Ауызша пікірталас, әңгіме, сауалнама рефлексия қай түріне жатады? жеке тұлғалық
Вербалды
Кешенді
Вербалды емес
жас ерекшелігіне қатысты
Lesson Study процесінің негізгі бөлігі болып ...... табылады: білім алушыларды бақылау
сабақ оқу
ресурстарды дайындау
әріптестерге кеңес беру
процесс мониторингі
Жиынтық бағалаудың мақсаты....... ата-аналарға ауызша ұсыныстар дайындау
есеп беру, таңдау және бақылау
оқыту мүмкіндіктері туралы ақпарат алу
оқушының білім алуына ықпал ету
тапсырмалар мен жаттығулардың сапасы туралы тұжырым жасау
Оқу процесіне қатысты ақпараттық-коммуникациялық технологиялар....... болып табылады. Құрал
Әдіс
Ресурс
Тәсіл
Формасы
Цифрлық технологияны қолдана отырып ақпаратты түсіну, бағалау, құру мүмкіндігі білімнің технологиялық аспектісі
педагогикалық технология
цифрлық сауаттылық (цифровая грамотность)
коммуникативтік құзіреттілік
білімнің технологизациясы
Кері байланыс дегеніміз..... адамның психофизикалық сипаттамалары
адамның ішкі психикалық күйі мен өзін-өзі тану процесі
ағза қажеттілігі
эмпатия, басқа адамды түсінуге дайын болу
жауаптардың бәрі дұрыс
Ойлау және балама шешім қабылдау қабілеті бар дарынды және талантты оқушыларды анықтау критерийі қиындықты сүю
концентрация
есте сақтау және білім
өздігінен білім алу
икемділік
Сыни ойлаудың бірнеше сипаттамасы бар. «Пәндік» сипаттама дегеніміз ........ өз болжамдарының субъективтілігін түсіну
дәлдікке ұмтылу
стандартты ойлау қабілетін дамыту
алгоритм бойынша іс-әрекеттерді қайталау
көптеген пікірлерді қабылдау және талдау
«Мұғалімнің үш көмекшісі» ілімінің негізін салушы Роджерс
Шульман
Пажарес
Выготский
Блум
Өзін - өзі реттеуде ересектердің көмегінсіз жеке ресустарды табады. когнитивті
әлеуметтік
эмоциялық
ынталандырушылық
эмоциялық өзін - өзі реттеу
