, біреуі 

мағынасы  жағынан  сәйкес  келмейді,  яғни  бір  ғана  сӛзді  табу 

керек.  Мысалы:  а)  тарелка;  б)  тостаған;  в)  стол;  г)  кострюля;       

д) жүргізу. 

1.

 

а) приставка; б) предлог;  в) суффикс; г) жалғау;  д) түбір. 

2. а) тік сызық; б) ромб;  в) тіктӛртбұрыш; г) квадрат;  

3. а) параллель; б) карта;  в) меридиан; г) эквадор;  д) полюс. 

4. а) очерк; б) роман;  в) әңгіме; г) сюжет;  д) повесть. 

5. а) құл иеленуші; б) құл;  в) шаруа; г) жұмысшы;  д) қолӛнерші. 

6. а) үшбұрыш; б) кесінді;  в) ұзындық; г) квадрат;   д) шеңбер. 

7. а) пролог; б) кульминация;  в) ақпарат; г) түйін;  д) эпилог. 

8. а) әдебиет; б) ғылым;  в) живопись; г) сәулет ӛнері;  д) қолӛнер. 

9.   а) аорта; б) қантамыр;  в) жүрек; г) артерий;  д) капиляр. 

10. а) сипаттама; б) салыстыру;  в) мінездеме; г) ертегі; 

11. а) пейзаж; б) мозайка;  в) икона ; г) фреска;  д) кисть. 

12.  а)  цитоплазма;  б)  қоректену;    в)  ӛсім;  г)  тітіркенушілік;    

д) кӛбею. 

13. а) жаңбыр; б) қар;  в) жауын-шашын; г) шық;  д) бұршақ. 

14. а) жылдамдық; б) тербеліс;  в) күш; г) салмақ;  д) тығыздық. 

15. а) тауар; б) қала;  в) ярмарка; г) табиғи шаруашылық;  д) ақша. 

 

45 

16.  а)  Куба;  б)  Жапония;  в)  Вьетнам;  г)  Ұлыбритания;                   

д) Исландия. 

17. а) мақал; б) ӛлең;  в) поэма; г) әңгіме;  д) повесть. 

18. а) барометр; б) флюгер;  в) термометр; г) компас;  д) оземут. 

19. а) кӛмірқышқыл; б) жарық;  в) су; г) крахмал;  д) хлорофил. 

20. а) ұзындық; б) метр;  в) салмақ; г) кӛлем;  д) жылдамдық. 

 

№ 5 тапсырмаға сипаттама және мысал 

Екі  сӛздің  ішінен  ортақ  жалпы  сӛзді  тап.  Мысалы:  шырша-

қарағай-тікенекті ағаштар; Жаңбыр-бұршақ-жауын-шашын. 

1.

 

Ертегі-болған аңыз; 

2.

 

атом-молекула; 

3.

 

ботаника-зоология; 

4.

 

мозайка-икона; 

5.

 

ампер-вольт; 

6.

 

жүрек-артерия; 

7.

 

Копенгаген-Манагуа; 

8.

 

феодализм-капитализм; 

9.

 

шыдамдылық-батылдылық; 

10.

 

 канал-плотина; 

11.

 

қосынды-нәтиже; 

12.

 

майлар-ақуыз; 

13.

 

ашық-жауын-шашын; 

14.

 

газ-сұйықтық; 

15.

 

ғылым-ӛнер; 

16.

 

цунами-ураган; 

17.

 

классицизм-реализм. 

 

№ 6 тапсырмаға сипаттама және мысал. 

Бұл  тапсырмада  белгілі  бір  ереже  бойынша  орналасқан 

сандар  қатарын  жалғастыру  керек.  Әрбір  қатардың  сандық 

жалғасуының  ӛзіндік  ережесі  бар.  Мұнда  әртүрлі  амалдарды 

қолданамыз. Мысалы: а) 2,4,6,8,...; б) 9,7,10,8,11,9.. 

1.

 

6,9,12,15,18,21... 

2.

 

9,1,7,1,5,1,... 

3.

 

2,3,5,6,8,9,... 

4.

 

10,12,9,11,8,10,... 

5.

 

1,3,6,8,16,18,.... 

6.

 

3,4,6,9,13,18,... 

 

46 

7.

 

15,13,16,12,17,11,... 

8.

 

1,2,4,8,18,32,... 

9.

 

1,2,5,10,17,26,... 

10.

 

1,4,9,16,25,36,.... 

11.

 

1,2,6,15,31,56,.... 

12.

 

31,24,18,13,9,6,... 

13.

 

174,171,57,54,18,15,.... 

14.

 

54,19,18,14,6,9,.... 

15.

 

301,294,49,44,11,8,..; 

 

Жалпы тапсырмалар бойынша дұрыс жауаптар (кілт) 

 

№ 

№1 

тапсырма 

№2 

тапсырма 

№3 

тапсырма 

№4 

тапсырма 

№6 

тапсырма 

1 

Б 

Б 

Г 

Б 

24 

2 

Д 

Б 

А 

А 

3 

3 

В 

Г 

Д 

Б 

11 

4 

Б 

А 

Г 

Г 

7 

5 

В 

В 

Б 

А 

36 

6 

В 

Г 

В 

В 

24 

7 

Г 

Б 

Б 

В 

18 

8 

А 

Г 

А 

Б 

64 

9 

А 

Б 

В 

В 

37 

10 

Б 

Г 

Д 

Г 

49 

11 

В 

А 

Г 

Д 

92 

12 

Б 

В 

Д 

А 

4 

13 

Г 

В 

Б 

В 

5 

14 

Г 

Б 

Д 

Б 

2 

15 

А 

А 

В 

Г 

4 

16 

В 

В 

А 

В 

 

17 

Д 

А 

Д 

А 

 

18 

Д 

Г 

Г 

Д 

 

19 

А 

В 

А 

Г 

 

20 

Д 

Б 

Г 

Б 

 

21 

 

 

Б 

 

 

22 

 

 

А 

 

 

23 

 

 

В 

 

 

24 

 

 

Б 

 

 

25 

 

 

В 

 

 

 

 

47 

№5 тапсырма жауабы: 

1.

 

Халық ауыз шығармашылығы. 

2.

 

Заттың ұсақ бӛлшегі. 

3.

 

Биология – тірі табиғат туралы ғылым. 

4.

 

Сурет салу ӛнері. 

5.

 

Электр ӛлшемінің бірлігі. 

6.

 

Қан айналым жүйесі: қан айналым мүшесі. 

7.

 

Астаналар. 

8.

 

Қоғамдық құрылым, әлеуметтік экономикалық формация. 

9.

 

Мінездің жағымжы қасиеттері. 

10.

 

Жасанды су құбыры, су құбыры. 

11.

 

Математикалық есептің нәтижесі. 

12.

 

Органикалық зат. 

13.

 

Атмосфералық құбылыс: ауа райының құбылысы. 

14.

 

Зат күйі. 

15.

 

Мәдениет. 

16.

 

Стихиялық апат. 

17.

 

Ӛнер бағыттары, кӛркемдік стиль. 

 

67-60 – орташа; 

59-50 – тӛмен; 

49-37 - ӛте тӛмен. 

 

 

жүктеу/скачать 1,29 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: