«Қазақстан ғылымының дамуы мен келешегі жастар көзімен»

Conclusion 
Android database. When I started to write database code,at first there were many errors.Then I wrote 
again database ,it  didn’t connect to internet. 
Acknowledgements 
Last year I did this project with Gulden . Thanks her for helping me. 
 
Literature cited 
Android tutorials from youtube: Lynda.com.Android.App.Development.with.Java.Essential.Training 
 
  
УДК 378.016
 
 
ИскаковаМакпал Толеугалиевна - кандидат педагогических наук 
Адильбеков Ернар - магистрант 6М010900 – «Математика»  
Аманжолов Айдын - магистрант 6М060100 – «Математика 
 
 
Методика обучения элементов высшей математики с применением IT технологии
 
 
Ключевые 
слова: 
высшая 
математика, 
методика 
преподавания 
математики, 
программирование. 
 
 
В ходе модернизации системы образования надо внедрять в процесс обучения современные 
методики и  технологии. Нужно повышать компьютерную грамотность  населения, в том числе за 
счёт  различных   стимулирующих  программ.Я  призываю  всех  казахстанцев  активнее  осваивать 
информационные технологии. 
   Н.А.Назарбаев 
 
Линейная  алгебра  -  важная  в  приложениях  часть алгебры,  изучающая векторы,  векторные 
или линейные  пространства, линейные  отображения и системы  линейных  уравнений.  Векторные 
пространства  встречаются  в  математике  и  её  приложениях.  Линейная  алгебра  широко 
используется  в абстрактной  алгебре и функциональном  анализе, и  находит  многочисленные 
приложения  в  естественных  науках.  А  так  же  используется  при  решений  задач  такого  рода: 
вычисление ранга матрицы, вычисление определителя матрицы, нахождение обратной матрицы, 
транспонирование матрицы, сложение матрицы, умножение и суммирование двух матриц. 
Здесь  рассматривается  обучение  к  решению  задач  подобного  рода  с  помощью  разработки 
приложения на технологий ASP.NETMVC 3 платформы DOT.NETFramework.  
.NET  Framework — программная  платформа,  выпущенная  компанией Microsoft в 2002  году. 
Основой  платформы  является  исполняющая  среда CommonLanguageRuntime  (CLR),  способная 
выполнять  как  обычные  программы,  так  и  серверные  веб-приложения.  .NET  Framework 
поддерживает создание программ, написанных на разных языках программирования. 
Считается, что платформа .NET Framework явилась ответом компании Microsoft на набравшую 
к  тому  времени  большую  популярность  платформу Java компании SunMicrosystems(ныне 
принадлежащей Oracle). 

Хотя  .NET  является  патентованной  технологией  корпорации  Microsoft  и  официально 
рассчитана  на  работу  под  операционными  системами  семейства MicrosoftWindows,  существуют 
независимые  проекты  (прежде  всего  это Mono и Portable.NET),  позволяющие  запускать 
программы .NET на многих других операционных системах. 
Основной  идеей  при  разработке  .NET  Framework  являлось  обеспечение  свободы 
разработчика за счёт предоставления ему возможности создавать приложения различных типов, 
способные выполняться на различных типах устройств и в различных среда. 
Вторым  принципом  стало  ориентирование  на  системы,  работающие  под  управлением 
семейства операционных систем MicrosoftWindows. 
Объектные  классы  .NET,  доступные  для  всех  поддерживаемых  языков  программирования, 
содержатся 
в 
библиотеке FrameworkClassLibrary 
(FCL). 
В 
FCL 
входятклассы Windows 
Forms, ADO.NET, ASP.NET, Language  Integrated  Query, Windows  Presentation  Foundation, Windows 
Communication Foundation идругие. Ядро FCL называется BaseClassLibrary (BCL). 
Одной  из  основных  идей  Microsoft  .NET  является  совместимость  программных  частей, 
написанных  на  разных  языках.  Например,  служба,  написанная  на  C++  для  Microsoft  .NET,  может 
обратиться  к  методу  класса  из  библиотеки,  написанной  на  Delphi;  на  C#  можно  написать  класс, 
наследованный  от  класса,  написанного  на  VisualBasic  .NET,  а  исключение,  созданное  методом, 
написанным на C#, может быть перехвачено и обработано в Delphi. Каждая библиотека (сборка) в 
.NET  имеет  сведения  о  своей  версии,  что  позволяет  устранить  возможные  конфликты  между 
разными версиями сборок. 
Удобная  и  эффективная  для  пользователей,  технология  .NETимееет  неоспоримые 
преимущества  и  для  разработчиков  программных  продуктов.  Программистам  .NET  позволяет 
создавать  мощные  информационные  системы,  использующие  все  возможности  современных 
компьютеров  и  сетей  без  реализации  вспомогательных  функций  (практически  все  эти  функции 
берет  на  себя  платформа).  Она  позволяет  сосредоточиться  только  на  реализации  бизнес-логики 
продукта. Следовательно, создатели программ будут способны быстро создавать качественные (и 
простые!) программы, имеющие множество возможностей, интегрированных c интернетом, столь 
необходимые пользователям. Это ведет к улучшению и удешевлению ПО, а также к уменьшению 
количества ошибок. 
В  нашем  случае  мы  используем  технологию  ASP.NETMVC  3.  Начнем  с  первого  главного 
модуля  – Model-View-Controller –  это  фундаментальный  паттерн,  который  нашел  применение  во 
многих  технологиях,  дал  развитие  новым  технологиям  и  каждый  день  облегчает  жизнь 
программистам.  Если  вы  начнете  спрашивать  архитекторов  о  том,  как  реализовать  данный 
паттерн, то я думаю, вы сможете услышать несколько разных ответов и соответственно несколько 
разных решений. Вообще, объединяет все эти паттерны – выделение UserInterface (UI) от логики 
программирования,  что  позволяет  дизайнерам  делать  свою  работу,  не  задумываясь  о  коде 
программы. Если вспомнить школьное и студенческое программирование, то всплывает картина 
огромного  количества строчек,  написанных  в  codebehind  интерфейсов,  что  не  является  хорошей 
практикой.  Так  же  есть  предоставляется  возможность  выделения  модели  данных,  что  дает 
разработчикам возможность создания модульных тестов над ними. 
MVC  состоит  из  трех  компонент:  View  (представление, 
пользовательский  интерфейс),  Model  (модель,  ваша  бизнес  логика)  и 
Controller  (контроллер,  содержит  логику  на  изменение  модели  при 
определенных  действиях  пользователя,  реализует UseCase).  Основная 
идея этого паттерна в том, что и контроллер и представление зависят от 
модели, но модель никак не зависит от этих двух компонент. Это как раз 
и  позволяет  разрабатывать  и  тестировать  модель,  ничего  не  зная  о 
представлении  и  контроллерах.  Контроллер  также  ничего  не  должен 
знать о представлении (хотя на практике это не всегда так), и для одного 

представления  можно  переключать  контроллеры,  поэтому  один  и  тот  же  контроллер  можно 
использовать  для  разных  представлений  (так,  например,  контроллер  может  зависеть  от 
пользователя,  который  вошел  в  систему).  Пользователь  видит  представление,  на  нем  же 
производит  какие-то  действия,  эти  действия  представление  перенаправляет  контроллеру,  что 
приводит  кизменению  данных  модели;  контроллер,  в  свою  очередь,  производит  определенные 
действия  над  моделью  данных,  представление  получает  последнее  состояние  модели  и 
отображает ее пользователю. 
Ход  действий  по  созданию  программного  модуля.  Для  самого  приложения  использована 
ASP.NETMVC,  для  связи  с  базой  данных  (хранилище)  используем  провайдер  ADO.NET,  для 
стилизаций  и  обработки  клиентского  интерфейса  используем  веб  технологию.  В  состав  веб 
технологий  входят:  Html,  CSS,  JavaScript(JQuery),  Ajax.    Html  –  используем  для  создания  каркаса 
веб приложения, CSS – используем для дизайна шаблона, JavaScript – используем для обработки 
событий  на  клиентской  стороне,  Ajax  –  используем  для  обмена  данных  между  сервером  и 
клиентом без перегрузки страницы (это дает возможность для быстрой работы приложения). База 
данных (хранилище) создается на технологий SQLServer 2008r2. 
Данное  приложение  поможет  изучить,  понять  и  разобраться  в  решений  задач  линейной 
алгебры.  При  помощи  этого  приложения  можно  увидеть  ход  решений  заданной  задачи  по 
линейной алгебре и научиться самостоятельно ее решать. В результате работы приложения будут 
выведены формулы использованные при решений данной задачи и ход решения по порядку. 
Данное приложение будет написана на языке программирования C#. Клиент то есть студент, 
школьник или любой человек который интересуется и нуждается помощи при решений задачи по 
линейной  алгебре,  открыв  установленный  браузер(по  умолчанию  InternetExplorer)  пройдет  по 
опеределенному то есть заранее заданному адресу и попадет на главную страницу приложения. 
Зарегистрировавшись перейдет  на  страницу  для  решения  задач  по  линейной  алгебре.  В  данной 
странице  клиент,  выбрав  тему  которая  связана  с  его  задачей  перейдет  на  другую  страницу. 
Перейдя  по  первой  ссылке,  ему  будет  представлена  другая  задача,  “задать  определенные 
параметры  (например  размер  матрицы)”.  Задав  параметры  клиент  перейдет  на  основную 
страницу,  где  соответственно  параметрам  будет  представлена  пустая  форма  для  заполнения.  В 
форму  будут  прописаны  данные  задачи  и  кликнув  на  кнопку  будут  отправлены    на  сервер 
методом POST использовав технологию  Ajax. Правильность заполнения то есть валидация  будет 
проходить  на  клиентской  стороне  с  помощью  JavaScript.  Controllerполучит  данные 
соответственной  модели  (предметной  области).  В  Controller-е  вновь  будет  проверена 
правильность данных которая передана с клиентской стороны. Получив проверенные и цельные 
(без потерий, которая может произойти при передачи с клиентской стороны на сервер) данные, 
приложение  вызывает  с  базы  данных  заранее  тестированную  и  проверенную  функцию  или 
процедуру  и  передает  параметры  им.  Приняв  параметры,  функция  (процедура)  начнет 
обрабатывать  данные  по  определенному  алгоритму.  Решив  задачу,  записывает  ход  решений  и 
ответ в переменную и передает на представление (View). Переданные данные на представление 
будут  проверены  и  выведены  на  клиентской  стороне.  Весь  ход  решений  будет  представлен  по 
порядку и с комментариями на каждый шаг решений.  
По  полученному  результату  клиент  может  увидеть  как  решается  его  заданная  задача  или 
проверить ответ задачи которую решал самостоятельно. 
В  будущем  это  приложение  будет  полезна  для  всех  кто  изучает  линейную  алгебру.  С 
помощью этого приложения могут понять некие задачи по линейной алгебре и научиться решать 
задачи самостоятельно.      
ЛИТЕРАТУРА 
1. В.В.Егоров. ПРОФЕССИОНАЛИЗМ И КАЧЕСТВО ИНФОРМАЦИИ. 
Академия медиаиндустрии
» 
Наука
» 
Вестник электронных и печатных СМИ
» 
Архив журнала
 » 
Выпуск № 1
 

2.  Л.А.Шкутина.  Интеграция  педагогических  и  информационных  технологий  в 
профессиональном образовании [Текст]: учебное пособие /  - Киров: ВГПУ, 2001. - 12,6 п. л. - Б. 
ц.  
3.    Р.Ч.Бектұрғанова.  Подготовка  и  использование  электронного  учебно-методического 
комплекса дисциплин в учебном процессе ҚМПИ.
ВЕСТНИК №4 2010
. С.36-39 
4. Е.Аленичева. Технология информационной переработки текста в образовании [Текст]  / Е. 
Л. Алфеева // Дистанционное и виртуальное обучение. – 2007. – № 10. – С. 47-53. 
5.    М.А.Винницкая.  Винницкая М.А., Гаевская Е.Г., Гончарова К.Л.  Актуальные проблемы 
информатизации системы высшего образования. – М.:Фонд 21 век, 1999. – 88 
6.  В.П.Тихомиров.  Тихомирова  Н.В.,  Орехов  С.А.,  Гужов  В.В.  Инновационная  стратегия 
развития образовательного учреждения в системе научно-образовательного комплекса. Научное 
издание. – М.: Издательство «Наука», 2008. 
 
АННОТАЦИЯ 
Мақалада  жалпы  білім  беретін  мектептерде  комплекс  айнымалы  функциялар  теориясының 
элементтерін оқытуда ақпараттық технологиялар қолданылып мысал-есептер қарастырылған.  
 
 
  В  статье  излагается  методика  применения  информационной  технологии  при  изучении 
теории  функции  комплексных  переменных  и  рассматривается    решение  задач  в  обшей 
образовательных школах. 
 
 
The article describes the method of application of information technology in the study of the theory 
of functions of complex variables, and consider the solution of problems in the general education 
schools. 
 
УДК: 378.1:51] (574) 
 
IskakovaMakpal - the candidate of pedagogical sciences 
AshirAizhan - 6M010900-master of mathematics 
 
iBOOKS AUTHOR OR HOW TO IMPROVE PERFORMANCE OF STUDENTS 
 
(Rebublic of Kazakhstan, Almaty city) 
 
On 2006 year the President of Kazakhstan on his words said that in the future we must became "an 
electronic  government".  So  that  in  Kazakhstan  nowadays  using  electronic  sledding  became  most 
important mission. 
From  preschools  to  universities,  jobs  everything  has  to  be  equipped  with  the  latest  technology.  In 
preschools,  schools,  colleges,  universities  are  listening,  showing,  watching,  learning  by  IP  boards, 
projectors, computers and Internet. 
       Teaching mathematics for students is not easy, it needs reviewing. Each topic depends on other, 
sometimes giving homework does not give a good results. Instructors could distribute annotation files for 
texts  that  make  adaptations  for  special  needs  students,  such  as  highlighting  and  providing  graphic 
organizers, or the annotation file could contain specific questions for students to answer and return. 
iPad inspires creativity and hands-on learning with features you won’t find in any other educational 
tool — on a device that students really want to use. Powerful apps from the App Store like iTunes U and 
iBooks let students engage with content in interactive ways, find information in an instant, and access an 
entire library wherever they go. And now with iPad mini, even more students can get their hands on iPad. 

 
Usage of this technologies will give a good performance, but now we need something which can fix 
everything in it, which we can use not only at schools or university and also at home. For about four or 
five years scientists have invented electronic books, which are really comfortable in usage . 
Electronic books costs cheeper than paper books and does not needs a lot of scarfs and shelves. In 
the presence of the Internet, there is no problem with their delivery. But if electronic books will help to 
save a number of trees and keep clean the river - it is always welcome. 
With engaging layouts, interactive images, 3D graphics, and more, a Multi-Touch textbook on iPad 
is one book students won’t want to put down. 
A new kind of textbook.For a new kind of student.Students will now experience the most amazing 
textbooks they’ve ever read. They can flip through a book by sliding their finger along thumbnail images 
of the pages. If they don’t know the definition of a word, one tap takes them to a glossary or dictionary. 
No  longer  limited  to  a  single  picture  to  illustrate  the  text,  now  students  can  flick  through  a  gorgeous 
photo gallery or dive into an image with interactive captions. They can use a finger to rotate a 3D object 
to  show  a  human  brain  from  every  angle,  or  have  the  answer  spring  to  life  in  an  interactive  chapter 
review. 
A  book  they  can  call  their  own.Budget  constraints  force  schools  to  use  the  same  books  year  after 
year,  long  after  the  content  is  out  of  date.  But  with  textbooks  on  iPad,  students  can  get  a  brand-new 
version each year — for a fraction of the price of a paper book. They can discover and download iBooks 
textbooks from the Textbook section of the iBookstore directly to iPad. 
Create  your  own  iBooks  Textbook  for  iPad.iBooks  Author  is  a  new  Mac  app  that  textbook 
publishers  are  using  to  design  incredible  media-rich  books  for  iPad.  And  you  can,  too.  Just  download 
iBooks Author from the Mac App Store.  
In a class all by themselves.iPad apps are expanding the learning experience both inside and outside 
the  classroom.  From  interactive  lessons  to  study  aids  to  productivity  tools,  there’s  an  app  for  every 
learner.  
 
With iPad, the classroom  is  always  at  your fingertips.  Right  now  at  the  App Store, there are more 
than  20,000  educational  apps  for  all  kinds  of  learners,  teaching  them  everything  from  science  to  sign 
language.  Students  can  track  their  assignments,  take  notes,  and  study  for  finals.  Teachers  can  give 
lessons, monitor progress, and stay organized. And that’s just the beginning. 
All the built-in apps on iPad were designed from the ground up to take advantage of the large Multi-
Touch screen. With Safari, doing research on the web has never been easier or more intuitive. iBooks is 
an amazing way to browse, sample, and buy books. Mail lets you stay in touch and get things done. Use 
FaceTime and you can be right there — even when you’re not. 
Available free on the Mac App Store, iBooks Author is an amazing app that allows anyone to create 
beautiful  Multi-Touch  textbooks  —  and  just  about  any  other  kind  of  book  —  for  iPad.  With  galleries, 
video, interactive diagrams, 3D objects, mathematical expressions, and more, these books bring content 
to life in ways the printed page never could. 
Give your book a great beginning with templates.No need to let the blank page scare you. Just start 
with  a  beautiful  Apple-designed  template.  Choose  from  a  variety  of  styles,  like  classic  textbook, 

cookbook, or photo book, in both landscape and portrait orientations. And you can choose from a variety 
of page layouts in each template, or create one of your own. 
Building  a  book  is  as  easy  as  dragging  and  dropping.iBooks  Author  makes  it  simple  to  add  text, 
graphics,  movies,  and  more,  so  your  book  looks  exactly  the  way  you  want.  Drag  and  drop  a  Pages  or 
Microsoft Word document to the Book pane to add it as a new section. Then, when you drag and drop in 
images, your text automatically flows around them. 
iBooks  Author  has  everything  you  need  to  create  a  great-looking  book.  Add  text,  shapes,  charts, 
tables, and Multi-Touch widgets  anywhere on the page with a single click. Style  your text down to the 
letter with custom fonts, write elegant mathematical expressions using LaTeX or MathML, and add video 
or  audio  elements  to  liven  up  the  read.  It’s  as  easy  as  using  a  word  processor,  but  powerful  enough  to 
take your page beyond the written word. 
 
Widgets add Multi-Touch magic to books with swipe-friendly photo galleries, animations that burst 
off  the  page,  scrolling  sidebars  to  linger  over,  Pop-Over  widgets  for  an  element  of  surprise,  and 
engrossing 3D objects  you can’t help  interacting with.  With iBooks Author, it’s easy to  create  a book 
that’s as fun to explore as it is to read.Add beautiful, interactive elements to your book with just a few 
clicks. 
Accessibility built right in.iBooks Author lets you create books that people with disabilities can read 
and experience. The table of contents, glossary, widgets, main text, and more are built to automatically 
take  advantage  of  VoiceOver  technology.  Add  accessibility  descriptions  to  any  widget  or  media  — 
including movies and reviews — so those with vision impairments can use them. 
Get  the  word  out.When  your  book  is  just  the  way  you  want  and  you’re  ready  to  publish,  iBooks 
Author walks you through a step-by-step process to help you submit it to the iBookstore for purchase or 
free  download.  iBooks  Author  will  even  create  a  sample  book  for  readers  to  preview,  based  on  your 
chapter  of  choice.  And  to  keep  your  work  current,  add  updates  by  publishing  new  versions  of  your 
original title. iBooks will automatically notify your readers that there’s a new version of your book ready 
to download.You can also export your book in iBooks format to share on iTunes U or to give to anyone 
with an iPad.  
Lots of doctors saying that there is also harm of reading electronic books. We can injure our eyes, if 
there is magnetic currents it may bring brain tumor, but if we will use this books by time breaking there 
shouldn't  be  much  problem.  Because  it  is  harmful  for  children  to  carry  heavy  books  which  may  cause 
forming curvature of the spine, with topics which they have seen before and will see later. So there is no 
need  to  take  them  all  by  yourself.  Its  really  interesting  to  use  electronic  books  at  learning  societies, 
finding topic to repeat, pages to find, remark or highlight, taking notes by learning these are giving more 
convenience for learner. 
Performance  of  learner  is  also  important  because  learners  are  not  same.  There  are  a  lot  of  pupils, 
students  which  can  always  have  teacher  or  can  reach  the  place  of  learning,  for  this  question  online 
lessons and electronic books are the most wonderful achievement we had ever. 
 
References 

1. 
Агеев В.Н. Электронная книга: Новое средство социальной коммуникации. М., 1997. 
-231 с.  
2. 
Аленичева  Е.В,  Монастырев  П.В.  Этапы  создания  электронного  учебника//Высшее 
образование в России. 2001. №5. С. 103-105. 
3. 
Габай Т.В. Учебная деятельность и ее средства. М.:Изд-во МГУ, 1988. -255 с. 
4.   Гиляревский Р.С. Электронная книга: современное состояние и перспективы развития // 
Книга: Исслед. и материалы. 1997. - Сб. 74. — С. 51-61. 
 
Summary 
Еліміздің технологиялық бағытта жеткен жетістіктеріне қарай отырып, алдағы уақытта білім 
алушыларға жасалған жағдайдың барған сайын жақсарып келе жатқанын байқауға болады. Себебі 
болашағымыздың  ұрпағы  заман  талабына  сай  жылдам,  әрі  толық  ақпараттандырылған  білімге 
құштар.  Осыған  байланысты  жазылған  жұмыста  қазіргі  таңда    білім  алушыларды  әрі 
қызықтыратын, әрі білім алуына көптеген септігін тигізетін, электронды оқулықтардың шыңына 
жеткен “iBooks Author”программалық бағдарламасыжайлы маңызды мағлұматтар қарастырылған. 
Бұл бағдарлама униветситет оқытушыларына және мұғалімдерге өте тиімді бағдарлама болып 
табылады. 
Түйін сөздер: IP boards интерактивті тақта, iPad, iBooks бағдарламасы, App Store, электронды 
кітаптар, 3D графикасы. 
 
 
В  связи  с  технологическим  развитием  нашей  страны,  мы  можемсказать  что  для  обучения 
создаются все возможные условия. Так как нынешное поколение требует более быстрое и вполне 
информированное  знание.  Таким  образом,  в  данном  исследовании  мы  попытались  показать 
пользу электронных книг и ее важность. Эта работа состоит об информаций достигшей великих 
вершин  в  области  формирований  электронных  книг  которая  называется  “iBooksAuthor”.  Данная 
программа является приемлемой для преподавателей вузов и обучающих учреждений. 
Ключевые  слова:    IPboards  интерактивная  доска,  iPad,  iBooks  приложения,  AppStore, 
электронные книги, графика 3D. 
 
 
According  to  technological  development  of  our  country  we  can  say  that  everything  is  possible  to 
improve  the  learning  society.  Because  in  daily  life  each  learner  needs  something  unusual  which  could 
give him everything in easiest way. As we know that well-informed nation will be our future utility. So 
in this study we tried to show the usage of electronic books with its importance. This writing includes the 
information about an application “iBooks Author” which has reached the top level in forming electronic 
books.Also this application must have a big opportunity for teachers of universities and other skills. 
Keywords: IP boards, iPad, iBooks, App Store, electronic books, 3D graphics. 
 
УДК: 004.424 

жүктеу/скачать 5,89 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: