Оқулық. Әдіскер ғалымдардың еңбектеріндегі жаңашыл идеялар
жүктеу/скачать 21,77 Kb.
|
166eabd7-eadd-4ba1-9e97-8f33475a3892 БҰМҚӘО әд сұрақтар
|
Қазақ әдебиетін оқытуда қолданылатын жаңа әдіс тәсілдердің маңызы Орта мектептегі әдебиет пәні. Мақсаты мен міндеттері. Бағдарлама және оқулық. Әдіскер ғалымдардың еңбектеріндегі жаңашыл идеялар Интербелсенді оқыту әдістемесінің негізгі алғышарттары Білім алушылардың сын тұрғысынан ойлау дағдыларын қалыптастыру Көркем шығармалармен жұмыстың негізгі кезеңдері мен басты бағыттары. Педагогикалық-әдістемелік журналдар, басылымдар. Интербелсенді оқыту мен оқудағы жаңа әдістер, тәсілдер Жаңартылған білім мазмұны. Оқулықтар мен бағдарламалар Қазақ әдебиетін оқытуда жаңа педагогикалық технологияларды пайдалану жолдары Эссе жаздыру және оғана қойылатын талаптар Әдебиет сабағы. Мазмұны мен құрылысы. Әдебиетті оқытудың негізгі әдістері мен приниптері. Оқу-тәрбие үрдісіндегі мұғалім мен оқушы қарым-қатынасы. Қазақ әдебиетін оқытуда жаңа технологиялар. Орта мектепте білім беруді ұйымдастырудың негізгі формасы – сабақ. Білім беру жүйесінің басты сипаты. Жаңа үлгідегі мектептер. Педагогикалық инновация және оқытудың қазіргі технологиялары. Қазақ әдебиетін топтық жұмыс арқылы оқытуда қолданылатын әдіс тәсілдер Кейс стади: пікірталас сапасын арттыру Қазақ әдебиеті сабағындағы жазба жұмыстар. Әдебиет сабағындағы көрнекілік. Мектепте әдебиеттен білім берудің мақсаттары, міндеттері. Әдебиет сабақтарында әдіс-тәсілдерді таңдап алу жолдары. Көркем шығармаларды оқып-үйренудің негізгі әдіс-тәсілдері. Әдеби талдаудың негізгі тәсілдері, бағыттары. Әдебиет сабақтарында қолданылатын жұптық және жеке жұмыс түрлері Дарынды балалармен жұмыс түрлері Қазақ әдебиетін оқытудың педагогикалық және психологиялық негізі. Қазақ әдебиетін оқытудың дидактикалық негізі. Көркем мәтінді оқып-үйрену және талдау жұмыстары. Әдебиеттен жүргізілетін үйірмелердің түрлері Көркем мәтінді образдар жүйесіне қарай талдау. Оқыту процесіндегі инновациялық ізденістер. Қазақ тілі мен әдебиеті мұғаліміне қойылатын жаңа талаптар мен міндеттер. Жаңаша оқыту технологиясы туралы түсінік. Қазақ әдебиеті пәні бойынша қолданылатын оқытудың қазіргі жаңа технологиялар. Оқу процесін технологияландыру. Эссе және оған қойылатын талаптар. Білім беруді ізгілендіру технологиясы. Оқытудың компьютерлік технологиясы. Интерактивті тақта. Оқытудың модульдік технологиясы. Оқытуда ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалану Оқу мен оқу үшін бағалау, керібайланыс Ойын арқылы оқыту технологиясы Диалогтік оқыту Қазіргі сабақ жоспарлары. ҚМЖ және ОМЖ. М.Жампейісованың модульдік оқыту технологиясы Бітібаеваның қазақ әдебиетін тереңдетіп оқыту технологиясы Интерактивті оқыту технологиясын қазақ әдебиеті сабақтарында қолдану. Дамыта оқыту технологиясын меңгертуге қатысты оқыту әдістері. К. Поппердің пікірсайыс технологиясының ерекшеліктері. Қараевтың саралап деңгейлеп оқыту технологиясы әдісінің мақсат, міндеттері. Блум таксономиясын қазақ әдебиеті сабақтарында қолдану Қаламгерлердің өмірбаянын оқыту ерекшеліктері. Сабақ жоспарын құру. Оқушылардың сөйлеу мәдениетін қалыптастырудағы жұмыс түрлері Әдебиет пәні мұғалімінің азаматтық, ұстаздық келбеті (А.Байтұрсынов, М.Дулатов, М.Жұмабаев, С.Көбеев, Қ.Айтқалиев, Қ.Бітібаева). Көркем шығарманы оқытуда жаңа технологияны пайдалану (дамыта оқыту, проблемалық, модульдік, деңгейлік, жобалау және т.б. технологиялары). Оқытуда мотивация тудыру және смарт мақсат қою, қызығушылығын ояту Жеті модуль бойынша оқытудағы жаңа әдіс-тәсілдер Жаңартылған білім беру жүйесіндегі оқу ерекшеліктері. Қазақ әдебиетін топтық жұмыс арқылы оқыту, топ құрудың алғышарттары мен ережесі Әдебиет сабақтары арқылы балалардың дарыны мен көшбасшылық қабілетін дамыту. Әдебиет сабақтары арқылы білім алушылардың СТО дағдыларын қалыптастыру Қазақ әдебиетін интербелсенді әдістер арқылы оқыту және дәстүрлі оқыту бойынша SWOT талдау жасаңыз. «Қазақ әдебиетін топтық жұмыс арқылы оқыту» тақырыбында сабақ әзірлемесін дайындаңыз Әдебиет сабақтары арқылы балалардың дарыны мен көшбасшылық қабілетін дамыту мақсатында МИКС әдісін Қазақ әдебиетін оқытудағы тест әдісінің маңызы. Қазақтың әдіскер ғалымдарының бағдарламалық оқулық жасаудағы еңбегі. Сабақты ұйымдастыруда мұғалімнің шығармашылық ізденісі, әдістерді қолдану шеберлігі Қазіргі жаңа педагогикалық инновациялық технологияларды игерудің маңызы мен артықшылықтары Мақал-мәтелдерді оқыту. Сабақ үлгісін дайындаңыз. Жұмбақтар мен жаңылтпаштарды оқыту. Сабақ үлгісін дайындаңыз. Аңыз әңгімелерді оқыту. Сабақ үлгісін дайындаңыз. Аралас сабақ. Сабақ үлгісін дайындаңыз. Әдеби-теориялық ұғымдарды оқыту әдістемесі. Қазақ әдебиеті бойынша деңгейлік тапсырмалар құру үлгісін жасаңыз. Мазмұндама және оған қойылатын талаптар. Оқушылардың білімін тексеру үшін жасалатын жұмыс түрлері. Шығарма және оның түрлері. Әдебиет оқулықтары, оқу құралдары мен бағдарламалар. Мәнерлеп оқу және оған қойылатын негізгі талаптар. Әдебиет сабағы арқылы шешендік өнерге баулу. Эпикалық шығармаларды оқыту жолдары Лирикалық шығармаларды оқыту жолдары Драмалық шығармаларды оқыту жолдары Жазба жұмыстарының түрлері, сипаты Күнделікті сабақ жоспары, оған қойылатын талаптар. Сабақ жоспарын құрастырудағы басшылыққа алатын негізгі принциптер Сабақ құрлымының мақсаты, оның басты ерекшеліктері Сабаққа жаңа ақпараттық материалдар мен интернет ресурстарын қолданудың артықшылықтары жүктеу/скачать 21,77 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|