Реактивті оқыту. Кейде мінез-құлқы мен ойларында қарама-қарсы қозуларды бейнелеу арқылы тиым салынған импульстерден қорғана алады. Мұнда біз реактивті құрылым немесе кері әрекетпен жұмыс жасаймыз. Бұл процесс екі сатылы жүреді: қажетсіз импульс басылады; содан кейін сана деңгейінде мүлдем қарама-қарсы көрінеді.Қарсы әрекет әлеуметтік қолдау табатын мінез-құлықта ерекше байқалады. Мысалы: өзінің сексуалдық қызығуларының көрінуімен байланысты мазасыздықты сезіну, өз ортасында парнографиялық фильмдерді ұнатпайтындай етіп көрсетеді. Фрейдтің ойынша: гомосексуалистерге күлетін еркектер, өзінің шын мәнінде гомосексуалдық қозуларынан қорғанады дейді.