психология-педагогикалық негіздемесі: 1. Іс-əрекет принципін жүзеге асыру.
2. Оқу мен оқыту мотивациясын қалыптастыру.
3. Білімді жалпы жəне толық бақылау.
4. Оқу ұжымындағы психологиялық жағымды жағдайдың
қалыптасуы.
5. Оқыту мен тəрбиенің бірлігі.
6. Субъект-субъектік қарым-қатынастың жүзеге асуы.
Топтық сабақтарда мұғалім мен оқушы жəне оқушылар
арасында өзара қарым-қатынастың болуы топтық оқытудың
маңыздылығын көрсетеді. Топтық оқыту кезінде балалар тыңдай
білуге, жолдастарының пікірімен санасуға, жанжал, тартыстарды
шеше білуге, ортақ мақсатқа жету үшін бірігіп əрекет ету арқылы
өмірге қажетті дағдыларды қалыптастырады, оқу үлгерімі артады,
өзін-өзі құрметтеу сезімін тəрбиелейді, сыныптағы достық ұлғаяды,
мектепке деген қарым-қатынасы өзгере бастайды, өзара көмектің
құндылығын мойындайды.
