Теңсіздіктер - 12 сағат
№
|
Тақырыбы
|
Оқып-үйренудің негізгі мақсаттары
|
Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер
|
Оқып-үйренудің нәтижесі
|
Негізгі дерек көздері
|
76
|
Квадрат теңсіздік. Квадрат теңсіздіктерді квадраттық функцияның графигі арқылы шығару.
|
Квадрат теңсіздік ұғымымен таныстыру, квадрат теңсіздіктерді квадраттық функцияның графигі арқылы шешуді үйрету.Оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін, ауызша есептеу дағдыларын жетілдіру.Топпен жұмыс істеуге, ізденуге және адамгершілікке тәрбиелеу.
|
АКТ, СТО,диалог,жас ерекшелігіне сай оқыту,дарынды балалармен жұмыс,көшбасшы,бағалау
|
- квадрат теңсіздік ұғымын білу;
|
Оқулық, жұмыс дәптерлері, үлестірме материалдар, постер, бағалау парақтары, электронды оқулық, интербелсенді тақта, стикерлер, бағыт парақтары, тексеру кілттері, формулалар
|
77
|
Квадрат теңсіздік. Квадрат теңсіздіктерді квадраттық функцияның графигі арқылы шығару.
|
Графиктің көмегімен функцияның нөлдерін анықтауға үйрету. Оқушылардың жан-жақты ойлануын, ізденуін, оқығаннан, есте сақтауын іс-жүзінде қолдана білуге үйрету, ойлау қабілеттерін дамыту.
Бір-біріне көмектесе білуге, қамқорлыққа тәрбиелеу.
|
АКТ, СТО,диалог,жас ерекшелігіне сай оқыту,дарынды балалармен жұмыс,көшбасшы,бағалау
|
- квадрат теңсіздіктерді квадраттық функцияның графигі арқылы шешуді білу;
- графиктің көмегімен функцияның нөлдерін анықта білу;
|
Оқулық, жұмыс дәптерлері, үлестірме материалдар, постер, бағалау парақтары, электронды оқулық, интербелсенді тақта, стикерлер, бағыт парақтары, тексеру кілттері, формулалар
|
78
|
Квадрат теңсіздік. Квадрат теңсіздіктерді квадраттық функцияның графигі арқылы шығару.
|
Квадрат теңсіздікті шешуде геометриялық кескінді пайдалануға үйрету. Алған білімді есептер шешуде қолдануға жатықтыру.Оқушылардың таным белсенділіктерін арттыру.Оқушылардың пәнге қызығушылығын арттыруға ықпал ету. Ұқыптылыққа, тиянақтылыққа тәрбиелеу.
|
АКТ, СТО,диалог,жас ерекшелігіне сай оқыту,дарынды балалармен жұмыс,көшбасшы,бағалау
|
- квадрат теңсіздікті шешуде геометриялық кескінді пайдалана білу;
|
Оқулық, жұмыс дәптерлері, үлестірме материалдар, постер, бағалау парақтары, электронды оқулық, интербелсенді тақта, стикерлер, бағыт парақтары, тексеру кілттері, формулалар
|
79
|
Квадрат теңсіздік. Квадрат теңсіздіктерді квадраттық функцияның графигі арқылы шығару.
|
Тақырып бойынша алған білімдерін пысықтау, қайталау. Ауызша, жазбаша есептеу қабілеттерін арттыру, теңсіздіктер жүйесін шеше білуге дағдыландыру Оқушылардың білімге деген қызығушылығын арттыру, ұқыптылыққа тәрбиелеу.
|
АКТ, СТО,диалог,жас ерекшелігіне сай оқыту,дарынды балалармен жұмыс,көшбасшы,бағалау
|
- квадрат теңсіздіктерді шешу үшін теңсіздіктің сол жағындағы ах2+вх+с квадрат үшмүшесінің таңбалары қалай өзгеретінін білу;
|
Оқулық, жұмыс дәптерлері, үлестірме материалдар, постер, бағалау парақтары, электронды оқулық, интербелсенді тақта, стикерлер, бағыт парақтары, тексеру кілттері, формулалар
|
80
|
Интервалдар әдісі.
|
Квадрат теңсіздіктерді интервалдар әдісі арқылы шешуді үйрету, білім беру.
Оқушылардың өз бетінше ой қорыта білу дағдыларын қалыптастыру, олардың шығармашылық қабілеттерін дамыту.Ұжымдық келісім мен топтық тапқырлыққа тәрбиелеу.
|
АКТ, СТО,диалог,жас ерекшелігіне сай оқыту,дарынды балалармен жұмыс,көшбасшы,бағалау
|
- квадрат теңсіздіктерді интервалдар әдісімен шешуді білу;
|
Оқулық, жұмыс дәптерлері, үлестірме материалдар, постер, бағалау парақтары, электронды оқулық, интербелсенді тақта, стикерлер, бағыт парақтары, тексеру кілттері, формулалар
|
81
|
Интервалдар әдісі.
|
Квадрат теңсіздіктерді интервалдар әдісімен шешу алгоритмімен таныстыру.Шығармашылық жұмыс істеуге, тез ойлауға дағдыландыру, өз жетістігін бағалай білуге үйрету, ойлау қабілетін дамыту.
Оқушыларды көппен бірге болуға үйрету, өзара көмек беруге, адамгершілікке тәрбиелеу.
|
АКТ, СТО,диалог,жас ерекшелігіне сай оқыту,дарынды балалармен жұмыс,көшбасшы,бағалау
|
- квадрат теңсіздіктерді интервалдар әдісімен шешу алгоритмін білу;
|
Оқулық, жұмыс дәптерлері, үлестірме материалдар, постер, бағалау парақтары, электронды оқулық, интербелсенді тақта, стикерлер, бағыт парақтары, тексеру кілттері, формулалар
|
82
|
Интервалдар әдісі.
|
Квадрат және бөлшек рационал теңсіздіктерді интервалдар әдісімен шешуге үйрету.Оқушылардың танымдылық белсенділігін арттыру, практикалық дағдысын қалыптастыру, ойлау қабілетін дамыту.Нақтылыққа, жүйелілікке, ұқыптылыққа, ұйымшылдыққа, адамгершілікке тәрбиелеу.
|
АКТ, СТО,диалог,жас ерекшелігіне сай оқыту,дарынды балалармен жұмыс,көшбасшы,бағалау
|
- квадрат және бөлшек рационал теңсіздіктерді интервалдар әдісімен шеше білу;
|
Оқулық, жұмыс дәптерлері, үлестірме материалдар, постер, бағалау парақтары, электронды оқулық, интербелсенді тақта, стикерлер, бағыт парақтары, тексеру кілттері, формулалар
|
83
|
Интервалдар әдісі.
|
Теңсіздіктің ең кіші және ең үлкен бүтін шешімдерін табуға үйрету. Теңсіздіктерді шешу дағдысы мен білім, біліктерін жетілдіру, алған білімдерін жүйелей білу, логикалық ойлау қабілеттерін арттыру.
Ұқыптылыққа, жылдамдыққа, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.
|
АКТ, СТО,диалог,жас ерекшелігіне сай оқыту,дарынды балалармен жұмыс,көшбасшы,бағалау
|
- теңсіздіктің ең кіші және ең үлкен бүтін шешімдерін таба білу;
|
Оқулық, жұмыс дәптерлері, үлестірме материалдар, постер, бағалау парақтары, электронды оқулық, интербелсенді тақта, стикерлер, бағыт парақтары, тексеру кілттері, формулалар
|
84
|
Интервалдар әдісі.
|
Модуль таңбасымен берілген теңсіздіктерді шешуді үйрету. Оқушылардың логикалық ойлау қабілетін, зейіні мен зердесін дамыту.Дұрыс және нақты жауап беруге, тиянақтылыққа тәрбиелеу.
|
АКТ, СТО,диалог,жас ерекшелігіне сай оқыту,дарынды балалармен жұмыс,көшбасшы,бағалау
|
- модуль таңбасымен берілген теңсіздіктерді шеше білу;
|
Оқулық, жұмыс дәптерлері, үлестірме материалдар, постер, бағалау парақтары, электронды оқулық, интербелсенді тақта, стикерлер, бағыт парақтары, тексеру кілттері, формулалар
|
85
|
Интервалдар әдісі.
|
Квадрат теңсіздіктерді интервалдар әдісі арқылы шешу жайлы алған білімдерін жүйелеу, қайталау.
Ой еңбегі мен қабілетін арттыру, есеп шығарудың әр түрлі жолдарын, тәсілдерін меңгерту.Оқушыларды ұжымдық жұмыс істеуге, тиянақтылыққа, өз ойларын ашық айта білуге тәрбиелеу.
|
АКТ, СТО,диалог,жас ерекшелігіне сай оқыту,дарынды балалармен жұмыс,көшбасшы,бағалау
|
- квадрат теңсіздіктерді интервалдар әдісімен шешуді білу;
|
Оқулық, жұмыс дәптерлері, үлестірме материалдар, постер, бағалау парақтары, электронды оқулық, интербелсенді тақта, стикерлер, бағыт парақтары, тексеру кілттері, формулалар
|
86
|
6-бақылау жұмысы " Квадрат теңсіздік "
|
Тақырып бойынша алған білімдерін тексеру.
Өздігінен жұмыс істеуге, тапқырлыққа, білімге талпыну қасиеттеріне тәрбиелеу.
|
|
|
Тапсырма жазылған парақтар
|
87
|
Тарауды қайталауға арналған жаттығулар
|
Теңсіздіктер тарауы бойынша оқушылардың білімін пысықтау. Тақырыпқа байланысты есептер шығару арқылы оқушының ой-өрісін белсенді дамыту, ойлау қабілетін жетілдіру.
Ұқыптылыққа, зерделік ұғымның басым болуына, ұжымдық қарым-қатынасқа тәрбиелеу.
|
АКТ, СТО,диалог,жас ерекшелігіне сай оқыту,дарынды балалармен жұмыс,көшбасшы,бағалау
|
- теңсіздіктерді шеше білу;
|
Оқулық, жұмыс дәптерлері, үлестірме материалдар, постер, бағалау парақтары, электронды оқулық, интербелсенді тақта, стикерлер, бағыт парақтары, тексеру кілттері, формулалар
|
Достарыңызбен бөлісу: |
