Оқулық Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі оқулық ретінде бекіткен Алматы, 2011


№2. Шеберлік – педагог қызметінің биік деңгейі ретінде



Pdf көрінісі
бет71/126
Дата30.09.2023
өлшемі1,89 Mb.
#111893
түріОқулық
1   ...   67   68   69   70   71   72   73   74   ...   126
№2. Шеберлік – педагог қызметінің биік деңгейі ретінде
Тәжірибелік тапсырма:
Ұстаздық шеберліктің көрінісі, 
профессиограммасын атап, мысал келтіріңіз. Ұстаз туралы 
халықтың, кейбір ұлы адамдардың қанатты сөздеріне талдау. Бүгінгі 
ұстаздық қызметтің мақсаты мен міндеттерін атаңыз. 
Ұсынылатын әдебиеттер:
1. Мұхамбетжанова Ә. М. Мамандыққа кіріспе. – Орал, 2005
2. Шахуров Р. Х. Педагогтың шығармашылық өсуі. – М:, 1995.
3. Мудрик А. В. Мұғалім: шеберлік пен шабыт. – М., 1986.
Әдістемелік нұсқау:
Профессиограма ұғымының мәнін бірнеше 
әдебиеттер бойынша анализ жасаңыз.Өзіндік талдау жасау керек. 
Ұлы адамдардың қанатты сөздерін кестеге түсіріңіз. Бүгінгі 
ұстаздық қызметтің мақсаты мен міндеттерін белгілі құжаттар 
негізінде анықтаңыз.
№3 Мұғалімнің жеке басы және оның кәсіби-педагогикалық 
қызметтегі қалыптасуы
Тәжірибелік тапсырма:
 
Мұғалімнің жеке басы ұғымының мәнін 
ашыңыз. А. С. Макаренконың мұғалімнің жеке басына қойылатын 
талаптарын анықтаңыз.
Педагогикалық қызметте қажетті негізгі дағдылар мен 
іскерліктерге сипаттама беріңіз және мысал келтіріңіз:
- мақсаттылық;
- зерттеушілік;


222
- құрастырушылық;
- танымдық;
- қарым-қатынас;
- реттеушілік;
- ұйымдастырушылық;
- бақылау-бағалау:
- болжау.
Ұсынылатын әдебиеттер:
1. Макаренко А. С. Ұстаздық дастан.-М., 1989.
2. Рубинский Л. И. Мамандыққа кіріспе. Аударған Т. Айнабекова. 
Алматы, 1991
3.Абдуллина О. А. Мұғалімнің кәсіптік білім беру жүйесіндегі 
жалпы педагогиканың дайындығы. – М., 1990
Әдістемелік нұсқау:
Берілген тапсырмаларға жүйелі жазбаша 
жауап дайындаңыз. А.С. Макаренконың мұғалімнің жеке басына 
қойылатын талаптарын талдап, өзіндік пікіріңізді қосыңыз.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   67   68   69   70   71   72   73   74   ...   126




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет