Оқыту қазақ тілінде емес


Балл Білім алушы



бет3/24
Дата03.11.2022
өлшемі1,25 Mb.
#47240
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   24
Байланысты:
3 сынып СОР қазақ тілі орыс сыныбы

Балл

Білім алушы

Мәтіннің түрлерін ажыратады
Мәтіндегі негізгі ойды анықтайды

1

мәтінге сәйкес сөйлемдерді анықтайды:
1-сөйлем
2-сөйлем

1
1

мәтіннің түрін анықтайды;

1

мәтіннің негізгі ойын тұжырымдайды;

1

Көптік жалғаулы сөздерді анықтайды Сөйлемдегі сөздердің орын тәртібін сақтайды

2

көпше түрдегі сөздерді анықтайды;

1

көпше түрдегі сөзді қатыстырып сөйлем құрастырады;

1

сөйлемнің құрылымын сақтайды.

1

сөйлемді қатесіз жазады.

1

Барлығы







8

8

«Жақсыдан үйрен, жаманнан жирен» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика


Білім алушының аты-жөні___________________________________________________________

Бағалау критерийі

Тапсырма №

Оқу жетістіктерінің деңгейі




Төмен

Орта

Жоғары

Мәтіннің түрлерін ажыратады
Мәтіндегі негізгі ойды анықтайды

1

Мәтіннің түрін және негізгі ойын анықтауда қиналады.


Мәтіннің мазмұнына сәйкес сөйлемдерді/ мәтіннің түрін
анықтауда/ мәтіннің негізгі ойын тұжырымдауда қателеседі.

Мәтіннің мазмұнына сәйкес сөйлемдерді табады, мәтіннің түрін және негізгі ойын анықтайды.

















Көптік жалғаулы сөздерді анықтайды Сөйлемдегі сөздердің
орын тәртібін сақтайды

2

Мәтіннен көпше түрдегі сөздерді тауып, сөйлем құрастыруда қиналады.

Мәтіннен көптік жалғаулы сөздерді анықтауда/ сөйлемнің құрылымын сақтауда қателіктер жібереді.

Мәтіннен көптік жалғаулы сөздерді тауып, сөйлем құрастырады.






















9

1-ТОҚСАН БОЙЫНША ЖИЫНТЫҚ БАҒАЛАУДЫҢ СПЕЦИФИКАЦИЯСЫ



  1. Тоқсан бойынша жиынтық бағалаудың мақсаты

Тоқсан бойынша жиынтық бағалау білім беру мазмұнын жаңарту аясындағы оқу бағдарламасының мазмұнына сәйкес білім алушылардың оқу мақсаттарына жеткендігін тексеруге және тоқсан барысында меңгерген білім, білік және дағдыларын анықтауға бағытталған.
Спецификация 3- сыныпта «Қазақ тілі» пәнінен тоқсан бойынша жиынтық бағалаудың мазмұны мен өткізу рәсімін сипаттайды.

  1. Тоқсан бойынша жиынтық бағалаудың мазмұнын анықтайтын құжаттар

«Қазақ тілі» (оқыту қазақ тілді емес сыныптары үшін) пәні бойынша бастауыш мектепке арналған оқу бағдарламасы (орта білім беру мазмұнын жаңарту аясындағы), 1-4 сыныптар

  1. 1-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға шолу


    1. Ұзақтығы - 40 минут

Балл саны - 16 Айтылым бөлек тексеріледі

    1. Жиынтық бағалаудың құрылымы

Тоқсан бойынша жиынтық бағалауда әртүрлі: көп таңдауы бар, қысқа және толық жауапты қажет ететін тапсырмалар қолданылады.
Көп таңдауы бар тапсырмаларда білім алушы ұсынылған жауап нұсқаларынан дұрысын таңдайды.
Қысқа жауапты қажет ететін тапсырмаларда білім алушы сөздер немесе сөйлемдер түрінде жауап береді.
Толық жауапты қажет ететін тапсырмалар мәтінді түсінуге, өз ойын ауызша және жазбаша түрде толық, жүйелі, түсінікті етіп жеткізуге бағытталған. Тапсырма бірнеше құрылымдық бөліктерден/сұрақтардан тұруы мүмкін.
Берілген нұсқа көп таңдауы бар, қысқа және толық жауапты қажет ететін 4 тапсырмадан тұрады.
Бірінші тапсырма тыңдалым, екінші тапсырма айтылым дағдысын, үшіншісі оқылым дағдысын, төртінші тапсырма жазылым дағдысын тексеруге бағытталған.
10

Тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы





Ортақ тақырыптар

Сөйлеу әрекетінің түрлері

Оқу мақсаты



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   24




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет