Оқулық Тараз 019 Әож 37. (075)



Pdf көрінісі
бет113/304
Дата27.11.2023
өлшемі8,71 Mb.
#128809
түріОқулық
1   ...   109   110   111   112   113   114   115   116   ...   304
Байланысты:
О улы Тараз 019 ож 37. (075) (1)

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Сурет-53. Педагогикалық процесс компоненттерінің өзара байланысы 
 
Педагогикалық 
процесс 
өзіндік 
ерекшеліктерінен 
айқындалады: 
белсенділік пен қатынастың бірлігі, процеске қатысушылардың барлық 
субъектілерінің ұйымдастырылған, бірлескен, дербес іс-әрекеттері; әртүрлі 
сатыдағы жүйелердің қызметінің арнайы мамандануы; субъектілердің өзара 
әрекеттері нәтижесінде пайда болатын әртүрлі қарым-қатынастарының 
жиынтығы. 
Диагностика 
Нәтиже 
Рефлексия 
ПЖ 
Мотивация 
ОҚ
ЫТ
У
 
ОҚ
У
 
ӘЖ 
Мақса
т 
Мазмұн
нн 
Құрал
Әдіс 
Форма
ТЕХНОЛОГИЯ 
Мұғалім 
Оқушы 
Білім берудің инновациялық парадигмасының
әдіснамалық негізі 
 
 
Құзіреттілік 
Білім, 
білік, 
дағды 


124 
Педагогикалық процестің компоненттері:

Мұғалім
– арнайы дайындығы, білімі бар ұстаз, педагогикалық процесті
жүргізетін маман;

Оқушы
-
тыңдаушы – объект және субъект ретінде қарастырады.

Педагогикалық 
процестің 
мазмұны
ол 
адамның 
әлеуметтік 
қатынасынан туындайды. Оның мазмұнына идеология, өндіріс, еңбек, ғылым, 
мәдениет және т.б. жатады.

Педагогикалық процесті ұйымдастыру және басқару комплексі.
 
Оған 
педагогикалық процестің мақсаты, міндеті, мазмұны, түрі, әдісі, құралы жатады. 

Педагогикалық диагностика
. Ұстаз бен шәкірттің тәрбие, оқу, үйрену 
процесін жүргізу барысында істің нәтижесін білуі. 

Педагогикалық процестің нәтижесін бағалау.
Оқушының іс-әрекетінің 
нәтижесінің қорытындысын, бағасын, сол баланы қоршаған орта, қауым береді. 

Педагогикалық процестің қоршаған ортамен байланысында



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   109   110   111   112   113   114   115   116   ...   304




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет