Тема 6.2. Особенности консультирования семьи

200
к нему оппозиционные настроения. Так, в психологически нездоро-
вой семье устанавливается патологическое равновесие, позволяю-
щее ей хоть каким-то образом выполнять свои функции. При этом
их реализация, равно как и вся жизнь семьи, оказываются всё бо-
лее удалёнными от социальной нормы. Психокоррекционная работа
должна проводиться одновременно со всей семьёй, охватывая все
уровни её существования (индивидуальное благополучие, «здоро-
вье» отношений, удовлетворение потребностей, возможности само-
реализации и другое), ибо проблема, преодолённая одним членом
семьи, через какое-то время способна проявиться у другого. Ведь
его психологическое «излечение» нарушает установившееся в се-
мье  равновесие, и  члены семейного  коллектива оказываются  вы-
нужденными  искать новые  формы адаптации для обретения ста-
бильности и определённости.
Для решения семейных проблем институтом психологичес-
кой помощи применяется интерперсональный подход. Задача пси-
холога состоит в изменении с помощью соответствующих воздей-
ствий семейной системы, что позволило бы ей слаженно функцио-
нировать  как  полноценному  здоровому  социальному  организму.
Вполне очевидно, что оказание психологической помощи семье, в
сравнении с работой по поддержке отдельного индивида или груп-
пы лиц, не связанных между собой тесными отношениями, отлича-
ется сложностью и чревата многими опасностями для специалис-
та.  Тем не  менее,  психологическая  помощь  востребована  чаще
других видов и требует выполнения её основных задач. Сложности
работы с семьёй в большей мере связаны со спецификой патологии
отношений в семейных коллективах и повышенной степенью со-
противления членов семьи мерам психологического воздействия и
вызываемым ими изменениям в семейных отношениях, структуре
семьи. Среди причин и затруднений в работе с семьёй специалисты
в области семейного консультирования и психотерапии выделяют:
1. Нежелание всех членов семьи участвовать в психокоррек-
ционном процессе,  что  связано с их привыканием к  имеющейся
ситуации,  боязнью  нарушить  установившееся равновесие  семей-
ной системы. Семья отвергает перемены неосознанно.
2. Особенности проблемных семей. Как правило, это зависи-
мые системы, плотно взаимосвязанные, находящиеся под сильным
эмоциональным давлением. Им свойственны три типа отношений:

201
• Связывание. Его опасность заключается в том, что оно спо-
собно  блокировать соответствующее возрасту развитие связанно-
го подобными отношениями члена семьи.
• Отторжение. Проявление подобного отношение к одному
из членов семейного коллектива способно привести к формирова-
нию у него чувства заброшенности или вызвать эмансипирующие
тенденции в поведении отторгаемого.
• Делегирование. Традиционно оно приводит к семейной кон-
стелляции, при которой родители игнорируют актуальные способ-
ности и потребности детей и  настаивают на реализации ими пла-
нов, которые не удалось осуществить самим родителям.
3.  Взаимодействие в  патологических  семьях  характеризу-
ется запутанностью, чрезмерной заботливостью, избеганием кон-
фликта, ригидностью и несоблюдением границ между поколения-
ми. Подобные семьи лучше функционируют, когда в них один из
членов болен.
4.  Неудобный  для  семьи  член  чувствует  себя  заброшен-
ным и покинутым.
Консультативная или терапевтическая работа  с семьёй  мо-
жет ограничиваться одноразовым посещением консультации одно-
го члена семьи или всем составом. Стратегия, применяемая пси-
хологом в этом случае, получила название «терапия семейной кон-
фронтацией». Она не тождественна семейной терапии, но может
выступать как предпосылка к ней. По сути она сходна с психоло-
гическим консультированием.  «Терапия семейной  конфронтаци-
ей»  – это однократное концентрированное  вмешательство психо-
лога в семейную систему. Оно может осуществляться в условиях
семьи (месте её проживания) или же в кабинете у психолога. Для
того, чтобы одновременное внедрение психолога в семейную сис-
тему было продуктивным: удалось купировать семейный конфликт,
оказать помощь члену семьи, по отношению к которому другие за-
няли оппозицию, изменить внутрисемейные отношения, – в собесе-
довании специалисту необходимо следовать правилам:
1) обеспечить доверительность и расположение к себе обра-
тившегося (или всех членов семьи);
2) отказаться от поиска связей между проблемами испыты-
вающего особую нужду члена семьи в психологической помощи и
отношениями, сложившимися между членами этой семьи, в целях

202
избегания дальнейшей поляризации отношений в семье и усиления
чувства вины у членов семьи, находящихся в оппозиции к обратив-
шемуся за внешней поддержкой;
3) найти и указать позитивные аспекты в функционировании
семьи, помочь разработать или выбрать конструктивные способы
взаимодействия для членов семьи, адекватные формы поведения;
4) формировать установку на изменения отношений между
членами семьи.
Для того чтобы подобная оперативная  форма оказания  по-
мощи семье была действенной, необходимо точно определить суть
и форму проявления проблемы. Специалисты рекомендуют исполь-
зовать в этих целях экспресс-диагностику, включающую в себя пять
групп вопросов (Малкина-Пых И.Г.):
1. Как видит себя сам клиент? Как видит он влияние на свою
жизнь важнейших лиц ближайшего окружения (отец, мать, сибсы,
жена/муж, дети, начальство, преподаватели)?
2. Как видит клиент свои проблемы? (Параллельно психолог
сравнивает его видение со своим).
3. Почему был  заключён этот  брак?  (Вопрос  предполагает
вскрытие осознаваемых и неосознанных преимуществ, ожидаемых
от брака супругами).
4. В чём заключается основной разлад в этом браке? Удов-
летворены  ли желания,  которые обусловили  создание семьи? Ка-
кие чувства заняли их место? В чём состоит суть разочарований?
5. Что заставило  клиента искать  помощи? Кризис,  привед-
ший клиента к обращению за психологической помощью, обычно
имеет длинную историю. В чём причина того, что клиент обратил-
ся за помощью именно сейчас?
В ситуации, подтверждающей связь проблемы клиента с кон-
фликтными отношениями в семье, последней предлагается прой-
ти продолжительный курс семейного консультирования или психо-
терапии (выбор определяется тяжестью проблемы, целями и ожи-
даниями  семьи относительно  желаемых результатов).  «Терапия
семейной конфронтацией» способна лишь снизить уровень тревож-
ности,  которая  является  продуктом симптоматики,  отражающей
семейную  проблему.

203
Психоконсультирование или терапия семьи строится по об-
щей схеме и включает в себя 4 основных этапа, названия которых
и определяют характер задач, решаемых на каждом из них:

жүктеу/скачать 1,22 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: