Оқулық Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі бекіткен


Тӛртінші тарау бойынша пайдаланған әдебиеттер тізімі



Pdf көрінісі
бет97/203
Дата07.01.2022
өлшемі2,14 Mb.
#20623
түріОқулық
1   ...   93   94   95   96   97   98   99   100   ...   203
Байланысты:
педагогика оқыту әдіст

Тӛртінші тарау бойынша пайдаланған әдебиеттер тізімі 
 
1.  Краевский  В.В.  Общие  основы  педагогики:  Учеб.  для  студ. 
высш.  пед.  учеб.  заведений.-  М.:Издательский  центр  ―Академия‖, 
2003.-256с. 
2.  Подласый И.П.  Педагогика.- М.: Просвещение, 1996. 
3.  Сластенин Н.И. Педагогика. Учебное пособие для студентов 
высших учебных заведений. - М., 2000. 
4.  Коменский  Я.А.  Избранные  педагогические  сочинения.  -М., 
1982. 
5.  Осмоловская И.М. Дидактика: учеб. пособие для студ. высш. 
учеб.  заведений.  –  М.:  Издательский  центр  «Академия»,  2006. 
Дидактика средней школы / Под ред. Скаткина М.Н. – М., 1982. 
6.  Дидактика  средней  школы  /  Под  ред.  Скаткина  М.Н.  –  М., 
1982. 
7.  Данилов  М.А.,  Есипов  Б.П.  Дидактика.-  М.:  Известия  АIIН 
РСФСР, 1975.- 518с. 
8.  Загвязинсшй В.И. Дидактика высшей школы: текст лекций. - 
Челябинск, 1990. 
9.  ЗанковЛ.В. Дидактика и жизнь // Избранные труды. М., 1990.  
10. 
Осмоловская  И.М.  Дидактика:  учеб.  пособие  для  студ. 
высш.  учеб.  заведений.  –  М.:  Издательский  центр  «Академия», 
2006. 
11. 
Краевский  В.В.  Соотношение  педагогической  науки  и 
педагогической практики.-М., 1977. 
12. 
Образцов  П.И.  Методы  и  методология  психолого-
педагогического исследования.- СПб.: Питер, 2004,- 2686. 
13. 
Образцов  П.И.  Методы  и  методология  психолого-
педагогического исследования.- СПб.: Питер, 2004,- 2686. 
14. 
Чернов  Е.Д.  Совершенствование  самостоятельной 


 
205 
работы студентов // Высшее образование в России. 1994. № 4, С. Id-
19. 
15. 
Сериков  В.В.  Образование  и  личность.  Теория  и 
практика  проектирования  педагогических  систем.  -  М: 
Издательская корпорация «Логос», 1999.-272 Б. 
16. 
Хмель  Н.Д.  Теоретические  основы  профессиональной 
подготовки учителя.- Алматы, 1998. 
17. 
Беспалько  В.П.  Мониторинг  качества  образования  – 
средство  управления  образованием  //  Мир  образ»вания.  -1996.  - 
№ 2. - 316. 
18. 
Ахметова  Г.  Мониторинг  және  бағалау.  //  Қазақстан 
мектебі. №2, 2005 
19. 
Есімова  Ұ.  Педагогикалық  мониторинг.  //  Қазақстан 
мектебі. №1, 2006. 
20. 
Чошанов  М.А.  Гибкая  технология  проблемно-
модульного  обучения:Метод,  пособие.  М.:Нар.  Образование, 
1996. 93 усл.пл. 
21. 
Жанпейсова  М.М.  Модульдік  оқыту  технологиясы 
оқушыны дамыту құралы ретінде. - Алматы, 2002.  
22. 
Шамова  Т.И.,  Белова  С.Н.,  Ильина  И.В.,  Подчалимова 
Г.Н., Худин А.Н. Современные средства оценивания результатов 
обучения  в  школе:  Учебное  пособие.-М:  Педагогическое 
общество России, 2007.-192 б. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   93   94   95   96   97   98   99   100   ...   203




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет