1.Шығармашылық:
Музыка.
2.Коммуникация: Сөйлеуді дамыту
|
1.Денсаулық:
Денешынықтыру
2.Таным: ҚМҰҚ
|
1.Шығармашылық: Музыка
2.Коммуникация: Көркем әдебиет
3.Таным: Жаратылыстану
|
1.Денсаулық:Денешынықтыру
2.Шығармашылық: Сурет
|
1.Денсаулық:
Денешынықтыру.
2.Шығармашылық: Мүсіндеу.
|
|
1.Музыка:
Музыка жетекшісінің жоспары бойынша
2. Сөйлеуді дамыту
Тақырыбы: Менің балабақшам. Мақсаты:
Балабақшаға деген сүйіспеншілігін дамыту, өзінің балабақша ұжымының мүшесі екенін санасына сіңіру.
Үлкендердің еңбектерін бағалауға үйрету;
Балабақшаға деген мақтаныш, құрмет сезімдерін дамыту.
Достық қарым - қатынас сезімдеріне ,айналасындағы адамдарды жақсы көруге тәрбиелеу.
|
1.Дене шынықтыру.
Дене шынықтыру нұсқаушысының жоспары бойынша
2.ҚМҰҚ
Тақырыбы: «Таңертең. Үлкен-кіші. Бір-көп»
Мақсаты:«Көп», «Біреу» ұғымдарымен таныстыру, топтағы заттардан бір немесе көп заттарды тау ып көрсету ге,топтағы біртекті заттардан топтар құрастыруға одан біреуін бөліп көрсетуге үйрету
|
1.Музыка:
Музыка жетекшісінің жоспары бойынша
2.Көркем әдебиет Тақырыбы: «Біздің бала бақшада» М.Әлімбаев(өлеңі)
Мақсаты:Балабақша тура лы түсініктерін кеңейту, тақырыпқа сәйкес әңгіме оқып беріп оқиғаны эмоционалды қабылдауға үйрету. Үлкендерді құрмет теуге, сыйлауға, тәрбиелеу.
3.Жаратылыстану.
Балабақшаға деген қызығушылығын, сүйіспеншілігін арттыру. Өзінің балабақша ұжымының мүшесі екенін санасына сіңіру, достық қарым-қатынас сезімдеріне тәрбиелеу. Ой өрістерін, сөздік қорларын молайту. балабақшаға деген мақтаныш, құрмет сезімдерін дамыту;Балабақша қызметкерлерінің атқаратын қызметтерімен танысу.
Үлкендердің еңбектерін бағалауға үйрету;айналасындағы адамдарды жақсы көруге тәрбиелеу.
|
1.Дене шынықтыру.
Дене шынықтыру нұсқаушысының жоспары бойынша
2.Сурет салу Тақырыбы: «Менің балабақшам» Мақсаты:Түрлі бағытта түзу сызықтарды олар дың қиылысуын жүргізе білуді, балабақша аула сындағы жолды ондағы гүлзардың суретін салуға үйрету.
|
1.Дене шынықтыру.
Дене шынықтыру нұсқаушысының жоспары бойынша
|
