Оқулық Тараз 019 Әож 37. (075)



Pdf көрінісі
бет176/304
Дата27.11.2023
өлшемі8,71 Mb.
#128809
түріОқулық
1   ...   172   173   174   175   176   177   178   179   ...   304
Байланысты:
О улы Тараз 019 ож 37. (075) (1)

диагностикалық әдістер
 


195 
1.
Сыныптың құрамы. 
2.
Сыныптағы қоғамдық пікір. 
3.
Ұжымдағы жолдастық байланыстардың сипаты. 
4.
Сынып белсендісі. 
5.
Сынып ұжымының жалпы мектеп ұжымымен байланысы. 
6.
Сынып ұжымын одан әрі топтастыру жөніндегі шаралар. 
82-суретте сыныптағы оқушылар ұжымын зерттеу бағдарламасы берілді. 
 
 
Сурет-82. Оқушылар ұжымын зерттеу бағдарламасы 
 
Педагогтардың балалар ұжымымен кәсіби ұйымдастырылған жұмысы 
барысында әлеуметтік белсенділік ретінде күрделі тұлғалық қасиеттер 
қалыптасады.
Тақырып бойынша білімді тексеру мен бақылауға арналған
тапсырмалар 
 
1.
Тәрбие әдістеріне сипаттама беріңіз.
2.
Тәрбие әдістерін жіктеу және оларды дайындаудың өлшемдері.
3.
Тәрбиенің инновациялық интербелсенді әдістері және тәрбие 
технологиясы.
4.
Тәрбие әдістерін қолданудың педагогикалык шарттары.
5.
Оқушының 
тәрбиелігінің 
диагностикасы 
және 
тәрбиелілік 
көрсеткіштері. 
 
 
 
Оқушылар 
ұжымын зерттеу
Сыныптың
құрамы
Сынып 
ұжымын одан 
әрі топтастыру
бағытындағы
шаралар
Сынып 
ұжымының 
мектеп 
ұжымымен 
байланысы
Сынып
белсенділері
Ұжымдағы 
жолдастық 
байланыстардың 
сипаты
Сыныптағы
қоғамдық пікір
Сыныптың 
топтасқандығы


196 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   172   173   174   175   176   177   178   179   ...   304




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет