Существующая с 2013 г. платформа представляет собой коллекцию ин-
сов. Включает более 30 тыс. заданий. По заявлению платформы, в системе
зарегистрировано более 2 млн учеников, 100 тыс. учителей, подключено
демии выросло более чем в 10 раз — до 76 млн в апреле.
Целевая аудитория — учителя и ученики 1–11-х классов. Сервис ис-
АНАЛИЗ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ И СЕРВИСОВ
ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ШКОЛ
32
физика (7–9-е классы);
химия (8–9-е классы).
Как устроен процесс
обучения?
Зарегистрировавшись, преподаватель должен выбрать пред-
мет и класс, а также ввести информацию о школе. Сервис
предоставляет возможность связать свой профиль с учет-
ной записью электронного журнала.
После регистрации представители сервиса связываются для
подтверждения информации со школой, в которой работает
учитель. После подтверждения информации учителю автома-
тически становятся доступны результаты учеников: в личном
кабинете можно следить за их прогрессом. Сервис предостав-
ляет расширенную аналитику по каждой теме и каждому уче-
нику, включая: тип задания, уровень сложности, количество
попыток, время выполнения и т.д. После подтверждения акка-
унта сервис предоставляет возможность формирования для
каждого ученика набора обучающих материалов и заданий
(в том числе персонального). Настройка происходит при по-
мощи выбора предмета, класса, темы, обучающего материала
или задания. После выполнения учениками заданий препода-
вателю доступны их результаты в личном кабинете. Ключевое
отличие сервиса от похожих решений — ограниченность
функционала и ряд обучающих материалов и заданий на
платформе как для преподавателя, так и для ученика. Платная
версия для ученика дает правильный ответ в случае ошибки
и неограниченный доступ к решению любого задания.
Платная версия для учителя дает доступ к методическим ре-
комендациям, правильным ответам и решениям всех заданий,
к просмотру результатов учеников и доступ к проверочным
работам, а также вариативность предоставляемых заданий.
Как начать использо-
вание?
Учителю необходимо пройти простую регистрацию на плат-
форме с указанием персональных данных и образователь-
ного учреждения, далее подтвердить свою личность и место
работы (для быстрого доступа и ограниченного функционала
привязка к образовательному учреждению необязательна,
при регистрации можно указать любое учреждение).
Сервис доступен в веб-версии, пользователю не требуется
установка дополнительного ПО. Сервис также предостав-
ляет доступ к материалам портала «Интернет-урок» и 1-С по
платной подписке.
У сервиса отсутствуют мобильные приложения.
Для обучения оптимально подходит персональный компьютер.
Стоимость решения
Базовая годовая подписка для ученика — 1300 руб. Базовая
годовая подписка для учителя — 1300 руб.
Соответствие ФГОСу
Авторы ресурса указывают, что материалы соответствуют
ФГОСу.
АНАЛИЗ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ И СЕРВИСОВ
ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ШКОЛ
33
Чего не хватает, чтобы
полностью обеспечить
дистанционный процесс
обучения?
√ Инструментов для удаленного проведения видеоуроков
√ Персональной роли для администрации школы
Достарыңызбен бөлісу: