«Өзін- өзі тану»пәні Мектеп Мерзімі № Мұғалім Сынып 1 Оқушылар саны


Ресурстар (құралдар ,мәліметтер)



бет15/99
Дата06.01.2022
өлшемі433,56 Kb.
#14272
түріСабақ
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   99
Байланысты:
1-сын кмж еск 2

Ресурстар

(құралдар ,мәліметтер)


Бейнеролик көрсету

2 Үй тапсырмасын тексеру кезеңі

Ескертулер

3 Дәйексөз «Табиғат- әсемдік айнасы » мағынасын түсіну




4 Әңгімелеу

Мәнерлеп оқу «Табиғат деген не?»

Мазмұнымен танысу

Оқушылармен бірге талдау

Жан жануарлар неліктен өз мекендерін мақтады?

Олардың бәрін біріктіретін не ?

Ал адамдарды біріктіретін не?

Сергіту сәті.

Ұшып келді бір топ қаз,


Қонған жері, бірақ саз.
Сазды шоқып, тағы шоқып,
Ұшып кетті бір топ қаз.
Ормандағы аюдың,
Құлпынайы көп екен.
Теріп-теріп алайық,
Қалтамызға салайық.

«Өзін-өзі тану» оқулығы Оқушылар сергіту жаттығуларын жасайды



5 Шығармашылық іс -әрекет,

Топтық тапсырма

І топ бойынша дәптердегі 1 және 2 тапсырманы орындайды. Туып өскен табиғаттың суретін салу


«Өзін-өзі тану» оқулығы

Ақ қағаз жеке суреттер





6 Топпен ән айту «Жас дәуірдің түлегіміз» әні

Өлеңі Е.Өтетілеуов

Әні И.Нусіпбаев




7 Үй тапсырмасы «Бұлақ көрсең көзін аш » оқу

Дәйексөзді жаттау




Оқу ісінің меңгерушісі

Бала, бала балақан,


Кәне, қайсы алақан.
Саусақтарын әйбат,
Былай-былай ойнат.
Топ-топ басайық,
Жалаудан күн жасайық.
Жаса, жаса алтын күн
Жаса, жаса жарқын күн

«Өзін- өзі тану »пәні

Мектеп Мерзімі __________ №___

Мұғалім ___ Сынып 1 Оқушылар саны ________

Тақырып _Туған табиғат

Құндылықтар_: сүйіспеншілік_

Қасиеттер: ақпейілділік, сезімталдық, қамқорлық

Сабақтың мақсаты: оқушыларға адам өміріндегі туған табиғаттың маңыздылығын түсіндіре отырып, сүйіспеншілік құндылығының ашу

Сабақтың міндеттері І. Білімділік Оқушыларға табиғатқа риясыз қызмет ету арқылы ақпейілділік туралы түсінік беру

ІІ. Дамытушылық : оқушыларды табиғаттың әсемдігін сезінуге баулу арқылы қамқорлық қасиетін дамыту.

ІІІ.Оқушылардың табиғатқа сүйіспеншіліктерін арттыруда ақпейілділік, сезімталдық, қамқорлық қасиеттеріне тәрбиелеу.

Сабақ барысы

  1. Ұйымдастыру кезеңі

Сабақта біздің тыныштық,

Естілмейді дыбыс түк

Мұны біз де қолдаймыз,

Кешіккенді тоспаймыз.

Күнделікті қызықты

Сабақты біз бастаймыз.

Топ ережесін қайталап, еске түсіру

Тыныштық сәті.

-Балалар, дұрыс отырайық,арқаларыңызды түзу ұстайық,қолдарыңызды партаға қоюға болады,көздеріңізді жұмайық. Сіз табиғаттың ең көркем жерінде екенін елестеңіз. Сіз жұмсақ, жасыл шалшықта жалаң аяқ жүрсіз. (тыныштық). Жасыл шөп сіздің аяғынызды сипап жатқан сезімде боласыз. (тыныштық). Күннің көзі жер бетін қыздыруда. (тыныштық).Сіз гүлдің, шөптің және балдың иісін сезесіз. (тыныштық). Өзеннің сыңғырлағанын, көңілді құстар ән салып жатқанын естисіз. (тыныштық).Тыныштықта тұрып, өзімізді тындайық, табиғат-анамызды тындайық. Алақаңдарыңызды күннің көзіне жайыңыз. (тыныштық).Көк аспаннан және көктемгі жылы күннің сәулелерін сезіңіз (тыныштық).



1,2,3 көзімізді ашайық.Қолымызды жайып, бізге өмір, денсаулық, қуаныш және жақсы көңіл күй сыйлаған Ана-Табиғатқа «Рахмет» деп айтайық.
Сізге «тыныштық сәті» ұнады ма?Қандай сезімде болдыңдар?




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   99




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет