Оқу мотивациясын анықтау Зерттелуші: -сынып Қатысқаны: Нұсқау

жүктеу/скачать 20,33 Kb. бет 1/3 Дата 11.10.2023 өлшемі 20,33 Kb. #113634 түрі Сабақ

Оқу мотивациясын анықтау Зерттелуші: 5-сынып Қатысқаны: 6 Нұсқау: Түймедағы гүлінің суретін сал, әрбір күлтелеріне өтілетін сабақтарды жаз. Ең қызықты өтетін, саған ұнайтын сабақты қызыл түспен боя. Саған оқуға қиын пәнді көк түспен боя Қызықсыз өтетін сабақты сары түспен боя Саған ұнамайтын сабақты қара түспен боя Аты-жөні Ең қызықты өтетін пән. Оқуға қиын пән Қызықсыз өтетін сабақ Саған ұнамайтын сабақ Жасқайрат Надежда Көркем еңбек, дене орыс тілі информатика Шет тілі Жеңісбекұлы Нұртілек Тарих, өзін өзі т, дене. Шет тілі Иманов Дана Матем. Қазақ тілі, жаратылыстану, музыка өөін өзі т,факультативтер. Информатика, қазақ әдебиеті Ағылшын Қазак әдебиеті Молдағали Заңғар Матем, тарих. қазақ әдебиеті, инфарматика. Қазақ тілі Қазақ әдебиеті Самат Нұрлыгүл Матем, жаратылыстану, дене. Информатика, қазақ әдебиеті Өзін өзі тану Орыс тілі Сансызбайұлы Нұрбек Қазақ тілі, қазақ әдебиеті,дене. Матем, ағылшын,орыс тілі, өзін өзі т. Информатика, факультативтер. Музыка ,көркем еңбек. Қорытынды: оқушы кіші мектеп жасынан, орта мектеп жасынан өтудегі пәндік бейімделу кезіндегі жүргізілген психологиялық зерттеу жұмыстарының қорытындысы. Мектептегі мазасыздық деңгейі қалыпты, топтық бірлік жоғары, өзін өзі бағалауы жағымды. Ұсыныс: 1.Оқушыларға қиындық тудыратын пәндер математика, ағылшын тілі, қазақ тілі, орыс тілі сабақтарынан қосымша дайындықтар өткізілсін, қызықсыз деп көрсеткен пәндер дүниежүзілік және Қазақстан тарихы, музыка,әдебиет пәндері мұғалімдері сабақтарын түрлендіріп жаңа әдіс-тәсілдер қолдансын, ұнамайтын деп көрсеткен пәндер дүниежүзілік және Қазақстан тарихы, музыка, информатика, дене шынықтыру. 2.Пәндік бейімделу кезеңіндегі оқушылардың жас ерекшелігі ескеріліп , пән бойынша танымдық-қызығушылық қабілеттері дамытылсын. жүктеу/скачать 20,33 Kb. Достарыңызбен бөлісу: