Образовательные стратегии и технологии обучения при реализации компетентностного подхода



Pdf көрінісі
бет2/91
Дата09.04.2022
өлшемі1,51 Mb.
#30430
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   91
Байланысты:
Obrazovatelnye strategii i tehnologii

 
 
Публикуется за счет средств инновационной образовательной программы  
РГПУ им. А. И. Герцена на 2007–2008 годы «Создание инновационной системы  
подготовки специалистов в области гуманитарных технологий в социальной сфере» 
 
 
Авторы: Б. В. Авво, А. А. Ахаян, Е. С. Заир-Бек, В. А. Комаров,  
Н. В. Гороховатская, Т. Г. Феофилова, Н. М. Федорова,  
Н. Ю. Сосунова 
 
Рецензенты-эксперты:  
д-р пед. наук, проф. О. Е. Лебедев
д-р пед. наук, проф. С. А. Расчетина (РГПУ им. А. И. Герцена) 
 
 
 
 
 
О 23 
Образовательные стратегии и технологии обучения при реа-
лизации компетентностного подхода в педагогическом образова-
нии с учетом гуманитарных технологий: Методические рекомен-
дации. — СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2008. — 108 с. 
 
ISBN 978–5–8064–1556–2 
 
В рекомендациях определяются возможные пути внедрения гуманитарных технологий в 
практику педагогического образования в условиях его перехода на компетентностный подход. 
На основе анализа новейших исследований в области социально-конструктивной и гуманисти-
ческой  педагогики,  обобщения  опыта  зарубежных  и  отечественных  университетов  рассмат-
риваются  модели  обновления  обучения.  Предлагаются  современные  методы  планирования 
учебного  процесса,  способы  организации  самоуправляемой  работы  студентов,  рефлексивные 
методы оценивания. Тексты рекомендаций сопровождаются вставками, иллюстрирующими но-
вые конструкты обучения, дополняются вопросами для обсуждения, материалами для изучения 
результатов  исследований  эффективности  новых  стратегий,  проектными  заданиями  для  отра-
ботки конструктивных умений преподавателей, которые по существу и определяют новое каче-
ство подготовки кадров для системы образования.  
Рекомендации  обращены  к  руководителям  факультетов  и  кафедр,  преподавателям  выс-
ших педагогических учебных заведений, а также могут быть использованы в качестве учебного 
пособия для курсов педагогики высшей школы.  
 
 
 
 
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   91




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет