Бірінші бӛлім бойынша негізгі әдебиеттер

59 
4.
Генисаретский О. И. Социальное проектирование 
в сфере културы: методологические проблемы. 
−М., 1986. 
5.
Громыко Ю. В. Проектное сознание: Руководство 
по программированию и проектированиею в 
образовании. −М.: Институт Paideia, 1997. -560 с. 
6.
Кульневич С. М. Педагогика личности: от 
концепции до технологий. − Ростов н/Д, 2001. − 
С.61-113. 
7.
Кун Т. Объективность, суждение и выбор теории 
//Современная 
философия 
науки: 
знание, 
рациональность, ценности в трудах мыслителей 
Запада: учебная хрестоматия. - М.: "Логос, 1996. - 
С.61-82
.
8.
Ляудис В. Я. Новая парадигма психологии и 
практика инновационного образования −1998. 
−№2. −С.88-97. 
9.
Маркузе Г. Эрос и цивилизация. - М.: Refl-book, 
1994. - 250 с. 
10.
Мұханбетжанова Ә. М. Дүниенің ғылыми бейнесін 
қалыптастыру. − Алматы, 2001. 
11.
Новиков А. М. Методология образования. −М., 
2006. 
12.
Нысанбаев Ә. Қазақстан демократия. Рухани 
жаңару.-Алматы: "Қазақ энциклопедиясы", 1999. 
−Б. 46. 
13.
Розин В. М. Образование как синергетическая 
система −М., 1997. −С.77-80. 
14.
Сериков В. В. Теория и практика проектирования 
образовательных систем. −М.: Логос,1999. −С.42-
63. 
15.
Тоффлер, Э., Футурошок. − СПб.: Изд.Лань, 1997. 
−С.192-244. 
16.
Щедровицкий Г. П. Модели и моделирование в 
проектировании систем "человек-машина" (1980) 
// Вопросы методологии. - 1991. - № 4. - С.3-9. 
17.
Макарова И. К. Управление человеческими 
ресурсами. − М.: Дело, 2008. 

60 
18.
Карлофф Б. Деловая стратегия. Концепция,
содержание, символы. −М., Экономика, 1991. 
19.
Беккер 
Г. 
Человеческий 
капитал 
//США: 
экономика, политика, идеология. −1993. −№11. 

жүктеу/скачать 2,09 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: