Қожаберген Сабира мфпко-301 тобы Академиялық жазу пәні БӨЖ №5 Академиялық жанрлар екрекшеліктерінің кестесі



бет1/3
Дата05.11.2023
өлшемі38,17 Kb.
#122277
түріДиссертация
  1   2   3
Байланысты:
Қожаберген Сабира Академиялық жазу 5 апта СРС СРСП


Қожаберген Сабира
МФПКО-301 тобы
Академиялық жазу пәні
БӨЖ №5
Академиялық жанрлар екрекшеліктерінің кестесі



Академиялық бастапқы жанр түрлері

Ерекшеліктері

1

Мақала

оқырманға белгілі бір фактілерді, ережелерді, ойларды немесе олар туралы басқа біреудің пікірін жеткізу



2

Монография

белгілі бір тақырыпты жан-жақты зерттейтін ғылыми еңбек



3

Монографияның тарауы

титулдық бет, кіріспе, индекс, әзірлеу, қорытынды, ескертпелер және библиография.



4

Диссертация

тарату немесе пікірсайыс мақсатында құрылымдық түрде ой қорыту



5

Оқулық

оқу бағдарламасы мен дидактиканың талаптарына, оқыту мақсатына сай оқу пәнінің мазмұнын ғылыми негізде, жүйелі баяндайтын кітап.



6

Ғылыми баяндама

негізгі идеяларда жасалған зерттеулердің нәтижелері берілетін, ғылыми конференцияда (ғылыми семинар, симпозиумде) жасалатын баяндама.



7

Дәріс

жоғары оқу орындарындағы оқытуды ұйымдастырудың негізгі және заңды, академиялық түрі.





Академиялық қайталама жанр түрлері

Ерекшеліктері

1

Реферат

кітап мазмұны, ғылыми жұмыс, ғылыми зерттеу қорытындылары туралы көпшілік алдында қысқаша баяндау, хабарлау; белгілі бір тақырыпта әдеби және басқа да материалдарды шолу негізінде жасалатын баяндама.



2
3



Тезистер
Конспект

бұл дәлелдейтін немесе жоққа шығаратын тұжырымдама-пайымдаулар.

кең таралған жазба түрі, ол жоспар жасалған соң жазылады





4

Ғылыми пікірталас

белгілі бір қоғамдық мәні бар мәселені, болмаса ғылыми жұмысты талқылау барысындағы айтыс-тартыс, дау.



5

Энциклопедиялық мақала

материалды сығымдап, бірақ толық түрде ғылыми стильмен және бейтарап жеткізуді көздейтін мақала



6

Аннотация

мақаланың (баяндаманың) негізгі мәселелерінің тізімін қамтитын жұмыстың қысқаша сипаттамасы.





БОӨЖ №5
Микротақырыптар
Модельдің анықтамасы
Модель (латынша modulus - өлшем, үлгi, норма) мағынаны білдіре отырып, зерттеудің кейбір маңызды типтерін объект – оригинал ретінде тани отырып қозғалысты материалды және ойша таныстырады. Қозғалыстың құрылуы және моделдеу үлгiсінiң пайдалануы моделдеу деп аталады.
Басқарудың әртүрлі нұсқауларын апробиралық дұрыс жолдарын модель арқылы үйренуге болады. Оны орындау көбінесе тәуекелдеу қажет немес мүмкін емес.
Егер объекттің қасиеті белгіленген уақытта өзгерсе, онда әртүрлі факторлардың жағдайларына байланысты тапсырманың ерекше мәніне болжам жасалады. Мысалы, кез-келген күрделі техникалық қондырғыны жобалау және эксплуатациялау кезінде толық және жеке жүйенің қызметінің кепілдігінің өзгеруін болжамдап үйрену қажет.
Сонымен, модель қажет:
1) объекттің нақты қалай орнатылғанын түсіну үшін: структурасы қандай , ішкі байланыстары, негізгі қасиеттері, даму заңдылақтары, қоршаған ортамен байланысы және өздігінен дамуы;
2) объектті немес қозғалысты басқаруды үйрену, критерия мен мақсат берілген жағдайда басқарудың тәсілдерін анықтау;
3) берілген тәсілдерді және объектке жасалған іс-әрекетті жобалауды тікелей және жанама болжамдау.




Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет