Іі халы аралы ылыми-тůжірибелік конференциясы а
жүктеу/скачать 41,48 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- БА ДАРЛАМА АЯСЫНДА ТЕРМИНДЕРДІ ОЛДАНЫСЫ Ж НІНДЕ БІР ЗІК СЫР а а Б.
И а а а а 1. А
а О.А. О а а а
а а а . М.: П , 1990. – 141 . 2. А а О.А.
а а
а а
- а //В
а
а а
а
а
а . Б
: К
. ., 1983.- 148 . 3. К
а В.А. Т
а а
а
а а . Я
а , 1995.
– 268 . 448 БА ДАРЛАМА АЯСЫНДА ТЕРМИНДЕРДІ ОЛДАНЫСЫ Ж НІНДЕ БІР ЗІК СЫР а а Б. П а а а , А а а А а а А а а а а а а а Р а а а а а а а а ǩ а а а а а а ǩ а а . С а а а а ǩ а . А а В а а а а а , а , а а П а а а а а Р Ка а а . В а а а а. Abstra t In his article, the author considers the issues related to the use of the terms encountered during the development of the in-service training programme for the pedagogic staff of the Republic of Kazakhstan. In addition, he touches upon the development of the terms. 2011
а а
а а
а
а а а а а а а а а а
. К
Б а
а а а
ǩ
а а а а а а а а а а а
а , а а ǩ
а а а
. Ба а а а
«
а » а а а а а а «
» а
а а а а а .
а а а Р
а
а
а а а а а а
(Ба
а а а) ǩ
а а
а а а а а а а
а
. О а а а а а ǩ
а а
а ǩ
а . С
а а Ба
а а а а
а а а а
а а, а
а а а , а а
а а а
а а а
. Б а а а а а а а Action Research, Lesson Study, Scaffolding
а а а
а а а а, а а-
,
а а а а
Mentoring, Coaching, . . а
а . О а а а а а а а а, Ба
а а а
(
)
а
а а
а
, а - а а а
а а
а а ( / critical thinking) [1, 49- ]. Б
ǩ
а а
, а а а а а ǩ
ǩ
а а а
а а . С а а
а а а а
а
а , а а а а
а а
а
а а
, ǩ а
а а
а
а а а а а а
а а а а а а а а
а . Б а а а
а а а Ба а а а а а а а , а а а а а а а а
а а а , а а
а
. О а а, а а а а
а а а а
а а а
а а а а а
а
а
: а а , а а , а . А а а а а, 60 а а « а а » , 23 а а « а »
а а а а , а 17 а
а а « а а »
а а . Са а
а а а а
а а
а а ǩ а
а . С а ǩ
а - а
а а
а а,
ǩ
а а
а Р а Мǩ ǩ
а а а
Т
а а . П
а а
449
а а Т
а
А.Ба а а
Т
а а а . О а
а « «
» « а »
а а а
а
а а .
ǩ а
а
а а
а а а а
а а
а ,
а а
а а а
– а . Б а а а
а а а а а » [2]
а а а . А а а
а
а . С
а а а а, а
а а
а а а СТО (
а а )
а а
а а , а а а а . О
а а а
а
а а а а а а (
а – а а а
СО а )
а . Жа
а
а а . Мǩ
С. М а
а а [3] «
а а »
а , а а
а а а а «О
а а
а а а
» а
» а
а а а а а а
а 8 , а
а а а 10 а а [4]. Б
ǩ а а
а -а
а
а . Б а
а а а а . Т - а Ш.
а а
«Жа а а а а
а а » а а « а а
а а а ,
а ǩ
а а
а » а а
, «
а а а а а
а а , а
а а а а а
а
. Б
ǩ
а а а а, а
а а
а а
а , а
а а
»
а [5, 6-
]. Б
а а а « а » а а
а
. Б
а а а
а а а
а а а
« а а » ǩ -а
а , а ǩ а а , а
а а
а а а,
а
а . Ба а а а ǩ а а а а « а а
» а а а
– ǩ ( / mentoring). Б
ǩ (ǩ
а а
) ǩ
а , ǩ а а ǩ
, ǩ а а а - а
а
, а - , а , а
а а
. А
а а а а а а а . Е
а О
Т а а а
а а а а а
а Т
а М
а а а а а а [6, 85- ]. Б а а
а а а а
а а 1699
а
а Ф (Francois Fenelon) «Т а а » а а а а
а [7]. О а а а
, а -
а а а mentor, а
Mentoring а а а
а а
. О
а а а а а а
ǩ
. а а
ǩ
, , ǩ [8, 790- ]
. С а ǩ
ǩ а а ǩ
, а а
ǩ
а . А Action Research, Lesson Study, Scaffolding а а а
а а . Ба
а а а а
ǩ а
а а
а а
а . І -ǩ
- ǩ а а а Action Research
а
ǩ
а
а а а
а,
а [9, 18-
]
. Lesson Study – Жа а а а а
Е а, А Ш- а
а а а
ǩ а
а,
а а а а а [6, 102- ]. О ǩ ,
а а а а а,
а , а а
а а , , а
а ,
а а а
. А « » а
а а
а
а а
а а
а ( а / scaffolding) .
а а , Ба а а а а
а
ǩ а
. А а
( -ǩ ) - а а а
а, (Lesson Study) а а а а ,
а а
а . А
а
а а а а
а а а а а
, а
а а . А а
а
а а а а , а
а ǩ а а
. а а а а а а а а а а а а а а
а ǩ
. 450 Ба а а а
а а а а а а
а . К
а а а а
ǩ
а , а а а ,
а а а
а а а
а
а а а
, а а
, а а
а а а
ǩ
а
а а а
а а ǩ
, а а
ǩ [6, 85-
]. Б а а а а а, а ǩ
а а а ,
– а ǩ а , . А а а а а а а а а а а . А а , ǩ
а а
а , ǩ
а а - а
ǩ а
а а
,
. О
а
а а, ǩ ǩ
а
а . Тǩ
, а а а ,
а а
а а
а
. А а а
а а
а а
. Е а а
а
а
,
а а а
а а а
а . Б а а
а а
а а
а а
а а
а
а . М
а а
а
а « - ,
а а а
» а а а
а , ǩ а а
. Жа Ба
а а а
а
ǩ , а а
а а
а а а
а а , а а
а « » ǩ
а . О а
а а а а а а а , а а а а , а ,
а . С
« – ǩ
а , а а
а , -
а а
, а
а а а-
а
а . С
а , а ǩ
а а , а а , а
, а
– а
ǩ ǩ
ǩ
ǩ » [10, 66- ]. А а а
а а ,
а а а а а а »
а а а а
а
а а а . Жа а
а
а а а
а
а а - а а а а , а
а , а
а а а а
а а а а а
а . С
,
,
, а а а ǩ
а а
, а а
а а а
. С а
а
а а а ǩ
а , а а а , а а а , ǩ
,
, а а ǩ
а . «А а
ǩ
, ǩ
а а а а
а а а а ,
а
а а
ǩ
а а а, ǩ
а , а
а
а а ǩ
а а а
» [11, 160- ]. С а а
а а , а а
,
,
( а ) ǩ
а а а .
ů 1. М
а а а а а . . На а
а З
, 2012. – 306 . 2. «А Ба а а Т
» РМ К 2012 17 ǩ № Т/І-83 а .
а. О
ǩ
. а а а
, 2011. – 201 . 4. http://www.vestnik-kafu.info/journal/13/493/ 5. Ш. а а . Жа а а а а
а а . «С -С а ». А а , 2012. – 288 . 6. М
а а а а а . Е . На а
а З
, 2012. – 314 . 7. http://www.12manage.com/methods_mentoring_ru.html 8. а а
. «Да -П », 2008. – 968 . 9. Т
а а а а .
. А а а, 2012. 10. И. Ша . Т ǩ
а
а . / Т
ǩ . ІІ
. «1С-С
» ЖШС. А а а, 2006. – 288 . 11. ů.Са а . Т
а . / Т ǩ
. ІІ . «1С-С » ЖШС. А а а, 2006. – 288 .
|