Оқулық Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі бекіткен Алматы, 2011

308 
A.
алдын ала талдау жасау, объектіге жүйелі 
сипаттама беру, мақсат қою және оған жету 
жолдарын анықтау, жүзеге асыру әрекеттері.
B.
объектіге жүйелі сипаттама беру, мақсат қою және 
оған жету жолдарын анықтау, жүзеге асыру 
әрекеттері. 
C.
алдын ала талдау жасау, мақсат қою және оған 
жету жолдарын анықтау, жүзеге асыру әрекеттері.
D.
алдын ала талдау жасау, объектіге жүйелі 
сипаттама беру, жүзеге асыру әрекеттері.
E.
алдын ала талдау жасау, объектіге жүйелі 
сипаттама беру, мақсат қою және оған жету 
жолдарын анықтау. 
32.
 
Жобалау 
қызметі 
мен 
әлеуметтік 
жобаларды басқару бағдарламалары алдын-ала 
жасалатын болғандықтан жобалауды болжау 
мақсатында да пайдаланса оны қандай жобалау 
деп атаймыз? 
A.
Трансцендентік
B.
Болжаулық жобалау
C.
Мақсаттық - бағдарлы дамыту
D.
Микро – жобалар 
E.
Нақты жоба 
33.
 
20- 40 жылдары кадрларды басқаруда 
қызметкердің алатын орны қандай болды? 
A.
адам тұлға ретінде емес, белгілі бір мақсатты 
орындауға жұмылдырылатын еңбек етуші күштер 
деп қарастырылды.
B.
ӛндірісті 
басқарудың 
жаңа 
технократиялық
талаптарын туғызып, қызметкерлердің тиімді 
қызметін 
қамтамасыз 
етудегі, 
техникалық 
жаңалықтарды игерудегі біліктіліктерін арттыру 
қажеттігі пайда болды. 
C.
адам капиталын дамыту кез келген ұйымның 
басты стратегиялық ресурсы ретінде қабылдай 
бастады.
D.
адам капиталын дамыту кез келген ұйымның 
қосалқы стратегиялық ресурсы ретінде қабылдай 
бастады.

309 
E.
адам тұлға ретінде емес, белгілі бір мақсатты 
орындауға 
жұмылдырылатын 
ресурс 
деп 
қарастырылды.

жүктеу/скачать 2,09 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: