Қорытынды аттестаттау тапсырмалары
ҚОРЫТЫНДЫ АТТЕСТАТТАУ ТАПСЫРМАЛАРЫ
жүктеу/скачать 2,96 Mb. Pdf көрінісі
|
| ҚОРЫТЫНДЫ АТТЕСТАТТАУ ТАПСЫРМАЛАРЫ
информации, но самое главное – это инструмент проникновения в окружающую действительность, взгляд человека на самого себя как на разумную частицу природы. Вместе с тем книга – это иконстатация всех историй,и одновременно верная память человечества. Книга – это душеприказчик, безупречный хранитель духовных ценностей всех веков и всех народов, негаснущий источник света, посланный из детства человечества к нам, это сигнал и предупреждение, боль и страдание, смех и радость, жизнеутверждение и надежда, это символ превосходства силы духовной над силой материальной. Человек, читающий книгу, всматривается во вторую жизнь, как в глубинную сферу зеркала, ища собственного героя, ответы на собственные мысли, невольно примеряя чужую судьбу и чужое мужество к личным чертам характера, сожалея, сомневаясь, досадуя, смеясь. Все это и есть «заражение чувствами», по выражению Льва Толстого. В судьбе почти каждого печатное слово сыграло неповторимую роль, и величайшего сожаления, достоин тот, кто не был в плену серьезной книги, тем самым укоротил дни своей жизни, отринув вторую действительность, второй опыт, наконец. (По Ю.Бондареву) Заданиедля эссе Используя информацию из обоих текстов и свое собственное мнение, напишите эссе-аргументацию (150-200 слов) для школьного журнала на тему «Будет ли востребована книга в будущем?» [20] Заданиедлястатьи Один из участников школьной научной конференции высказал мнение, что «Дом без книг, как комната без окон». Напишите статью (150-200 слов) в школьный журнал, в котором выразите свою точку зрения. В своей статье используйте информацию из обоих текстов. [20] Заданиедля рассказа Напишите рассказ(150-200слов), раскрыв свой взгляд, основываясь на актуальность чтения литературных произведений. В своем рассказе используйте информацию из обоих текстов. [20] жүктеу/скачать 2,96 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|