Основная образовательная программа основного общего образования


Разработка алгоритмов и программ



Pdf көрінісі
бет31/45
Дата03.03.2017
өлшемі2,2 Mb.
#5783
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   45

Разработка алгоритмов и программ 

Оператор присваивания. Представление о структурах данных. 

Константы  и  переменные.  Переменная:  имя  и  значение.  Типы 

переменных:  целые,  вещественные,  символьные,  строковые,  логические

Табличные величины (массивы). Одномерные массивы. Двумерные массивы. 

Примеры задач обработки данных: 

•  нахождение  минимального  и  максимального  числа  из  двух,  трех, 

четырех данных чисел; 

•  нахождение всех корней заданного квадратного уравнения; 

•  заполнение числового массива в соответствии с формулой или путем 

ввода чисел; 

•  нахождение 

суммы 

элементов 



данной 

конечной 

числовой 

последовательности или массива; 

•  нахождение минимального (максимального) элемента массива. 

Знакомство  с  алгоритмами  решения  этих  задач.  Реализации  этих 

алгоритмов в выбранной среде программирования. 

Составление  алгоритмов  и  программ  по  управлению  исполнителями 

Робот, Черепашка, Чертежник и др. 


378 

 

Знакомство с постановками более сложных задач обработки данных и 



алгоритмами  их  решения:  сортировка  массива,  выполнение  поэлементных 

операций  с  массивами;  обработка  целых  чисел,  представленных  записями  в 

десятичной и двоичной системах счисления, нахождение наибольшего общего 

делителя (алгоритм Евклида). 

Понятие  об  этапах  разработки  программ:  составление  требований  к 

программе,  выбор  алгоритма  и  его  реализация  в  виде  программы  на 

выбранном  алгоритмическом  языке,  отладка  программы  с  помощью 

выбранной системы программирования, тестирование. 

Простейшие  приемы  диалоговой  отладки  программ  (выбор  точки 

останова,  пошаговое  выполнение,  просмотр  значений  величин,  отладочный 

вывод). 


Знакомство  с  документированием  программ.  Составление  описание 

программы по образцу. 

Анализ алгоритмов 

Сложность  вычисления:  количество  выполненных  операций,  размер 

используемой памяти; их зависимость от размера исходных данных. Примеры 

коротких  программ,  выполняющих  много  шагов  по  обработке  небольшого 

объема  данных;  примеры  коротких  программ,  выполняющих  обработку 

большого объема данных. 

Определение  возможных  результатов  работы  алгоритма  при  данном 

множестве  входных  данных;  определение  возможных  входных  данных, 

приводящих к данному результату. Примеры описания объектов и процессов с 

помощью набора числовых характеристик, а также зависимостей между этими 

характеристиками, выражаемыми с помощью формул. 

Робототехника 

Робототехника 

– 

наука 

о 

разработке 

и 

использовании 

автоматизированных  технических  систем.  Автономные  роботы  и 

автоматизированные комплексы. Микроконтроллер. Сигнал. Обратная связь: 


379 

 

получение сигналов от цифровых датчиков (касания, расстояния, света, звука 



и др. 

 Примеры роботизированных систем (система управления движением в 

транспортной  системе,  сварочная  линия  автозавода,  автоматизированное 

управление отопления дома, автономная система управления транспортным 

средством и т.п.).  

Автономные  движущиеся  роботы.  Исполнительные  устройства, 

датчики. Система команд робота. Конструирование робота. Моделирование 

робота  парой:  исполнитель  команд  и  устройство  управления.  Ручное  и 

программное управление роботами. 

Пример учебной среды разработки программ управления движущимися 

роботами.  Алгоритмы  управления  движущимися  роботами.  Реализация 

алгоритмов "движение до препятствия", "следование вдоль линии" и т.п.  

Анализ  алгоритмов  действий  роботов.  Испытание  механизма  робота, 

отладка  программы  управления  роботом  Влияние  ошибок  измерений  и 

вычислений на выполнение алгоритмов управления роботом. 

Математическое моделирование 

Понятие  математической  модели.  Задачи,  решаемые  с  помощью 

математического  (компьютерного)  моделирования.  Отличие  математической 

модели  от  натурной  модели  и  от  словесного  (литературного)  описания 

объекта.  Использование  компьютеров  при  работе  с  математическими 

моделями.  

Компьютерные эксперименты. 

Примеры  использования  математических  (компьютерных)  моделей  при 

решении  научно-технических  задач.  Представление  о  цикле  моделирования: 

построение математической модели, ее программная реализация, проверка на 

простых  примерах  (тестирование),  проведение  компьютерного  эксперимента, 

анализ его результатов, уточнение модели. 



Использование программных систем и сервисов 

Файловая система 

380 

 

Принципы  построения  файловых  систем.  Каталог  (директория). 



Основные  операции  при  работе  с  файлами:  создание,  редактирование, 

копирование, перемещение, удаление. Типы файлов. 

Характерные  размеры  файлов  различных  типов  (страница  печатного 

текста,  полный  текст  романа  «Евгений  Онегин»,  минутный  видеоклип, 

полуторачасовой  фильм,  файл  данных  космических  наблюдений,  файл 

промежуточных  данных  при  математическом  моделировании  сложных 

физических процессов и др.). 

Архивирование и разархивирование. 

Файловый менеджер. 

Поиск в файловой системе. 

Подготовка текстов и демонстрационных материалов 

Текстовые  документы  и  их  структурные  элементы  (страница,  абзац, 

строка, слово, символ).  

Текстовый  процессор  –  инструмент  создания,  редактирования  и 

форматирования  текстов.  Свойства  страницы,  абзаца,  символа.  Стилевое 

форматирование.  

Включение  в  текстовый  документ  списков,  таблиц,  и  графических 

объектов.  Включение  в  текстовый  документ  диаграмм,  формул,  нумерации 

страниц, колонтитулов, ссылок и др. История изменений. 

Проверка правописания, словари. 

Инструменты  ввода  текста  с  использованием  сканера,  программ 

распознавания, расшифровки устной речи. Компьютерный перевод. 



Понятие  о  системе  стандартов  по  информации,  библиотечному  и 

издательскому  делу.  Деловая  переписка,  учебная  публикация,  коллективная 

работа. Реферат и аннотация. 

Подготовка  компьютерных  презентаций.  Включение  в  презентацию 

аудиовизуальных объектов. 

Знакомство  с  графическими  редакторами.  Операции  редактирования 

графических  объектов:  изменение  размера,  сжатие  изображения;  обрезка, 


381 

 

поворот,  отражение,  работа  с  областями  (выделение,  копирование,  заливка 



цветом), коррекция цвета, яркости и контрастности. Знакомство с обработкой 

фотографий. Геометрические и стилевые преобразования.  

Ввод  изображений  с  использованием  различных  цифровых  устройств 

(цифровых фотоаппаратов и микроскопов, видеокамер, сканеров и т. д.). 

Средства компьютерного проектирования. Чертежи и работа с ними. 

Базовые  операции:  выделение,  объединение,  геометрические  преобразования 

фрагментов и компонентов. Диаграммы, планы, карты. 

Электронные (динамические) таблицы 

Электронные  (динамические)  таблицы.  Формулы  с  использованием 

абсолютной, относительной и смешанной адресации; преобразование формул 

при  копировании.  Выделение  диапазона  таблицы  и  упорядочивание 

(сортировка) его элементов; построение графиков и диаграмм. 

Базы данных. Поиск информации 

Базы  данных.  Таблица  как  представление  отношения.  Поиск  данных  в 

готовой базе. Связи между таблицами. 

Поиск  информации  в  сети  Интернет.  Средства  и  методика  поиска 

информации. Построение запросов; браузеры. Компьютерные энциклопедии и 

словари.  Компьютерные  карты  и  другие  справочные  системы.  Поисковые 



машины. 

Работа  в  информационном  пространстве.  Информационно-

коммуникационные технологии 

Компьютерные  сети.  Интернет.  Адресация  в  сети  Интернет.  Доменная 

система  имен.  Сайт.  Сетевое  хранение  данных.  Большие  данные  в  природе  и 

технике  (геномные  данные,  результаты  физических  экспериментов, 

Интернет-данные,  в  частности,  данные  социальных  сетей).  Технологии  их 

обработки и хранения. 

Виды  деятельности  в  сети  Интернет.  Интернет-сервисы:  почтовая 

служба;  справочные  службы  (карты,  расписания  и  т.  п.),  поисковые  службы, 

службы обновления программного обеспечения и др. 



382 

 

Компьютерные  вирусы  и  другие  вредоносные  программы;  защита  от 



них. 

Приемы, повышающие безопасность работы в сети Интернет. Проблема 



подлинности 

полученной 

информации. 

Электронная 

подпись, 

сертифицированные  сайты  и  документы.  Методы  индивидуального  и 

коллективного  размещения  новой  информации  в  сети  Интернет. 

Взаимодействие  на  основе  компьютерных  сетей:  электронная  почта,  чат, 

форум, телеконференция и др. 

Гигиенические,  эргономические  и  технические  условия  эксплуатации 

средств  ИКТ.  Экономические,  правовые  и  этические  аспекты  их 

использования.  Личная  информация,  средства  ее  защиты.  Организация 

личного информационного пространства. 

Основные  этапы  и  тенденции  развития  ИКТ.  Стандарты  в  сфере 

информатики и ИКТ. Стандартизация и стандарты в сфере информатики и 



ИКТ  докомпьютерной  эры  (запись  чисел,  алфавитов  национальных  языков  и 

др.)  и  компьютерной  эры  (языки  программирования,  адресация  в  сети 

Интернет и др.). 

 

2.2.2.10. Физика 

Физическое  образование  в  основной  школе  должно  обеспечить 

формирование  у  обучающихся  представлений  о  научной  картине  мира  – 

важного ресурса научно-технического прогресса, ознакомление обучающихся 

с  физическими  и  астрономическими  явлениями,  основными  принципами 

работы  механизмов,  высокотехнологичных  устройств  и  приборов,  развитие 

компетенций в решении инженерно-технических и научно-исследовательских 

задач. 

Освоение  учебного  предмета  «Физика»  направлено  на  развитие  у 



обучающихся представлений о строении, свойствах, законах существования и 

движения  материи,  на  освоение  обучающимися  общих  законов  и 

закономерностей  природных  явлений,  создание  условий  для  формирования 


383 

 

интеллектуальных, 



творческих, 

гражданских, 

коммуникационных, 

информационных  компетенций.  Обучающиеся  овладеют  научными  методами 

решения  различных  теоретических  и  практических  задач,  умениями 

формулировать  гипотезы,  конструировать,  проводить  эксперименты, 

оценивать  и  анализировать  полученные  результаты,  сопоставлять  их  с 

объективными реалиями жизни. 

Учебный 

предмет 


«Физика» 

способствует 

формированию 

у 

обучающихся  умений  безопасно  использовать  лабораторное  оборудование, 



проводить естественно-научные исследования и эксперименты, анализировать 

полученные результаты, представлять и научно аргументировать полученные 

выводы. 

Изучение  предмета  «Физика»  в  части  формирования  у  обучающихся 

научного  мировоззрения,  освоения  общенаучных  методов  (наблюдение, 

измерение, 

эксперимент, 

моделирование), 

освоения 

практического 

применения  научных  знаний  физики  в  жизни  основано  на  межпредметных 

связях  с  предметами:  «Математика»,  «Информатика»,  «Химия»,  «Биология», 

«География»,  «Экология»,  «Основы  безопасности  жизнедеятельности», 

«История», «Литература» и др. 

 

Физика и физические методы изучения природы 

Физика  –  наука  о  природе.  Физические  тела  и  явления.  Наблюдение  и 

описание  физических  явлений.  Физический  эксперимент.  Моделирование 

явлений и объектов природы. 

Физические  величины  и  их  измерение.  Точность  и  погрешность 

измерений. Международная система единиц. 

Физические  законы  и  закономерности.  Физика  и  техника.  Научный 

метод  познания.  Роль  физики  в  формировании  естественнонаучной 

грамотности. 

Механические явления 


384 

 

Механическое  движение.  Материальная  точка  как  модель  физического 



тела. Относительность механического движения. Система отсчета.Физические 

величины,  необходимые  для  описания  движения  и  взаимосвязь  между  ними 

(путь,  перемещение,  скорость,  ускорение,  время  движения).  Равномерное  и 

равноускоренное  прямолинейное  движение.  Равномерное  движение  по 

окружности.  Первый  закон  Ньютона  и  инерция.Масса  тела.  Плотность 

вещества.  Сила.  Единицы  силы.  Второй  закон  Ньютона.  Третий  закон 

Ньютона. Свободное падение тел. Сила тяжести. Закон всемирного тяготения. 

Сила  упругости.  Закон  Гука.  Вес  тела.  Невесомость.  Связь  между  силой 

тяжести  и  массой  тела.  Динамометр.  Равнодействующая  сила.  Сила  трения. 

Трение скольжения. Трение покоя. Трение в природе и технике. 

Импульс.  Закон  сохранения  импульса.  Реактивное  движение. 

Механическая  работа.  Мощность.  Энергия.  Потенциальная  и  кинетическая 

энергия.  Превращение  одного  вида  механической  энергии  в  другой.  Закон 

сохранения полной механической энергии. 

Простые  механизмы.  Условия  равновесия  твердого  тела,  имеющего 

закрепленную  ось  движения.  Момент  силы.  Центр  тяжести  тела.  Рычаг. 

Равновесие  сил  на  рычаге.  Рычаги  в  технике,  быту  и  природе.  Подвижные  и 

неподвижные блоки. Равенство работ при использовании простых механизмов 

(«Золотое правило механики»). Коэффициент полезного действия механизма. 

Давление  твердых  тел.  Единицы  измерения  давления.  Способы 

изменения  давления.  Давление  жидкостей  и  газов  Закон  Паскаля.  Давление 

жидкости  на  дно  и  стенки  сосуда.  Сообщающиеся  сосуды.  Вес  воздуха. 

Атмосферное 

давление. 

Измерение 

атмосферного 

давления. 

Опыт 


Торричелли.  Барометр-анероид.  Атмосферное  давление  на  различных 

высотах. Гидравлические механизмы (пресс, насос). Давление жидкости и газа 

на  погруженное  в  них  тело.  Архимедова  сила.  Плавание  тел  и  судов 

Воздухоплавание. 



385 

 

Механические  колебания.  Период,  частота,  амплитуда  колебаний. 



Резонанс. Механические волны в однородных средах. Длина волны. Звук как 

механическая волна. Громкость и высота тона звука. 



Тепловые явления 

Строение  вещества.  Атомы  и  молекулы.  Тепловое  движение  атомов  и 

молекул.  Диффузия  в  газах,  жидкостях  и  твердых  телах.  Броуновское 

движение. Взаимодействие (притяжение и отталкивание) молекул. Агрегатные 

состояния вещества. Различие в строении твердых тел, жидкостей и газов. 

Тепловое  равновесие.  Температура.  Связь  температуры  со  скоростью 

хаотического  движения  частиц.  Внутренняя  энергия.  Работа  и  теплопередача 

как  способы  изменения  внутренней  энергии  тела.  Теплопроводность. 

Конвекция.  Излучение.  Примеры  теплопередачи  в  природе  и  технике. 

Количество  теплоты.  Удельная  теплоемкость.  Удельная  теплота  сгорания 

топлива.  Закон  сохранения  и  превращения  энергии  в  механических  и 

тепловых  процессах.  Плавление  и  отвердевание  кристаллических  тел. 

Удельная теплота плавления. Испарение и конденсация. Поглощение энергии 

при  испарении  жидкости  и  выделение  ее  при  конденсации  пара.  Кипение. 

Зависимость  температуры  кипения  от  давления.  Удельная  теплота 

парообразования  и  конденсации.  Влажность  воздуха.  Работа  газа  при 

расширении. Преобразования энергии в тепловых машинах (паровая турбина, 

двигатель  внутреннего  сгорания,  реактивный  двигатель).  КПД  тепловой 

машины. Экологические проблемы использования тепловых машин. 



Электромагнитные явления 

Электризация  физических  тел.  Взаимодействие  заряженных  тел.  Два 

рода электрических зарядов. Делимость электрического заряда. Элементарный 

электрический  заряд.  Закон  сохранения  электрического  заряда.  Проводники, 

полупроводники  и  изоляторы  электричества.  Электроскоп.  Электрическое 

поле как особый вид материи. Напряженность электрического поля. Действие 

электрического  поля  на  электрические  заряды.  Конденсатор.  Энергия 

электрического поля конденсатора. 


386 

 

Электрический  ток.  Источники  электрического  тока.  Электрическая 



цепь  и  ее  составные  части.  Направление  и  действия  электрического  тока. 

Носители  электрических  зарядов  в  металлах.  Сила  тока.  Электрическое 

напряжение. 

Электрическое 

сопротивление 

проводников. 

Единицы 

сопротивления. 

Зависимость  силы  тока  от  напряжения.  Закон  Ома  для  участка  цепи. 

Удельное 

сопротивление. 

Реостаты. 

Последовательное 

соединение 

проводников. Параллельное соединение проводников. 

Работа  электрического  поля  по  перемещению  электрических  зарядов. 

Мощность  электрического  тока.  Нагревание  проводников  электрическим 

током. Закон Джоуля - Ленца. Электрические нагревательные и осветительные 

приборы. Короткое замыкание.  

Магнитное  поле.  Индукция  магнитного  поля.  Магнитное  поле  тока. 

Опыт Эрстеда. Магнитное поле постоянных магнитов. Магнитное поле Земли. 

Электромагнит. 

Магнитное 

поле 


катушки 

с 

током. 



Применение 

электромагнитов.  Действие  магнитного  поля  на  проводник  с  током  и 

движущуюся  заряженную  частицу.  Сила  Ампера  и  сила  Лоренца. 

Электродвигатель. Явление электромагнитной индукция. Опыты Фарадея. 

Электромагнитные 

колебания. 



Колебательный 

контур. 

Электрогенератор. 

Переменный 

ток. 

Трансформатор. 

Передача 

электрической  энергии  на  расстояние.  Электромагнитные  волны  и  их 

свойства.  Принципы  радиосвязи  и  телевидения.  Влияние  электромагнитных 



излучений на живые организмы. 

Свет – электромагнитная волна. Скорость света. Источники света. Закон 

прямолинейного  распространение  света.  Закон  отражения  света.  Плоское 

зеркало. Закон преломления света. Линзы. Фокусное расстояние и оптическая 

сила  линзы.  Изображение  предмета  в  зеркале  и  линзе.  Оптические  приборы. 

Глаз  как  оптическая  система.  Дисперсия  света.  Интерференция  и  дифракция 



света. 

Квантовые явления 

387 

 

Строение  атомов.  Планетарная  модель  атома.  Квантовый  характер 



поглощения и испускания света атомами. Линейчатые спектры. 

 Опыты Резерфорда. 

Состав атомного ядра. Протон, нейтрон и электрон. Закон Эйнштейна о 

пропорциональности массы и энергии. Дефект масс и энергия связи атомных 



ядер.  Радиоактивность.  Период  полураспада.  Альфа-излучение.  Бета-

излучение.  Гамма-излучение.  Ядерные  реакции.  Источники  энергии  Солнца  и 

звезд.  Ядерная  энергетика.  Экологические  проблемы  работы  атомных 



электростанций.  Дозиметрия.  Влияние  радиоактивных  излучений  на  живые 

организмы. 

Строение и эволюция Вселенной 

Геоцентрическая  и  гелиоцентрическая  системы  мира.  Физическая 

природа  небесных  тел  Солнечной  системы.  Происхождение  Солнечной 

системы.  Физическая  природа  Солнца  и  звезд.  Строение  Вселенной. 

Эволюция Вселенной. Гипотеза Большого взрыва.  

Примерные темы лабораторных и практических работ 

Лабораторные  работы  (независимо  от  тематической  принадлежности) 

делятся следующие типы: 

1.  Проведение прямых измерений физических величин  

2.  Расчет  по  полученным  результатам  прямых  измерений  зависимого  от 

них параметра (косвенные измерения). 

3.  Наблюдение явлений и постановка опытов (на качественном уровне) по 

обнаружению факторов, влияющих на протекание данных явлений. 

4.  Исследование  зависимости  одной  физической  величины  от  другой  с 

представлением результатов в виде графика или таблицы. 

5.  Проверка  заданных  предположений  (прямые  измерения  физических 

величин и сравнение заданных соотношений между ними).  

6.  Знакомство с техническими устройствами и их конструирование. 


388 

 

Любая  рабочая  программа  должна  предусматривать  выполнение 



лабораторных  работ  всех  указанных  типов.  Выбор  тематики  и  числа  работ 

каждого типа зависит от особенностей рабочей программы и УМК. 



Проведение прямых измерений физических величин 

1. Измерение размеров тел. 

2. Измерение размеров малых тел. 

3. Измерение массы тела. 

4. Измерение объема тела. 

5. Измерение силы. 

6. Измерение времени процесса, периода колебаний. 

7. Измерение температуры. 

8. Измерение давления воздуха в баллоне под поршнем. 

9. Измерение силы тока и его регулирование. 

10.  Измерение напряжения. 

11.  Измерение углов падения и преломления. 

12.  Измерение фокусного расстояния линзы. 

13.  Измерение радиоактивного фона. 




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   45




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет