Оқулық Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі бекіткен Алматы, 2011



Pdf көрінісі
бет111/144
Дата16.10.2023
өлшемі2,09 Mb.
#116492
түріОқулық
1   ...   107   108   109   110   111   112   113   114   ...   144
Байланысты:
bahisheva-ped-jobalau

19.
 
Кәсіби (ғылыми) ҧйымдастырушылық 
мәдениетті қалай қарастырды? 
A.
тұрмыстық білім мен дағдыларға үйрету әдістері 
түрінде.
B.
мәдениеттің негізіне дін негіздері қойылып, 
барлық материалдық және рухани ӛндірістердің 
негізіне діни уағыздар жатқызылды.
C.
кәсіби мәдениеттің негізіне ӛнеркәсіп жетістіктері 
қойылып, барлық материалдық және рухани 
ӛндірістердің негізіне технология жатқызылды.
D.
барлық 
бағыттардағы 
кәсіби 
орталарды 
біріктіретін әрекет ретінде ғылым алынады, кәсіби 
мәдениеттің негізіне ғылыми білім қойылып, 
барлық материалдық және рухани ӛндірістердің 
негізіне білім мен ғылым жатқызылды.
E.
ортағасырлық діни иерархия құрылымы, қалалар 
мен университеттер жағдайларындағы білім мен
дағдыларға үйрету әдістері түрінде. 
20.
 
Н.Г.Алексеев 
 
жобалауды 
жҥзеге 
асырудағы неше кезеңді бӛліп кӛрсетеді?
A.
Бір 
B.
Eкі
C.
Үш 


304 
D.
Тӛрт 
E.
бес 
21.
 
Мәдени қорын сақтаушы рӛл: 
A.
мәдени үдерісті, дәстүрлі қалыпты ұстану, 
инновацияны қабылдамау; 
B.
сан түрлі жаңалықтардың бір ғана бағытын ұстану 
және оның мәдени және әлеуметтік маңызын 
кӛтере отырып, таратылуына белсенді ықпал ету; 
C.
таратушының 
қызметіне 
қарама–қарсылық 
мақсатында мәдени жаңалықтарды жүйелеу, 
түрлерге бӛлу, теориялар құрастыру; 
D.
бұл кейде ӛзінің сипатына сай жаңалықтар 
тудырушы деп аталады;
E.
жоғарыда 
аталған 
барлық 
позициядағы 
субъектілер қызметін келістіру, үйлестіру және 
ұйымдастыру қызметі. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   107   108   109   110   111   112   113   114   ...   144




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет