қажеті шамалы. Бүл максат үшін накты техникалық білім, тәжірибе жеткілікті. Алайда, өзінің табиғаты жағынан универсалды әдістерді кажет ететін жэне жалпы танымнын терең негіздерімен, көбіне ғылыми таныммен байланысты міндеттер де кездеседі. Мұндай жағдайда, сэйкес міндеттерге философиялык жэне гносеологиялык талдаудың кажеттілігі берілген әдістің танымдык міндеттерді шешуге жарамдылығы алынған білімнің шынайылығына, жалпы ғылыми талаптарға сәйкестілігіне бағыныштылығымен тікелей байланысты болумен сипатталады. Белгілі бір шаманы ѳлшеуді талап ететін эрбір накты ахуалда физик ѳзіне өлшеудің кай тэсілі керек екенін біледі. Гевдік инженериямен айналысатын жэне ағзаның жаңа тұкым куалаушылык касиеттерін 179
ашуға ұмтылган биолог-генетик ДНК-косарланған спиралін кандай ферменттермен, нуклеуздермен қай жерде үзуге болатынын жэне кандай өзге белсенді препараттардың көмегімен бұл молекуланың жаңа спиралін "жамауға" болатынын біледі. Барлык осындай ахуалдарда ғалым, өзінің кәсіби акпаратымен катар жакын аралас пәндердің теориясын игерсе жеткілікті. Ал катаң жэне дэл қазіргі замандағы ғылыми теорияларды калыптастыруға келгенде мэселе өзгереді. Теорияны электронды микроскоптың, ферменттердің, элементарны бөлшектерді жеделдеткіштердің көмегімен іске асыруға болмайды. Бұл үшін теория кұрудың логикалық ережелері мен принциптерін, акикаттың гносеологиялык критерийлерін, теориялык жэне эмпирикалык танымның арасындағы бағыныштьшыкты бекітетін жэне теория мен оның пэндік саласы қатынастарын
