Оқулық Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі бекіткен



Pdf көрінісі
бет145/203
Дата07.01.2022
өлшемі2,14 Mb.
#20623
түріОқулық
1   ...   141   142   143   144   145   146   147   148   ...   203
Байланысты:
педагогика оқыту әдіст

2 КЕЗЕҢ – НЕГІЗГІ БӨЛІМ 
 
2. Жаттығу: «Екі жақты күнделік» (кестені толтырыңыз) 
Мақсаты: Білім алушыларды белсенді іс-әрекетке бағыттау.    
Тапсырма:  Білім  алушыларға  дәріс  мазмұнымен  байланысты 
«Екі жақты кҥнделік» толтыру тапсырылады. 
-  Тӛменде  берілген  кестені  ӛз  дәптерлеріңізге  жазбаша  түрде 
орындап аяқтаңыз. Пікірлеріңізді орта салып топта талдаңыз. 
 
«Жеке  тұлға»  деп  кімді 
айтуға  болады?  Оның  дамуы 
мен  тәрбиесі  туралы  Мен  не 
білемін? 
 
 
Нені білгім келеді? 
 
 
 
 
Нені үйренгім келеді? 
 
 
 
 
                  
3. Ҥлестірмелі материалдармен жҧмыс  
 
Тапсырма: Білім алушылар тӛрт шағын топқа бірігіп, ӛздерінің 
үлестірмелі  материалымен  жұмыстанып,  «Тҥйінді  сӛздер»  атты 
тӛмендегі  кестені  ӛз  тақырыптарына  сәйкес  толтырады.  Жұмыс 
соңында әрбір шығын топ ӛкілі материалды аудиторияға түсіндіріп, 
бірлесіп талдайды.  
 
Кесте  -  «Түйінді  сӛздер»  (ӛздік  жҧмысқа  арналған  материал 
бойынша толтырылады) 
 


 
260 
Тақырыбы 
 
Түйінді сӛздер, олардың 
анықтамасы  
 
 
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   141   142   143   144   145   146   147   148   ...   203




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет