ВАРИАНТЫ ЗАДАНИЙ
Вариант 1
Вариант 2
Вариант 3
Вариант 4
Вариант 5
Вариант 6
Вариант 7
Вариант 8
Вариант 9
Вариант 10
Вариант 11
Вариант 12
2.3. Лабораторная работа №3. Создание иллюстраций в документе
Необходимо создать схему (согласно варианту) с помощью графических элементов – автофигур (прямоугольников, в которые добавляется текст, а также соединительных стрелок и прямых линий). Надписи без рамок и подписи к схеме также создаются в виде прямоугольников с текстом, но без обрамления линиями.
Все объекты схемы группируются. Для группировки нескольких объектов их необходимо сначала выделить, затем в контекстном меню (щелчок правой кнопки мыши) следует выполнить команду Группировка Группировать.
Таблица определения варианта задания
Первая буква фамилии
|
№ варианта
|
Первая буква фамилии
|
№ варианта
|
А,Н,У
|
1
|
Ж,С
|
7
|
Б,О,Ф
|
2
|
З,Р
|
8
|
В,П,Х
|
3
|
И,Щ
|
9
|
Г,Ц
|
4
|
К,Ю
|
10
|
Д,Ч
|
5
|
Л,Э
|
11
|
Е(Ё),Я,Т
|
6
|
М,Ш
|
12
|
ВАРИАНТЫ ЗАДАНИЙ
Вариант 1
Вариант 2
Вариант 3
Вариант 4
Вариант 5
Вариант 6
Вариант 7
Вариант 8
Вариант 9
Вариант 10
Вариант 11
Вариант 12
Раздел 3. Табличный процессор MS Excel 3.1. Лабораторная работа №1. Создание и редактирование таблиц
Заполнить таблицу (не менее 7 строк). Имеющиеся в шапке таблицы данные (года, месяцы, дни недели) заносить с помощью автозаполнения.
Оформить таблицу с помощью обрамления, добавить заголовок, расположив его по центру. Шапку таблицы выполнить в цвете (шрифт и фон), полужирным шрифтом.
Переименовать лист книги по смыслу введенной информации.
Выполнить соответствующие вычисления. При построении диаграммы предусмотреть название.
Таблица определения варианта задания
Первая буква фамилии
|
№ варианта
|
Первая буква фамилии
|
№ варианта
|
Первая буква фамилии
|
№ варианта
|
Первая буква фамилии
|
№ варианта
|
А (четн.номер)*
|
1
|
З
|
9
|
П
|
17
|
Ч
|
25
|
А (четн.номер)
|
2
|
И
|
10
|
Р
|
18
|
Ш
|
26
|
Б
|
3
|
К (четн.номер)
|
11
|
С
|
19
|
Щ
|
27
|
В
|
4
|
К (нечетн.номер)
|
12
|
Т
|
20
|
Э
|
28
|
Г
|
5
|
Л
|
13
|
У
|
21
|
Ю
|
29
|
Д
|
6
|
М
|
14
|
Ф
|
22
|
Я
|
30
|
Е
|
7
|
Н
|
15
|
Х
|
23
|
|
|
Ж
|
8
|
О
|
16
|
Ц
|
24
|
|
|
*имеется в виду номер зачётной книжки. Для фамилий, начинающихся на А или К, вариант выбирается с учетом номера зачетной книжки
ВАРИАНТЫ ЗАДАНИЙ:
Вариант 1
Болезнь
|
Количество больных
|
Январь
|
Февраль
|
Март
|
Апрель
|
Май
|
Июнь
|
Грипп
|
120
|
132
|
97
|
54
|
12
|
3
|
Найти:
Общее число больных за каждый месяц
Среднее число больных за каждый месяц
Процент больных гриппом в каждом месяце текущего года
Построить гистограмму заболеваемости за полугодие
Вариант 2
Наименование изделий
|
Количество изделий (текущая неделя)
|
Понедельник
|
Вторник
|
Среда
|
Четверг
|
Пятница
|
Втулка
|
26
|
28
|
32
|
30
|
25
|
Найти:
Общее количество изделий за каждый день текущей недели
Среднее количество изделий за каждый день текущей недели
Минимальное количество каждого изделия за текущую неделю
Построить круговые диаграммы выпуска деталей каждого наименования
Вариант 3
Областной центр
|
Прирост населения в тыс. чел.
|
1996
|
1997
|
1998
|
1999
|
2000
|
Донецк
|
30
|
19
|
12
|
-4
|
-15
|
Найти:
Максимальный прирост населения за пятилетие по каждому городу
Средний прирост населения за пятилетие по каждому городу
Общий прирост населения по всем городам за каждый год
Построить гистограмму прироста населения за каждый год
Вариант 4
ФИО
студента
|
Пропущено по неуважительной причине
|
1 семестр
|
2 семестр
|
3 семестр
|
4 семестр
|
5 семестр
|
6 семестр
|
Иванов
|
10
|
8
|
24
|
28
|
20
|
16
|
Найти:
Среднее количество пропущенных занятий каждым студентом
Общее количество пропущенных занятий студентами за каждый семестр
Количество максимальных пропусков занятий в каждом семестре
Построить круговые диаграммы пропусков занятий каждым студентом
Вариант 5
Название шахты
|
Количество травмированных работников
|
1 кв.
|
2 кв.
|
3 кв.
|
4кв.
|
Глубокая
|
31
|
26
|
12
|
40
|
Найти:
Общее число травмированных работников за каждый квартал
Среднее число травмированных работников за год по каждой шахте
Шахту, на которой количество травм было наибольшим (за год)
Построить гистограмму травматизма за каждый квартал
Вариант 6
Название банка
|
Выданные ссуды, тыс. руб.
|
2008
|
2009
|
2010
|
2011
|
2012
|
Инко
|
20
|
35
|
56
|
70
|
120
|
Найти:
Общую сумму выданных ссуд за каждый год
Сумму ссуд выданных каждым банком за пять лет
Вклад (в%) в общую сумму ссуд, выданных банком «Инко» за каждый год
Построить круговые диаграммы выданных ссуд
Вариант 7
Наименование фирмы
|
Общая сумма з/платы, руб.
|
2008
|
2009
|
2010
|
2011
|
2012
|
ИнтерВест
|
3500
|
4000
|
4250
|
4600
|
5200
|
Найти:
Общую сумму з/платы каждой фирмы за пять лет
Среднюю сумму з/платы рабочих всех фирм за каждый год
Процент з/платы каждой фирмы за 2012 год от суммы за пять лет
Построить круговые диаграммы роста з/платы в течение 5 лет
Вариант 8
Страна
|
Количество проданных путевок
|
Апрель
|
Май
|
Июнь
|
Июль
|
Август
|
Сентябрь
|
Греция
|
75
|
120
|
150
|
158
|
160
|
130
|
Найти:
Среднее количество путевок в каждую страну за полугодие
Общее количество путевок по месяцам
На какую сумму было продано путевок в Грецию за лето, если стоимость одной путевки 250 $
Построить гистограмму реализации путевок в указанные страны
Вариант 9
Бригада
|
Добыча бригады, т
|
Понедельник
|
Вторник
|
Среда
|
Четверг
|
Пятница
|
Иванова
|
5
|
4,5
|
3,2
|
4
|
3,5
|
Найти:
Суммарную добычу всех бригад за каждый день недели
Среднее количество угля, добываемое каждой бригадой за пять дней
Вклад бригады Иванова (в%) в общую добычу за каждый день недели
Построить круговые диаграммы ежедневной добычи
Вариант 10
Город
|
Количество пассажиров
|
Октябрь
|
Ноябрь
|
Декабрь
|
Январь
|
Февраль
|
Киев
|
560
|
500
|
620
|
650
|
570
|
Найти:
Общее количество пассажиров, перевезенных в каждый город
Стоимость проданных билетов в Киев за пять месяцев (цена одного билета 780 р.)
Среднее количество всех билетов за каждый месяц
Построить гистограмму роста перевозок в указанных городах
Достарыңызбен бөлісу: |