Осы әдістемелік құрал мұғалімге


Оқу дағдысы Оқушылар (саны)



бет3/4
Дата06.03.2023
өлшемі20,02 Kb.
#72180
1   2   3   4
Байланысты:
Қазіргі бастауыш мектептердегі деңгейлеп

Оқу дағдысы

Оқушылар (саны)

Тәсілдері:

. . .
. . .
. . .

Дұрыстығы:

  • қатесіз оқиды

  • қате жібергендер

. . .
. . .

Шапшаңдығы:

  • талаптан төмен

  • талапқа сай

  • талаптан жоғары

. . .
. . .
. . .

Мәнерлеп оқуы:

  • Мәнерлеп оқыды

. . .

Оқу дағдыларын жетілдіруге арналған ұсыныстар:

. . .

Әр оқушының оқу дағдысы жеке тексеріледі. Бұл кезде секундомер пайдаланбаған жөн, минуттық тілі бар сағат пайдалану керек. Мұғалім оқыту барысында уақытты оқушыға білдірмей және сағатты оқушы оқуды бастағаннан кейін белгілегені жөн, өйткені көптеген оқушылар оқуға дайындыққа көп уақыт жібереді, бірінші қатарын іздейді, зейінін тұрақтандырады, т.б. Төменгі нәтиже көрсетіп жүрген оқушылар бойында сенімділік ұялатып, көңілдерін көтеріп, көмек көрсету қажет, оқуына жайдары жүзбен сипаттама беріп, жақсы жақтарына баса көңіл аудару қажет, содан кейін кеткен кемшіліктері ескертіледі. Әсіресе психо-физиологиялық кемшіліктері бар кекеш, көзінің көруі нашар, шамадан тыс баяу балалар ерекше бақылауда болуы тиіс. Қорытынды шығару кезінде бұл ескеріледі. Мұндай оқушылардың оқуын бақылауды сабақ барысында жүргізуге де болады. Оқу дағдысын тексеру оқушыларға таныс емес мәтіндермен жүргізіледі. Өзімнің зерттеу жұмысымда 3 сыныпқа сабақ бергендіктен маған осы сыныппен жұмыс жасап, зерттеген оңайрақ болды.




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет