Оқулық Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі бекіткен
жүктеу/скачать 2,43 Mb. Pdf көрінісі
|
| Жоспарлау іскерлігін анықтау
Бастауыш сынып оқушыларының оқу міндетін орындауда өз іс- әрекетін жоспарлау іскерлігін анықтау мақсатында төмендегідей тапсрмаларды ұсынуға болады: - әңгіменің жоспарын құруда. математика сабағында есепті шығару жоспарын белгілегенде, сөзді құрамы жағынан талдау жоспарын анықтағанда сәйкестілік бар ма, егер болса, ата; - кез келген тапсырманы орындаудың жоспарын жасау үшін, не істеу керек? - математика сабағында есепті шығаруда өз әрекетіңнің жоспарын жазшы; - мына тапсырманы орындаудың жоспарын құршы: мысалы, 18-6:2= ; 269-жаттығу (3-ші сынып, 15-бет). -амалдардың орындалуын реттілік қажетіне қарай белгіле. Мысалы, ”мұқаба жасау” қажет. 1. Оларды жинақтап желімдеу. 2. Дайындалған мұқабаның сыртын оюлармен әшекейлеу. 3. Жұмысқа керекті түсті қағаздар мен қатырма қағаздарды, мата қиындыларын және құрал-жабдықтарды дайындау. 137 4. Мұқабаға керекті бөлшектерді өлшеп қию. (Әр түрлі пәндерден осы бағыттағы тапсырмаларды беруге болады.) Алынған материалдар негізінде оқушылардың жоспарлау іскерлігін қаншалықты игергендігін, қай пәндерде жоспарлау іскерлігі сәтті көрінетіндігін, сондай-ақ ортақ икемділіктің деңгейін анықтауға болады. жүктеу/скачать 2,43 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|